语文360

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2019年北京四十七中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列语句中没有语病的一项是( )

A: “光盘”行动是一家民问组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
B: 针对检查中发现的道路绿化问题,在集中开展园林绿化专项整治活动中得到了解决。
C: 青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D: 在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“天天都是旅游日”的惠民休闲旅游政策。
2、

下列说法有错误的一项是( )

A: 陶渊明,东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”。
B: 苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。汉族,眉州人(今四川眉山,北宋时为眉山城)。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人、美食家,豪放派词人代表。
C: 鲁迅(1881-1936),原名周树人,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
D: 《史记》是我国第一部编年体史书,全书130篇,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是东汉著名史学家、文学家司马迁。
3、

下列句子没有语病的一项是 ( )

A: 温暖的春风仿佛在一夜之间就悄无声息地吹绿了历经冰雪考验的苍茫大地。
B: 他仿佛看见了草原上骏马奔驰的身影和清脆的马蹄声。
C: 一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。
D: 依靠自学,使他的英语水平有了不小的巨大进步。
4、与例句划线词意义相同的一项是( )

例句;肉食者谋之。


A: 属予作文以记之
B: 事无大小,悉以咨之
C: 登轼而望之
D: 虽我之死,有子存焉
5、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 它们额上覆着妍丽的一撮毛,项鬣变成了细辫,满身盖着丝绸和棉毡。
B: 我曾从海中托起过多少人的躯体,使他们死里逃生;我又从海底偷出过多少珍珠,作为向美女丽人的馈赠。
C: 留守儿童盼了一年,终于盼回了在远方打工的父母;白发爹娘望眼欲穿 , 终于听到了儿女回家的脚步声。
D: 广州市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象戛然而止。
6、下列词语中,字形全都正确的一项是( )
A: 典范 街道 陌生 自吹自雷
B: 允诺 书籍 缺陷 漠不关心
C: 顾及 宽恕 愚蠢 一议孤行
D: 歉让 稳重 喧哗 付诸实践
7、下列词语中,没有错别字的一项( )
A: 笼统 赌博 共商国是 断章取义
B: 挺拨 编辑 张驰有度 不可名状
C: 沧桑 颖慧 道貌岸然 再接再励
D: 迁徒 菲薄 两全其美 鸠占鹊巢
8、下列对名著《傅雷家书》作者及其内容的表述不正确的一项是( )
A: 傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,“文革”之初即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。
B: 傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅敏——著名钢琴大师;傅聪——英语特级教师。
C: 《傅雷家书》主要讲的是:如何教育孩子。
D: 我国著名翻译家傅雷先生从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《人间喜剧》中的大部分作品。
9、下列句子没有语病的一句是( )
A: 语文老师告诉我们:学生学习能否取得进步的关键在于他是否可以发挥主观能动性起决定性作用。
B: 重庆女乘客因自己坐过站与司机发生争执导致公交车坠毁的悲剧,引起人们广泛关注和深刻反思。
C: 人民英雄杨科璋同志在一次灭火救援中,为救一名约两岁左右的孩子,不幸从五楼坠落,献出了自己年仅27岁的生命。
D: 今年八月,西湖区开展深化“最多跑一次”改革推进大会,部署研究了西湖区行政审批服务现场规范化管理工作,并对下一步工作提出了要求。
10、

给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出:一朵鲜艳的花。
②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。

A: ①⑤②③④
B: ①③②⑤④
C: ⑤③④②①
D: ⑤④②③①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读王建的《十五夜望月》,完成下列小题。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

( 1 )用自己的语言描述“中庭地白树栖鸦”这句话所描写的画面。

( 2 )从炼字的角度说说“落”字的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
课外文言文阅读

东坡云:“养猫以捕鼠,不可以无鼠而养不捕之猫;畜犬以防奸,不可以无奸而畜不吠之犬。”余谓不捕犹可也,不捕鼠而捕鸡则甚矣;不吠犹可也,不吠盗而吠主则甚矣。疾视正人,必欲尽击去之,非捕鸡乎;委心权要,使天子孤立,非吠主乎?

( 1 )解释加点的词

①畜犬以防奸(________) ②不吠犹可也(________)

( 2 )翻译下列句子

委心权要,使天子孤立,非吠主乎?

( 3 )“东坡云”中“东坡”指谁?用自己的话概括本文作者的观点是什么?(用自己的话概括)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

安笠,演绎万般风情

①在我国,笠帽的历史悠久,无论是皇室贵族,还是平民百姓,形形色色的笠帽都是人们生活中不可缺少的伴侣。笠帽也经常出现在文人墨客的笔下,唐代大诗人李白有诗咏“笑”。“饭颗山头逢杜甫,头戴笠子日卓午。”唐代诗人张志和在《渔歌子)一词中写道:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”唐宋八大家之一的柳宗元在《江雪》一诗中也写道:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”蓑衣笠帽,犹如拆不开的搭档,经常出现在我国劳动人民的身上,同时也是画家喜欢撷取的写意画:屡见渔翁穿蓑衣戴笠帽,驾着小舟在水墨渲染下的水畔柳岸垂钓自乐:身披蓑衣头戴笠帽的老农,赶着老牛手扶木犁在雨天耕田;即便是田园吓唬鸟兽的稻草人,农家人也不忘给它戴上一顶选风档雨的笠帽。笠帽,成为一道独特的田园风光。

②在闽南地区有一种外地鲜见、当地人情有独钟的安笠。 安笠以细小的竹篾为经纬,在编好的上下两层篾丝网中间衬嵌竹叶,状如硕大的圆锥形大漏斗,远远望去,颇似埃及金字塔。它直径一般为五六十厘米,尖顶、圆边、低垂,戴上它可选掩半个脸庞;因为锥形,顶部不招风,不易被大岚吹落。

③史载,旧时闽南沿海草木稀疏,风沙肆虐,人们外出劳作常被晒得很黑,患眼疾、皮肤者甚多,老百姓苦不堪言。明代时,闽南沿海人从威继光军队使用的大藤牌(形似安笠的手持盾牌)得到启示,他们破竹制笠,取名“安笠”,从此染疾者渐少。民间还流传一首《咏安笠》的歌谣:“安笠圆圆裁头端,遮阳挡风又美妆。大人细因皆喜欢,保健防病渡难关。”

④据当地老一辈人回忆说,由于安笠看起来有几分神秘感和奇异感,人们外出山野,途中倘遇老虎,一个不是办法的办法就是解下头上的安笠,反转过来像盾牌一样对着老虎,老虎见到就会拔腿退避。

⑤闽南地区沿海的女性特别喜爱安笠,视其为必不可少的生活伴侣,骄阳下,风雨中,滩涂上,随处可见女性头戴安笠辛勤劳作,呈现一幅充满诗意的画面。安笠的实用价值也得到女主人们的认可:除了遮风挡雨、遮阳防晒,赶集时,想买海鲜山货也不用发愁没有盛器,只要把安笠反转,铺垫菜叶纸张,就可充当菜篮子使用。

⑥安笠不但实用,名称也很吉祥。“安”字,多么像一个妇女头上戴顶帽子呀!姑娘们把对安笠的钟爱化成行动,有的涂以网油使之坚固耐用,有的买来彩线在笠檐、笠尖编织缀以吉祥美丽的图案,把它装点得更加妩媚动人。行走在城镇街市,可见一顶顶新潮笠帽如彩蝶般在女人的头上飞舞,令人眼花缭乱。

⑦对娇羞忸怩的姑娘来说,安笠还是爱情的辅助工具。戴上安签后,看得见别人,但别人不易瞅见她的芳容,平添几分神秘感。至于姑娘是否长得眉清目秀,只有慢慢去猜想了。这种朦胧之美,独具一番情趣。

( 1 )文章以“安笠,演绎万般风情”为题有什么表达效果?
( 2 )文章第②段中的加下划线词语“一般”有何作用?
( 3 )文章第②段中的画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?
( 4 )请用简要的语言概括第⑥段的主要内容。

阅读下文,回答相关问题

刷鞋匠的绝招
曾颖
公共汽车的门开了,一大群赶着上班的人和挑着担子背着包袱的外地小商贩蜂拥着挤上车来,投币声和刷卡声滴滴嗒嗒响成一片。毫无感情色彩的电子人机械地重复着:本车为无人售票车,请自觉刷卡或投币……
该上的上完了,关车门。司机冲一个小个子乡下人喊:请自觉投币!
小个子的乡下人理了理肩上挎的小木箱,把手中的木凳往地上一放,坐下,很反感地盯了一眼司机,想说什么,但忍住了。从他衣服上闪闪发光的黑色油痕和他随身携带的板凳和木箱我们看得出,他是一个刷鞋匠。
司机并没因他的反感而放过他,嘴里又说了一声:大家没有投币刷卡的,请投币刷卡。嘴里说是大家,但眼睛只盯着刷鞋匠。刷鞋匠有些不自在了,他扬起头对司机说:“我投了的。”
“投了怎么没听见响呢?”
“是纸币!”
“哼,纸币,这些乡下人……”
司机冷笑着摇摇头,开始发动车子,准备出发。
这时,出乎他预料的一幕出现了,那个看起来一巴掌打不出三个屁的小个子乡下男人突然跳起来说,乡下人怎么了?乡下人就该被你怀疑?乡下人给钱坐车还要看你的白眼?
司机出乎预料的遭到反击,有点懵了,他把车熄了火,扯下手套,回过头来准备认真地和刷鞋匠吵一架。他说,乡下人怎么了?乡下人了不起?乡下人坐车可以不给钱?看你们那伙子人,上七八个人,投一两个硬币,还有五毛甚至一毛的。我还冤枉你们不成?
刷鞋匠说,别人买不买票我不知道,我投了币买了票,你就不能冤枉我!
车上赶着上班的人们开始鼓噪,司机觉得吵下去没意思,就转身准备继续开车,嘴里却有些不甘地说,你投没投,只有天知道了!
说罢,戴上手套,吹起口哨,准备开车。他的表情激怒了刷鞋匠,刷鞋匠蹭地钻到驾驶台前,一把抢下车钥匙,大叫着,天知道,今天就要让天知道,把钱箱打开,验钱!
司机仿佛是遭到小鸡突然袭击的老鹰,一下子没回过神来。待他反应过来之后,马上恢复了鹰的本色,从工具箱中取出一把铁扳手说,钥匙拿来!要不,老子把你当抢劫犯给收拾了。
刷鞋匠两眼血红地瞪着他说,你今天就是打死我,也要把这事搞清楚!
很快,接到报警的110来了,警察对刷鞋匠说:就算你买了票的,别闹了,行不?
刷鞋匠梗着脖子说:不行!得开箱!
司机扳手握得紧紧的,但当着警察的面又不敢有所作为。急着上班的人都坐别的车去了,只剩下几个不太急的人在车上看热闹。我也在车上,我要看看这件事的最后结果。警察没办法,就对司机说,你就把钱箱打开吧!遇上这犟人了,你还真没办法。
司机说,钱箱贴了封条的,只有公司的财务人员能打开。
警察给公司打了电话,半小时过后,公司一个经理和财务人员赶来了。经理说,这不是瞎胡闹吗?这么一箱钱,你就能认出你那一块?刷鞋匠从口袋里扯出一个牛皮纸做的钱包,里面整整齐齐地排着几张一元面额的钞票。他说,你查,里面保准有一张钱像这些钱一样,左上角有一小块黑胶布。
经理从钱箱里果然找出了一张左上角贴着一小块黑胶布的钱,说,对,是有这么一块。好了,我宣布你是投了币的。
刷鞋匠梗着的脖子一下子软了,他得意地冲司机一扬头说:“听着,是……投……了……的!”声音中竟带有几分哽咽。
车继续开。我蹭到刷鞋匠旁边坐下,问他,你咋想出这招的。刷鞋匠说,如果你遭怀疑地挨白眼的次数和我一样多的话,你也会想出来的。
你这可是毁损人民币啊!是违法行为!
不碍事,能抠掉,一抠就掉!
刷鞋匠一面说着,一面很认真地抠下一块,给我做示范。
节选自《南方周末》(本文有删改)

( 1 )“刷鞋匠的绝招”的“绝”在哪里?

( 2 )划线句中的“哽咽”一词表达了主人公哪些复杂的情感?

( 3 )文中的“刷鞋匠”是哪一群体的代表?作者塑造这个人物形象的目的是什么?

( 4 )有人认为刷鞋匠坚持验票的行为太过偏执,是矛盾的制造者。请你结合其遭遇反驳这种观点。

四、写作(分值:60分)
题目:以《这,让我感动》为题写一篇600字以上的记叙文。

要求:①文体规范。记叙文中心明确,内容充实;②正文中如需出现人名、地名、校名,请用××或虚拟名称代替。

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