语文360

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2019年韶关市翁源县仙鹤中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各项的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )

A: 原句:我无时无刻不在呼吸,我无时无刻不在幻想。改句:我每时每刻都在呼吸,我每时每刻都在幻想。
B: 原名:这只藏羚羊还没有听到火车远远的鸣笛声,就惊恐不定。改名:这只藏羚羊只有远远地听到火车的鸣笛声,才惊恐不定。
C: 原句:她醒来的第一句话就问:“我爸去哪了?”改句:她醒来的第一句话就问她爸去哪了。
D: 原句:过桥的时候,我差点摔下去了。改句:过桥的时候,我差点没摔下去。
2、

下列句中加线词语使用错误的一项是 ( )

A: 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任是不容置疑的。
B: 为了让学生取得好成绩,老师处心积虑地为他们辅导。
C: 对于中国的迅速崛起,一些西方国家竟有一种不可名状的恐惧感。
D: 该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
3、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①但是人类错了,大自然在某个清晨突然咆哮,于是水和空气的污染,臭氧层破坏,阳光越来越凶猛地照射,都成了人类必须面临的严峻困境。

②也许是人类的天性,凡是无偿获得的东西,就不为自己所珍视。

③当原本无偿的东西开始收费以后,人类才珍视它们。

④我们曾以为大自然恣肆汪洋,可以无限攫取。

⑤人类肮脏了那些洁净的物质,于是有了装在瓶子里的蒸馏水和氧气罐头等等商品。

A: ②④①⑤③
B: ②⑤④③①
C: ④③②①⑤
D: ④⑤①③②
4、下列词语书写完全正确的一组是( )
A: 饶有兴致 头晕目眩 故弄玄虚 相见恨晚
B: 不知所措 不负众望 风烛残年 一如即往
C: 小心翼翼 密密匝匝 怒不可恶 震耳欲聋
D: 瘦骨嶙峋 不屑一顾 推推搡搡 莫明其妙
5、

下列各项中,划线词语的意思相同的一项是( )。

A: 齐人也,坐盗 先生坐!
B: 楚之水土使民善盗 不辱使命
C: 叶徒相似 徒以有先生
D: 寡人反取病焉 人病 , 立坛场(《越巫》)
6、根据语境,下列排序最恰当的一项是( )

国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。国家公祭日的设立是缅怀过去,更是抚慰民心、顺应民意的措施。国家公祭日的设立, , , 。 , ,共同以史为鉴、开创未来, ,促进共同发展和时代进步。

①使人类历史记忆长久保持唤醒状态

②是为了中国与世界更好地沟通

③一起维护世界和平及正义良知

④是在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任

⑤而避免出现哪怕是片刻的忘却与麻木

⑥是在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度

A: ②③①⑥⑤④
B: ④⑥①⑤③②
C: ②⑥④①⑤③
D: ①③②⑤④⑥
7、

下列词语中划线字的注音全对的一项是( )

A: 诠(quán)释 裨(bì)益 锃(zèn)亮 七皱八褶(zhě)
B: 反刍(chú) 折叠(dié) 嘈(cáo)杂 瘦骨嶙峋(xún)
C: 纳(nà)凉 翕(xī)动 宁(nìng)可 潜移默化(qiǎn)
D: 浩淼(miǎo) 找茬(cá) 霎(shà)时 死乞(qiè)白赖
8、请选出下列文段排序正确的一项( )。

①但等找见我们,却又立即回过头,看前边人的脊背

②拥塞的人群,将我们的视线阻断了

③有几次,我见他转着头寻找我们,脸上流露出焦急的表情

④车来了,才知道他与我们上同一路车

⑤下车后,他遥遥对着我们,指出一个方向

A: ③②⑤①④
B: ④⑤①③②
C: ④②③①⑤
D: ②③④①⑤
9、下列各句中,表达得体的一项是( )
A: 你应邀参加朋友的聚会,因故迟到,你抱歉地说:“不好意思,让您恭候了。”
B: “小伙子,你知道人民广场怎么走吗?”小张热情地说:“路不远,我带您过去吧。”
C: 在公交车上,有人不小心踩了小雷的脚,他生气地说:“谁踩了我的脚,赶紧道歉!”
D: 小华对我说:“你进步很大嘛。”我得意地说:“那是!‘一日不见,如隔三秋’嘛。”
10、找出解释有误的一项:
A: 踌躇:犹豫,拿不定主意。颓唐:精神不振作。
B: 渊博:(学识)深而且广。匪夷所思:指言谈行为超出常情,不是一般人所能想像的。
C: 鉴赏:欣赏。鲜为人知:很少被人知道。
D: 摩挲:用手轻轻地摸了又摸。收敛:收集。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,回答小题。

春游湖

宋•徐俯

双飞燕子几时回?

夹岸桃花蘸水开。

春雨断桥人不渡,

小舟撑出柳阴来。

( 1 )第二句诗中的"蘸"用得十分传神,请作简要赏析。

( 2 )末句“小舟撑出柳阴来”表现了诗人什么样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

许衡尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。”曰:“梨无主,吾心独无主乎?人所遗,一毫弗义弗受也。庭有果,熟烂堕地,童子过之,亦不睨视而去。其家人化之如此。”后,衡病重而卒,四方学士皆聚哭,有数千里来聚哭墓下者。谥文正。

( 1 )解释划线的词语。

①或问之________

②亦不睨视而去________

( 2 )翻译句子。

人所遗,一毫弗义弗受也。

( 3 )许衡是一个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读鲁迅的《读书杂谈》,完成小题。

读书杂谈

①因为知用中学的先生们希望我来演讲一回,所以今天到这里和诸君相见。不过我也没有什么东西可讲。忽而想到学校是读书的所在,就随便谈谈读书。是我个人的意见,姑且供诸君的参考,其实也算不得什么演讲。

② 说到读书,似乎是很明白的事,只要拿书来读就是了,但是并不这样简单。至少,就有两种:一是职业的读书,一是嗜好的读书。所谓职业的读书者,譬如学生因为升学,教员因为要讲功课,不翻翻书,就有些危险的就是。我想在坐的诸君之中一定有些这样的经验,有的不喜欢算学,有的不喜欢博物,然而不得不学,否则,不能毕业,不能升学,和将来的生计便有妨碍了。我自己也这样,因为做教员,有时即非看不喜欢看的书不可,要不这样,怕不久便会于饭碗有妨。我们习惯了,一说起读书,就觉得是高尚的事情,其实这样的读书,和木匠的磨斧头,裁缝的理针线并没有什么分别,并不见得高尚,有时还很苦痛,很可怜。你爱做的事,偏不给你做,你不爱做的,倒非做不可。这是由于职业和嗜好不能合一而来的。倘能够大家去做爱做的事,而仍然各有饭吃,那是多么幸福。但现在的社会上还做不到,所以读书的人们的最大部分,大概是勉勉强强的,带着苦痛的为职业的读书。

③现在再讲嗜好的读书罢。那是出于自愿,全不勉强,离开了利害关系的。——我想,嗜好的读书,该如爱打牌的一样,天天打,夜夜打,连续的去打,有时被公安局捉去了,放出来之后还是打。诸君要知道真打牌的人的目的并不在赢钱,而在有趣。牌有怎样的有趣呢,我是外行,不大明白。但听得爱赌的人说,它妙在一张一张的摸起来,永远变化无穷。我想,凡嗜好的读书,能够手不释卷的原因也就是这样。他在每一叶每一叶里,都得着深厚的趣味。自然,也可以扩大精神,增加智识的,但这些倒都不计及,一计及,便等于意在赢钱的博徒了,这在博徒之中,也算是下品。

④不过我的意思,并非说诸君应该都退了学,去看自己喜欢看的书去,这样的时候还没有到来;也许终于不会到,至多,将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。我现在是说,爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。但请不要误解,我并非说,譬如在国文讲堂上,应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类;乃是说,应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别个在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。现在中国有一个大毛病,就是人们大概以为自己所学的一门是最好,最妙,最要紧的学问,而别的都无用,都不足道的,弄这些不足道的东西的人,将来该当饿死。其实是,世界还没有如此简单,学问都各有用处,要定什么是头等还很难。也幸而有各式各样的人,假如世界上全是文学家,到处所讲的不是“文学的分类”便是“诗之构造”,那倒反而无聊得很了。

⑤不过以上所说的,是附带而得的效果,嗜好的读书,本人自然并不计及那些,就如游公园似的,随随便便去,因为随随便便,所以不吃力,因为不吃力,所以会觉得有趣。如果一本书拿到手,就满心想道,“我在读书了!”“我在用功了!”那就容易疲劳,因而减掉兴味,或者变成苦事了。

( 1 )作者从哪些方面谈读书?请加以概括。
( 2 )分析第③段的论证思路。
( 3 )第⑤段在文中有什么作用?
( 4 )结合第②段的画线句子分析本文的语言特点。

阅读下面文字,回答问题。
路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过。
第一个脚步匆匆。他什么也没看见。
第二个感慨万千,叹了口气说:“天。花中有刺!”
第三个却眼睛一亮,说:“不,_________________________________!”
第一个人挺麻木,他看不到风景;第二个人挺悲观,风景时于他没有意义;至于第三个人嘛,他是个乐观主义者。朋友,你是哪一个呢?

( 1 )请在原文的横线处填写一句适当的话。(10个字以内,注意上下文连贯)

( 2 )三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字,针对以上一种或多种人生观加以点评。(100字左右)

四、写作(分值:60分)
话题作文

你有过自己的偶像吗?是曹操、关羽、李白那样的古代人物,还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人?是现实生活中的歌星、影星、球星,还是文学影视形象孙悟空、哈利▪波特、蜘蛛侠?试围绕“我的偶像”这个话题,自拟题目,完成一篇作文。不少于600字。

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