语文360

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2019年蓟县实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下面作家作品解说错误的一项是( )

A: 我们学过鲁迅先生的很多作品,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》及本学期所学的《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
B: 《列夫•托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格,他以小说及传记文学而著称于世。
C: 《我的童年》节选自《季羡林自传》,季羡林是我国著名的学者、翻译家、作家。
D: 《马说》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》和《水调歌头·明月几时有》的作者都属于同一个朝代。
2、在下面短文中横线上填写词语,最恰当的一项是( )

2006年à月,胡锦涛主席访问美国,向全世界传达了这样一种信息:国际________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的方向,中国将按照自己的步伐、发展目标与需要,来进行有计划的改革。

A: 和平 和谐 和气
B: 和平 和谐 和解
C: 和平 和气 和解
D: 和气 和谐 和解
3、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 撰文(zhuàn) 炫耀(xuàn) 迸裂(bèng) 风尘仆仆(pú pú)
B: 蹒跚(pán) 无垠(yíng) 蓦地(mò) 单枪匹马(pī)
C: 纶巾(lún) 濡湿(rú) 迁徙(tú) 憨态可掬(jū)
D: 辍学(chuò) 憧憬(tóng) 横亘(gèng) 乐以教和(yuè)
4、下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是( )
A: 鲁迅先生的《朝花夕拾》,又名《旧事重提》,以简洁舒缓的文字描述往事。课文《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》《故乡》均选自这个集子。
B: 说,是古代一种议论性文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文自由活泼。《爱莲说》《马说》同属这种文体
C: 《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是清代文学家曹雪芹。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》并称为中国古典四大名著。
D: 英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作是《简·爱》,作品讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。
5、下列句中划线字解释有误的一项是( )
A: 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。(停息)(《富贵不能淫》)
B: 傅说举于版筑之间。(选拔、任用)。(《生于忧患,死于安乐》)
C: 以君之力,曾不能损魁父之丘。(曾经)(《愚公移山》)
D: 军士吏被甲,锐兵刃。(同“披”,穿着)(《周亚夫军细柳》)
6、下列句子中,朗读节奏划分正确的一项是( )
A: 其/一犬/坐于前
B: 方欲/行,转/视积薪后
C: 意将/隧入/以攻其后也
D: 禽兽之/变诈几何哉
7、下列表述说法完全正确的一项是( )
A: 在高等教育规模迅速扩大的新形势下,对高校的管理提出了更高的要求。(这个句子没有语病)
B: 《白杨礼赞》是由我国著名的人民艺术家老舍所写,通过对白杨树不平凡形象的赞美,赞颂了民族团结,坚强不屈的革命精神。
C: “精准扶贫”、“教学改革”、“一带一路”、“吃了一惊”,这四个短语类型依次是偏正短语、主谓短语、并列短语、补充短语。
D: “唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、范仲淹、苏轼、苏洵、苏辙和曾巩。
8、

下列各组句子中,加线词语的意义和用法相同的一组是( )

A: ①夫鹓发于南海 ②而飞于北海
B: ①于是惠子恐  ②于是鸱得腐鼠
C: ①庄子往见之  ②鹓过之
D: ①子知之乎   ②仰而视之曰
9、

下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是 ( )

A: 面对中菲南海的紧张局势,有解放军少将表示,菲律宾胆敢对中国民用执法船只实施过度行动,中国海军绝对不会袖手旁观坐视不管。
B: 五六月是感恩的时节,我们要用实际行动报答含辛茹苦培育我们的父母和老师。
C: 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
D: 近阶段,注胶牛肉、人造猪耳、地沟油、毒胶囊……种种食品药品安全问题接二连三地呈现在公众面前,令人惴惴不安。
10、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A: 《水浒》把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域、异姓一 家”的理想社会。
B: 《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
C: 《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。以林冲、武松、李逵、宋江等最 具神采。
D: 《水浒》中的宋江为兄报仇,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,他是下 层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,完成小题。

移家别湖上亭

(唐)戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

( 1 )请结合全诗简要分析诗人写了哪些景物?
( 2 )分析全诗所抒发的思想感情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,完成小题。

卖油翁

陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①有卖油翁释担而立________

②徐以杓酌油沥之________

( 2 )把下列句子翻译成现代文

①见其发矢十中八九,但微颔之。

②康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!

( 3 )本文通过“陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦”的事例,告诉我们________的道理。
( 4 )卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
三、现代文阅读(分值:30分)
  • 现代文阅读。

黑发底下

⑴父亲如书,我是他的再版。

⑵年轻时,我们都顶着一头坚硬的黑发,它仿佛含有铁质,根根向上挺立如戟。抬手轻轻地拍打,会发出稠密结实的“嘭嘭”声,像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上,它高高在上乌黑茂盛,像油亮油亮的煤一样不说话,我们在它底下日复一日地生活着。

⑶小时候,我们一家在黔南山区,日子过得紧巴巴的。一到星期天天麻麻亮,父亲就独自一人趟着露水,一根扁担挑起两只箩筐,走上弯弯山道,到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳挑了满满两箩筐煤回家,正赶上吃晚饭,一只杏儿大的杯子已经善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒,贴近唇边轻抿一下,放下了,又端起吸了一口,滋溜有声。直到饭吃完了,酒喝尽了,脸变红了,仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发,惊呼道:“哟,你都有白头发了。”说着她拨开发丝,小心翼翼地拔下,摊到父亲掌中。

⑷那白发寥寥几根,躺在父亲掌心,枕着纵横的掌纹,银光闪亮,像是会发光的羽毛。

⑸天难得地飘起了雪,越飘越大。冬夜沉静如石,落入幽深漆黑的古井中,漫长而冷清。逼仄的厨房里,头顶一豆灯光,炭炉傍墙站立,烧壶沉默不语。父亲注视着我和弟弟,就像牧人盯着两只瑟瑟的羊羔羔,问道:“你俩谁给我拔白头发?一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了,抢着拔。

⑹父亲的白发不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地,倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来,在灯下实在不易察寻得到。每拔到一根我们都像发现新大陆似的,溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来,收获并不多。

⑺然而,明明头天晚上拔光了,可过了一夜,父亲的白发又蹿出了一些,似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上,无所事事的我们还是乐意拔,我们只是觉得自己长大了,父亲坐着我们站着,我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了,我和弟弟同时分享着一个心照不宣而自鸣得意的秘密。

⑻等我们都上学了,父亲不再叫我们拔了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他,他的白发越生越多,几乎占了“半壁河山”,一眼望去触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外,可能连他自己都泄气了,听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。

⑼后来,父亲被癌魔缠身,惊心动魄的手术后,千篇一律地吃药、打针,不厌其烦地化疗、放疗,头发快掉光了,露出了空荡荡的头皮,一根不剩地失去了无比珍爱的头发,他不得不戴上了帽子。不知为什么,我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰,在人群中间有些落寞。

⑽有一天我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲一愣,马上孩子似的笑了,瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云,沉浸在对往事的愉悦回忆中。良久,才慢悠悠地说:“那时你俩真淘气,老是拔了黑发糊弄我。”

⑾秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开了,我有些无地自容。在岁月面前,一天天变老的父亲曾束手无策,试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪,赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆,这很像一个农夫靠铲掉稗草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加快岁月流逝的脚步,我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。

⑿今天这个日子,在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上,我多么想为他种下一头黑发,让他重新骄傲地穿过人群,像煤被阳光点燃。

⒀但岁月如箭,一经射出,拒绝回头。

   (选自《光明日报》2015年2月27日第15版,简默作,有删改)

( 1 )文章以父亲的头发为线索展开叙述,仿照示例,在空白方框里依序填写相应的内容。

(瞥见白发)——( ________ )——( ________ )——(掉光头发)——( ________ )

( 2 )下列句子分别使用了什么描写方法?简要分析其作用。(4分)

⑴逼仄的厨房里,头顶一豆灯光,炭炉傍墙站立,烧壶沉默不语。________

⑵有一天我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲一愣,马上孩子似的笑了,瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云,沉浸在对往事的愉悦回忆中。________

( 3 )文章多次使用了照应,请写出其中的一组。

( 4 )“我”和弟弟的“秘密”被父亲轻淡地揭开后,我的内心五味杂陈,请扣紧文章的最后三段,以“我”的口吻“父亲”写一段话,直抒胸臆。

阅读下文,回答相关问题。
①世界上的物质千千万万,石头、铁、空气、水……形态不同,性质各异,但有一点是相同的,最小单位都是原子。进入20世纪以后,人们发现原子不是最小单位,在原子内部,外围是电子,中心是原子核。原子的质量几乎全部集中在原子核。原子核本身却十分微小,大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。好奇心驱使科学家进一步研究原子核的结构,知道了原子核是由质子和中子组成的。人们产生了一个新的看法:原子是由电子、质子和中子等基本粒子构成的。可是,后来科学家在宇宙中发现了一些新的粒子,在实验室里,在加速器中发现了更多的粒子,基本粒子的数量猛增到300多种,据新报道说达到了700多种。
②经过分析,发现大多数基本粒子是不稳定的,寿命很短,很容易转化为其他基本粒子。(根据分子间的作用力)把基本粒子分为两类,一类是轻子,另一类是强子。……绝大多数的基本粒子都属于强子,其中包括质子和中子。面对数量如此之多的强子,科学家又在思考了:还有比质子和中子更小的结构吗?……这时候,科学家也只有发挥想像力了。美国科学家盖耳曼提出了一个“夸克模型”,说是所有的强子都是由3种夸克构成的。……知道了有夸克这种物质,那就得把它找出来。要把想像中的夸克变成真实的夸克并不容易,找了20年,也没有发现夸克的踪迹。人们有点泄气了。没想到1976年,旅美华人科学家丁肇中发现了J粒子。J粒子的J与中文丁字非常相似,这也是给这种新粒子命名的妙处。新粒子的发现,引起了种种猜测,J粒子是不是第四种夸克?这一发现,又唤起了寻找夸克的热情。

( 1 )给下列划线的字注音
①好奇( ) ②强子( ) ③丁肇中( )

( 2 )解释下列词语
①驱使:________________________________
②踪迹:________________________________
③泄气:________________________________

( 3 )在20世纪以前,人们认为构成物质的最小单位是什么?

( 4 )根据语段①对原子的描述,请你画出它的结构示意图。

( 5 )基本粒子分为哪两类?依据是什么?

( 6 )阅读语段②,你在内容上还有那些不理解或难理解的问题?请把这些问题写在下面。

( 7 )从科学家研究原子寻找夸克的过程中,可得到哪些启迪?

( 8 )第②段最后一句“这一发现,又唤起了寻找夸克的热情。”中的“这”具体指代什么?

四、写作(分值:60分)
根据要求作文。

人生旅途中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行自相矛盾:一直都很执着,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想踏实认真;一直胆小怕事,有时也想仗义执言……尽管不曾付诸于行动,但这一切都是真情的流露。

请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。

要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。②除诗歌外,文体不限。③字数不少于500字,文中不出现真实的人名、班级。

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