语文360

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2019年拉萨市第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )

①为什么现在有的中学生对名著不感兴趣,对感人的事情_______?

②近年来,种种食品安全问题_______地出现在公众面前,令人惶恐不安。

③然而蝉卵置身于芮这个大怪物之前却异常镇静,毫无_______,真令人惊讶。

A: 不动声色 滔滔不绝 顾忌
B: 漠不关心 更新不断 顾及
C: 从容不迫 络绎不绝 顾及
D: 无动于衷 接连不断 顾忌
2、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

我爱纯真浪漫,________;我欣赏“杨柳岸,晓风残月”的凄美意境,________;我渴望天长地久的爱情和亘古不变的友谊,________;我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活,________。

①也惊叹于沧桑的滋味

②却难免强颜欢笑的悲凉

③却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出

④却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁


A: ①②③④
B: ②③④①
C: ③①④②
D: ①④③②
3、

下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 《变色龙》中看风使舵的人不只是奥楚蔑洛夫,巡警和围观者们无不如此
B: 语文老师上课能根据同学们的表现随机应变,真是个八面玲珑的好老师
C: 面对有些同学考试时用手机作弊的行为,身为共青团员,我们怎么能无动于衷呢?
D: 这场来势汹汹的流感,让我们班一下子有六位同学不得不隔离治疗
4、下列各组词语中字形和划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 哂笑(shěn) 告磬 潸然泪下(sān) 锲而不舍
B: 吞噬(shì) 攫取 鳞次栉比(zhì) 莫衷一是
C: 酷肖(xiāo) 禁锢 面面相觑(qù) 格物至知
D: 羸弱(yíng) 沉缅 孜孜不倦(zī) 独占鳌头
5、下面句子中划线的成语使用正确的—项是( )
A: 我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是花枝招展 , 鸟儿也回来了。
B: 为了把自然灾难的损失降到最低,我县许多学校煞有介事地举行了灾难求生救生大演练。
C: 2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在颁奖盛典上咄咄逼人地说自己只是个讲故事的人。
D: 三十年前的青山沟人迹罕至 , 而今这里已发展成为风景秀丽、游人如织的著名风景区。
6、

下列各组词语中的加下划线字,注音和书写完全正确的一项是( )

A: 隽(juàn)永 躁(cào)动 锐不可当(dāng) 脍灸(zhì)人口
B: 湍(tuān)急 殷(yīn)红 怒发(fà)冲冠 弛(chí)名中外
C: 作揖(yī) 真谛(dì) 泉水淙淙(cónɡ) 头晕目眩(xuàn)
D: 酝酿(niàng) 恐吓(xià) 张惶(huáng)失措 浮想联篇(piān)
7、下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )
A: 旁骛(wù) 狭窄(zǎi) 游弋(yì) 丰润(ruì)
B: 矗(chù)立 恣睢(suī ) 鄙(bǐ)夷 阔绰(chuò)
C: 娉(pìn)婷 恪(kè)守 宽宥(yòu) 惊骇(hài)
D: 佝(gōu)偻 分(fēn)外 亵渎(dú) 解剖(páo)
8、下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《天净沙·秋思》被后人誉为“秋思之祖”,其中“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。
B: 曹操,字孟德,沛国谯县人,东汉末年政治家、军事家、诗人。
C: 古人用语有敬辞和谦辞之分,如劳驾、惠顾、贵姓都是敬辞。
D: 《世说新语》南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。
9、

下列词语中划线字的注音,都正确的一组是( )

A: 愧怍( zuò ) 匿名 ( nì ) 如坐针毡 ( zān )
B: 褶皱 ( zhé ) 强迫 ( qiánɡ ) 长吁短叹 ( xū )
C: 解剖 ( pāo ) 亵渎 ( dú ) 锲而不舍 ( qì )
D: 脚踝 ( huái ) 校对 ( jiào ) 玲珑剔透 ( tī )
10、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 新闻是一种应用性文体,它具有真实性、及时性、简明性。
B: 《藤野先生》是鲁迅先生的一篇散文诗,选自《野草》。
C: 列夫·托尔斯泰是俄国伟大现实主义作家,他的作品有《战争与和平》《复活》等。
D: 白居易是唐代诗人,有“诗魔”之称,《钱塘湖春行》是写早春的作品。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗,回答相关问题。

早 作
裘万顷(宋)
井梧①飞叶送秋声,篱菊缄②香待晚晴。
斗③柄横斜河④欲没,数山青处乱鸦鸣。
【注释】①井梧:井边的梧桐树。②缄:包藏。③斗:北斗星。 ④河:银河。

( 1 )诗中“井梧飞叶”与“ _________”的景致非常具有秋天的味道。诗句“______________”点明了文题中的“早”字,意为此诗是诗人在黎明破晓之时创作。

( 2 )诗人运用了什么表现手法营造出山中清晨宁静的氛围?请结合第四句做分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

肃王与沈元用①
肃王与沈元用同使虏②,馆于燕山愍忠寺。暇日无聊,同行寺中,偶有一唐人碑,辞甚偶俪,凡三千余言。元用素强记,即朗诵一再;肃王且听且行,若不经意。元用归馆,欲矜③其敏,取纸追书之,不能记者阙之,凡阙十四字。书毕,肃王视之,即取笔尽补其所阙,无遗者。又改元用谬误四五处,置笔他语,略无矜色。元用骇服。语云:“休夸我能胜人,胜如我者更多。”信不诬④也。
【注】①肃王:北宋末年宋徽宗第五个儿子,封肃王,后出使金国不归。沈元用:宋朝大臣。②虏:指北方的金国。③矜:夸耀。④诬:虚假。

( 1 )解释下列加线词语:
①即朗诵一再( ) ②元用素强记( ) ③不能记者阙之( )

( 2 )选出划线句子“肃王且听且行,若不经意。”的正确翻译()

A: 肃王听听走走,假装不在意的样子。
B: 肃王一边听一边走,假装不在意的样子。
C: 肃王一边听着一边走着好像不在意的样子。
D: 肃王听听走走,好像很随意的样子。
( 3 )说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

树叶为什么会改变颜色

①当春天来临时,嫩绿的树叶呈现出勃勃生机;当秋天来自时,黄叶满地,枫叶似火。为什么随着季节的更替,树叶的颜色会发生改变呢?

②树叶含有叶绿素、叶黄素、胡萝卜素、花青素等,树叶在不同季节里显示不同的颜色与这些色素本身的性质和含量有关。其中叶绿素是绿色的,叶黄素是黄色的,胡萝卜素可以是黄色、橙色或红色的,花青素可以是红色、蓝色或者紫色的。当树叶中叶绿素的含量为主时就显示绿色;当叶黄素和胡萝卜素的含量为主时就变成黄色;当花青素的含量为主时变成红色:当叶黄素和花青素的含量同时具有相当量时就变成橙色。树叶的酸碱性不同以及其他的一些化学物质也会影响到树叶的颜色,例如棕色的或者紫色的树叶。

③当树叶呈现出绿色时,是因为其中叶绿素的含量很丰富。掩盖了其他的颜色,七色的 太阳光中蓝色、红色、黄色等光都被叶绿素吸收,唯独绿色光不被吸收且被反射回来,所以我 们看到的树叶是绿色的。当季节变换、阳光减弱、温度降低时中叶绿素的量就会越来越 少,从而绿色漸渐褪去。

④叶黄素的产生却不需要阳光,并在树叶中保持较为稳定的量,当秋风带来一阵阵寒 气,叶绿素越来越少时,叶黄素的含量就显得多了,所以像杨树叶、梧桐叶等树叶就渐渐变黄 了。当冬天渐渐临近时,温度渐渐降低,有些树木为了抵挡寒冬,体内的糖分增加,加上干燥的天气和白天的曰照,非常有利于花青素的产生,涞权叶、黄栌等树叶就渐渐染上了红色。当霜降后。北京香山数万亩坡地里的枫树和黄栌等红艳似火。煞是美丽。驰名中外„

(摘选自<生活百科>)

( 1 )选出对本文理解正确的一项( )

A: 本文采用总分总的结构,主要介绍了影响树叶顔色变化的要素和原理。
B: 红色的苹果、紫色的葡萄,这都是花青素的奇妙作用。
C: 树叶呈现绿色,是因为叶绿素的含量很丰富,能圾收七色的太阳光。
D: 当秋风一来,阳光减弱,温度降低,叶黄素增多,树叶就变黄了。
( 2 )第②段画线句“当叶黄素和花青素的含量同时具有相当量时就变成橙色”中“同时具有相当量”能否改为“为主”,为什么?

( 3 )第④段画线句“当霜降后,北京香山数万亩坡地里的枫树和黄栌等红艳似火。煞是美丽,驰名中外。”运用了什么说明方法?有什么作用?

非连续文本阅读

令人忧虑:不阅读的中国人

我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间,机舱已熄灯,我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远,我穿过很多排座位,吃惊地发现,我同时穿过了很多排ipad——不睡觉玩ipad的,基本上都是中国人,而且他们基本上都在打游戏或看电影,没见有人读书。

这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时,我就注意到,德国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书,或者一部kindle、一台笔记本,安静地阅读或工作。中国乘客中也有阅读和工作的,但不太多——大部分人或者在穿梭购物,或者在大声谈笑和比较价格。在欧洲,火车的速度也许已经没有中国快,火车站的现代化程度也许不再领先,但大部分人是在阅读中度过等待的时间,即使打电话也是轻声细语,生怕吵到了身边乘客宁静的阅读。

当然,我知道中国人并不是不读——很多年轻人几乎是每10分钟就刷一次微博或微信,从中获取有用的信息。但微博和微信的太过流行也让我担心,它们会不会塑造出只能阅读片段信息、只会使用网络语言的下一代?

当然,网络侵蚀阅读是一个全球化的现象,并不只是中国才有。但有阅读习惯的人口比例在中国庞大的人口当中,显得尤其稀少。我其实更想说的是,当下的中国,缺少那种让人独处而不寂寞、与另一个自己——自己的灵魂——对话的空间。生活总是让人疲倦,我们都需要有短暂的“关机”时间,让自己只与自己相处,阅读,写作,发呆,狂想,把灵魂解放出来,再整理好重新放回心里。

链接一:

世纪老人巴金曾经说过:“我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少作家留下的杰作,它教育我们,鼓励我们,要我们变得更好,更纯洁,更善良,对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。

读文学经典惟一的目的是陶冶我们的性情,开拓我们的精神空间——你坐在小屋里,打开书,就可以突破时空的限制,与千年之远、万里之外的人与生物,宇宙的一切生命进行朋友般的对话,达到心灵的契合,获得精神的真正自由。坚持读下去日积月累地潜移默化,你会发现,你变了,像巴金老人说的那样,“变得更好”了。

名作(经典)的真正魅力要你去发现,通过你的感受、体验、想象而内化为你的精神。一切决定于你自己。年轻的朋友,打开书,请读吧。

(节选自钱理群《我们为什么要读经典》)

链接二:

德国的父母从孩子出生就开始培养他们对书籍的兴趣。很多孩子人生的第一个玩具就是图书。父母还会在每天睡前为他们读书或和他们一起阅读。德国的小学生每天上课时间并不多,通常中午或下午2点左右就放学了,而图书馆会在课余时间为他们举办各种朗读活动。中学时代老师会布置主题性作业,需要学生大量阅读材料书籍以便完成作业。

(摘自网络,有删改)

链接三:

几乎每一个德国家庭,都有书架,或设在书房,或摆放于客厅,似乎成为了家里的一件装饰,但很多德国人的书架上的书,他们几乎全部都阅读过。德国每个家庭平均藏书近300册,人均藏书一百多册。他们认为,“一个家庭没有书籍,等于一间房子没有窗户”。

(摘自网络,有删改)

链接四:

德国是个极度“无聊”的国家,你看不到晚上10点还有人在饭店里吃得热火朝天的,你也很难每天见到人们兴高采烈的满大街狂欢,年轻人也并不经常聚拢在一起玩耍撒欢,整个德国给人的感觉就是一种安静的氛围,在这里人们无聊得只能看书了……

所以这个“无聊”的国家出了很多的哲学家、思想家作家和诗人……也因为读书才变得民富国强,这一切都与德式阅读息息有关。

(摘自网络,有删改)

( 1 )根据材料,下列说法正确的一项是 ( )
A: 德国人在机场、火车站因为没事干,所以在阅读中度过等待的时间。
B: 阅读经典可以一挥而就,打开书阅读,就可以变得更好,更纯洁……
C: 德国中学生课业很重,学生需要大量阅读材料书籍以便完成主题性作业。
D: 德国人很重视书籍,他们认为,“一个家庭没有书籍,等于一间房子没有窗户”。
( 2 )对“文学的目的就是要人变得更好”理解不正确一项是 ( )
A: 有丰富的文学宝库,是许多作家留下的杰作。
B: 它们教育我们,鼓励我们,要我们变得更好。
C: 它们要我们更纯洁,更善良,对别人更有用。
D: 它们陶冶我们的性情,开拓我们的精神空间。
( 3 )关于“令人忧虑”的现状,具体指那些方面?
四、写作(分值:60分)
根据要求作文。

在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。

提示和要求:①写出真情实感,有具体的内容,600字左右。②注意作文的字迹端正,卷面整洁。

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