语文360

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2019年山东省泰安第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)这声音和浮动的阳光一起,留在了我的心里,就像一枝饱蘸着淡彩的毛笔,轻轻地_______一张雪白的宣纸,在这白纸上,便出现了永远不会消除的彩晕。
(2)他那被风雪吹打得黑红的脸庞,刻满了________的皱纹。
(3)疲倦像涨潮一样,从他身体的各处________上来,但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。

A: 擦 坚强 喷
B: 抹 坚毅 涌
C: 擦 坚毅 喷
D: 抹 坚强 涌
2、

下列句中标点符号使用不正确的一项是( )

A: “不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲” !
B: 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
C: 看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
D: 别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
3、下列词语中加点字的注音无误的一项是( )
A: 野蛮(mán) 抵赖(lài) 警惕(tì) 国行公祭(jì)
B: 悼念(diào) 颠倒(diān) 呓语(yì) 铸兹宝鼎(zī)
C: 隆重(lóng) 修宪(xiān) 大肆(sì) 祀我国殇(shāng)
D: 大阪(fǎn) 变迁(qiān) 誓言(shì) 辱没真相(mò)
4、

下列划线字注音完全正确的一组是( )

A: 痴想(chī) 隐秘(mì) 凝成(níng) 枯干(kū)
B: 啜泣(zhuì) 耸立(sǒng) 颤抖(zhàn) 嶙峋(xún)
C: 陡峭(tú) 卑微(bēi) 收敛(jiǎn) 宽恕(shù)
D: 挑逗(tiáo) 迸溅(bìng) 酒酿(niàng) 盘虬卧龙(qiú)
5、古龙小说《圆月弯刀》中的青青的那柄魔刀上刻着一句诗“小楼一夜听春雨”,请问这是哪个诗人的哪首诗?( )
A: 陆游《游山西村》
B: 苏轼《新城道中》
C: 陆游《临安春雨初霁》
D: 陆游《书愤》
6、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 静谧 默契 触目伤怀
B: 狭隘 和睦 矫柔造作
C: 皎洁 磅礴 九曲连环
D: 伫立 旷野 涓涓细流
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B: 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。
C: 央视《朗读者》得到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
D: 许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
8、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 怀古伤今 喏喏连声 相得益彰 矫揉造作
B: 面面厮觑 画龙点晴 走投无路 歇斯底里
C: 起程转合 狼狈不堪 一望无际 间不容发
D: 李代桃僵 形肖骨立 大发雷霆 细丝锭子
9、下列句子中横线处应填写的一组词语是( )

长城的城墙是黑灰色的,浓重中透着一种________;故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种________。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥,它们的色彩趋于明快、________、奔放,因而也更使人感到________。

A: 冷峻 威严 热烈 亲近
B: 冷静 威力 热忱 亲密
C: 冷静 威势 粗犷 亲热
D: 冷寂 威风 绚丽 亲切
10、下列词语中划线字读音正确的一项是( )
A: 羞怯(què) 余晖(huī) 咒骂(zhòu) 神彩奕奕(yì)
B: 麝香(shè) 敛翅(liǎn) 匍匐(pú fú) 大相径庭(jìnɡ)
C: 温驯(xùn) 小凫(fú) 虐待(nüè) 哺乳动物(pǔ)
D: 嗔怪(zhēn) 蹒跚(pán) 模样(mú) 脸色煞白(shà)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面诗歌,回答问题。

渡荆门送别(李白)

渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

( 1 )本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思,其中最能表现他对故乡依依不舍之情的一个字是________。
( 2 )这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中“随”“入”两字用的很精妙。请简要分析这两字好在哪里。
( 3 )这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,完成小题。

曹武惠王,国朝名将,勋业之盛,无与为比。尝曰:“吾为将,杀人多矣,然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝子弟请加修葺,公曰:“时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。

——张光祖《言行龟鉴》

【注释】 蛰:动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。

( 1 )用“/”给下面的文字断句。(只画一处)

其 所 居 堂 屋 敝 子 弟 请 加 修 葺

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生。

( 3 )短文通过“不以个人喜怒杀人”和________这两件事,表现了曹武惠王________的德行。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

芦苇花的精魂

付秀宏

①芦苇花随风飘逸,那一片片的风景,摇曳在家乡的冬春季节。轻柔的芦苇花,温煦中有些苍凉,像一轴一轴的黄云在斑驳的绿海中涂抹,又像一展又一展古战场的旌旗。芦苇花不似苇海里枝叶那般喧闹,只是在微凉的感觉中,送一丝丝润滑过来。也许,那种油润的梦,那种柔情的恬,都活在那里。

②我站在芦苇荡旁边,眼看、心感,总觉得芦苇花有一种说不清的精魂在那里飘拂。真的,很少有植物的花带给人这种感觉,即便是飒飒秋菊也要输给芦苇花。秋菊还是带有些艳的颜色,芦苇花的朴素与柔细像极了祖国母亲,历经无数沧桑还是那般亲切,她的眼里透溢出慈祥的光芒。

③芦苇花的质朴温暖和坚韧不拔,让芦苇荡获得了达观、博爱的人文意趣。芦苇荡撒退时,某些芦苇花还在用热烈真挚的爱心——把生命的残酷和悲凉改写成诗的礼赞。可想而知,这些芦苇花终将被风吹尽,将经历无数悲苦,而它却把微笑的种子播撒给无边无际。

④芦苇花在无声的大自然中,在冷冷暖暖的颠簸之间,不断与时间赛跑着。这让我想起患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇,他在抗击新冠肺炎第一线坚守,也是医务人员的妻子感染了病毒被隔离治疗,他说:“我怕得哭了。”

⑤当时,分身乏术的张定宇不能陪在妻子身旁,有时一连三四天都看不上妻子一眼。谈到自己的渐冻症,张定宇没有半点害怕。但他说,在开车去看妻子的路上,自己害怕得哭了,心里怕失去她。所幸,他的妻子感染后已经康复。

⑥张定宇的双腿已开始萎缩,全身会慢慢失去知觉。因自己的身体会渐渐被这种罕见的病魔“冻”住,所以他对时间特别敏感。他曾说,只有自己跑得更快,才能跑赢时间,一定要把重要的事情做完:必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。

⑦早春依然挺立的那些芦苇花,像张定宇一样,如同一面面旗帜,站在芦苇荡的那头遥遥照耀而来,拉出一片片暖意,一点点在我的心扉展开,似有一个声音在呢喃和诉说,一点一点将生命的抗争用毛笔在天地间——一笔一划地写着、写着,就像慢镜头一样。

⑧天暗得几乎让人窒息,午夜下起了小雪。清晨,日光没有从天际的那边射过来,一切在肃杀中隐隐约约变得朦胧,生命的楷书似在风中随芦苇花随意翻动。冬春时节,芦苇花像一个奔跑的孩子,似雪花在空中任性地飞舞。这正是“忽忽百年行欲半,茫茫万事坐成空。此生飘荡何时定,一缕鸿毛天地中”。

⑨那飘扬在苇秆上的花呀,一直铺展在我们的心房。每年三月烧芦苇作草木灰,触目即是的芦苇花颜将不复存在,过去的艰涩和荣光只有芦苇根知道。有人说,秋天的芦苇花开了,就意味着生命光华铺射,那便是高峰闪现。青青芦苇嬗变成白茫茫的芦苇花,这乃成熟冷峻的美,然后直至枯萎。内心质朴的人们却一直把芦苇花装在心头,阳光透过指缝进入瞳孔,似乎新苇在眼前努力地生长。

⑩一个人的良知何处来?生于良心;那么,良心又从何处来?生于不灭的心性。凝思一想,芦苇秆做到了心要虚,无一点儿渣滓;而芦苇花做到了爱无边,无一丝欠缺。宁静、忍耐、安详、谦虚、奉献、涵容——芦苇荡里的芦苇花,让我懂得冬天不是寂寞冷落,早春也并非万物凋敝,这是芦苇花写在时空中的不灭精魂呀!

( 1 )文中的张定宇医生是“芦苇花的精魂”的代表,请概括张定宇的事迹。
( 2 )请联系文本,说说你对第③段画线句子的理解。

可想而知,这些芦苇花终将被风吹尽,将经历无数悲苦,而它却把微笑的种子播撒给无边无际。

( 3 )品味下列画线的词语,分析其表达效果。

①早春依然挺立的那些芦苇花,像张定宇一样,如同一面面旗帜,站在芦苇荡的那头遥遥照耀而来,拉出一片片暖意,一点点在我的心扉展开。

②那飘扬在苇秆上的花呀,一直铺展在我们的心房。

( 4 )本文以“芦苇花的精魂”为题,有何作用?
阅读下面的文段,回答问题。

大海从来不悲伤

顾晓蕊

我沿着大海边奔跑,跟一万朵浪花在赛跑,边跑边扭头看,浪花翻滚追逐着,绽开清凉的笑颜。跑得累了,我停下眺望远方,大海依然欢快地唱着涌着,腾起千层浪,如朵朵盛开的白莲花。

早上,我跟父亲说起这重复了无数遍的梦境。他正坐在沙发上看手机,自语道:“互联网可真神奇,拆掉千万堵墙,有了微信群,战友们又都联系上了。”他近来学会用微信聊天,兴致高涨。

“看呦!”父亲话语中透出兴奋。我侧身看去,有人传来张照片,是一张早年的合影,父亲与战友穿着海军衫站在沙滩上,目光烁烁,背后碧海浩淼。“这一晃,三十多年过去了。”他又喜又叹,“下周战友联谊会,回去看看。”

我眼眶湿潮,这一幕想必也曾多次浮现在他的梦里。记忆的门扉缓缓打开,顺着时光的藤蔓,我又想起那段难忘的海岛岁月。

上世纪八十年代初,母亲带着我和弟弟随军到部队,从偏远的乡下乘火车几经辗转,来到四面环海的刘公岛上,岛不大,很清静。

我们住进一栋老旧的石房子里,清晨推开木格窗,面前是一片汪洋大海。梦幻如蓝宝石般的海水,是那么纯澈明净,深深地吸引着我。退潮时我常跑到海边,沿着沙滩来回地走,心中满是好奇与欣喜。

可大海,并不总是温和而宁静的。遇上刮台风,海风掀动着海水,猛烈地撞击向岸边,击起七八米高的海浪。一刮大风晚上就没电了,这还能忍受,但吃水成了大麻烦。

我去海里游泳,呛一口海水,又苦又咸又涩。我偎在父亲身边,问:“海水为什么是咸的?难道说,它是大海悲伤的眼泪?”

父亲轻抚着我的头说:“大海是智慧的,有力量的,它被千年的月光照耀过,见证了太多忧伤与屈辱。你看它有时平静,有时澎湃,但大海从来不悲伤。”我点头,却有些惘然。

半年后的一天,忽听父亲回来说,岛上要起大变化了。他还说部队已抽调了人,铺设海底电缆和水管,很快就能通水通电。“海底能铺管子?”我很是好奇,每天跑到海边观望,有十几条船舶来回穿梭。

到了水电开通那天,家家户户沉浸在惊喜之中。每家安了自来水管,拧开龙头,清亮亮、明澄澄的水淌出来。到了夜晚,岛上灯火闪动,灿若星芒。我兴奋得睡不着觉,把房间的灯摁亮,过一会儿又关上,反反复复一夜。

后来随着父亲转业,我们搬回到内地。时光的影子从窗前悄然翻过,转眼二十余年过去了,到了2003年的夏天,对我跟弟弟来说,那是一段极黯淡的日子。

工地上发生爆管事故,弟弟脸上身上多处被烫伤。出院后,弟弟时常一个人发呆,怕照镜子,甚至不愿出门。那时我因女儿出生后,晚上哭闹不止,患上严重的眼疾,心情也一度低落。

因而那年盛夏,我和弟弟想到去海岛。我们住下来,每天绕岛而行,从黎明走到黄昏。我一边走,一边深望向大海,像是在凝视自己。我恍然回身,说道:“你看那浪花,这一刻跃上波尖,转瞬跌落谷底,起起落落,永不停歇。其实,生活中亦是如此。”

弟弟愣了愣,停下,转头看大海。金色的微光照在海面上,水波粼粼,绚美无比,闪跳着映入他眼中,慢慢放大一片光亮。

从海岛回来后不久,弟弟去了工地,我的眼睛经治疗也已大好。此后十余年间,在暗夜里,我一次次忆起海岛。

得知父亲要参加战友会,我提出陪他一起回去,重温那一片明蓝的梦。

仍是同一片大海,父亲和战友们再次在沙滩上合影,只是这一群老兵,鬓发间已霜花点点。再看往日沉寂的荒岛,俨然成了美丽的桃花岛。

那晚,老兵们在农家院饮酒忆故,畅叙离情,我又去了海边。海面上灯火点点,月的光辉洒下来,海风中挟着缕缕芳馨。我深嗅着熟悉的味道,心中一片澈静。

复想起父亲的话,原来总有一些事,要用漫漫的一生去领悟。我感受着大海的倔强与柔情,任时光流转,它只管欢腾奔涌着,奔涌着。而今,海岛已成为我的心灵原乡,是最美的海上桃花源。

——(选自《思维与智慧》2018年23期,有删改)

( 1 )请按照时间顺序,梳理文章中主人公的人生经历。

①________→随父亲转业回内地→②________→陪父亲参加战友会,再回海岛。

( 2 )开头写“我”的梦境,有何作用?
( 3 )“这一晃,三十多年过去了。”他又喜又叹,“下周战友联谊会,回去看看。”父亲“喜”的是什么?又为什么“叹”?
( 4 )联系上下文,说说下列句子运用了什么写作手法?有何作用?

①海面上灯火点点,月的光辉洒下来,海风中挟着缕缕芳馨。

②而今,海岛已成为我的心灵原乡,是最美的海上桃花源。

( 5 )结合全文,说说文章标题“大海从来不悲伤”的含义。
四、写作(分值:60分)
阅读下面三则材料,按照要求写作。

(材料一)

我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困难,钟书总和我一同承当,困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的遇合。

——杨绛《我们仨》

(材料二)

孙永庆:书香,是一个家庭的“上好风水”,一旦“爱读书”成为了一个家庭的“DNA”,那么,这个家庭就拥有了不会轻易断流的智慧之泉。家庭的氛围会影响学生习惯的养成。

——《孙永庆对话张丽钧》

(材料三)

……而中小学生们在家的这段时间,虽然父母觉得亲近有所提升,但孩子可没这么想,他们反而觉得跟父母沟通更少了,亲近程度也略有降低。另外,家长和小朋友们都同意的是,在家这段时间的生气频率提升了不少,起争执也比平时更多了。此次疫情延缓了中小学生的返校上课和上班族的返岗上班,但“停课不停学”、“停工不停业”,特别是中小学生必须在家完成课业,为父母监督孩子的学习提供了前所未有的机会,当然也包括对孩子休闲娱乐的监管,这些可能恰恰是给亲子关系带来负面冲击的重要原因。对于爷爷奶奶们来说,在这段时间里,他们感到和孙子孙女互不搭理的时候更少了,这也许是闷在家里最让他们欣慰的一件事吧。

——2020年3月全国疫情家庭关系情况调研

要求:(1)根据你对以上三则材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(2)明确文体特征,以记叙文或者议论文为佳,字数不少于600字;(3)不要套作,不得抄袭,文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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