语文360

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2019年沙县高桥初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、选出下列注音错误的一组( )
A: 面(chēng) 水(yǎo) 盖(xī)
B: 雳(pī) 钱(zhuòn) 简(lòu)
C: 泥(pī) 大(ruò) 德(xīn)
D: 钝(nú) 缆(jì) 自(yí)
2、

《饮酒》这首诗歌理解分析有误的一项是( )。

A: “结庐在人境,而无车马喧”写诗人虽身居闹市,但门庭冷落,表现出诗人的孤独与寂寞。
B: “心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗,自然觉得住的地方僻静了。
C: “采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字,写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,表现出了诗人悠然恬静的心境。
D: “此中有真意”中的“真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”的“愿”指的都是自然之趣和人生真谛。
3、下列词语中划线字的读音全都正确的一项是( )

A: 酝(niànɡ) 诚(qiǎn) 气喘吁(xū)
B: 动(rú) 角(lènɡ) 接而至(zhǒnɡ)
C: 黑(lí) 纶(qínɡ) 大风景(shā)
D: 演(yì) 实(dūn) 千山之(diān)
4、在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是( )

_____,_____,_____,_____,晋朝人读诗,是兰亭集会、曲水流觞。唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华。革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照。而我们的方式,就是《中国诗词大会》。

①世易时移,诗心不改

②千秋万岁名,寂寞身后事

③天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的

④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承

A: ③②①④
B: ②③①④
C: ①④②③
D: ②①④③
5、

对下列句子运用的修辞手法及表达作用分析不正确的一项是( )

A: 微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(运用拟人,将薄雪人格化,形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。)
B: 一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!(运用比喻的修辞手法,写出了“我”强烈的求知欲,表明“我”对知识的渴求。)
C: 当智慧之田丰收,而胃袋求救的时候,我便从口袋里掏出花生米来救急。(运用比喻 、拟人修辞手法,形象地描述出“我”独特的读书状态:物质贫乏、精神丰富。)
D: 我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。(运用比喻的修辞手法,写出了“我”强烈的求知欲,表明“我”对知识的渴求。)
6、下列对名著《朝花夕拾》的表述中,错误的一项是( )
A: 《阿长与〈山海经〉》写了一个“黄胖而矮”“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长,她记得“我”的心愿,给“我”买了《山海经》。
B: 《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学时及回国后的一些事。徐锡麟被害后,“我”主张“发电报到北京,痛斥满政府的无人道”,范爱农表示赞同。
C: 《五猖会》中,“我”盼着去看五猖会时,父亲突然要“我”背书,“背不出,就不准去看会”。后来背完书能去看五猖会了,但“我”已没先前那么高兴了。
D: 《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。
7、下列修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A: 它们(这一圈小山)低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
B: 一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒……
C: 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D: 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
8、

下列文学常识没有错误的一项是( )

A: 《木兰诗》出自南北朝时郭茂倩编的《乐府诗集》
B: 岑参赴任安西节度使幕府书记的途中遇到了回京城洛哥的使者,写下了《逢入京使》。
C: 萧红,原名张画莹,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》《呐喊》等。
D: 欧阳修是唐宋八大家之,晚号六一居士,谥号文忠。
9、

给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①绿是生命的颜色。

②春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。

③你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。

④道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。

⑤到了夏天,大地上一片葱茏。

⑥面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。

A: ①⑤②③④⑥
B: ⑤③④②⑥①
C: ①③②⑤④⑥
D: ⑤③②④⑥①
10、下列各句的修辞方法判断不正确的一项是( )
A: 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。(暗喻、顶真)
B: 放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(拟人)
C: 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)
D: 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(反复、拟人)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )“国破山河在,城春草木深。”这一名句有何妙处?请简要赏析。
( 2 )对诗歌颔联的理解,历来有两种解释:一是诗人落泪,二是好鸟落泪。你赞成哪一种?为什么?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文《牧竖捕狼》,回答后面问题。
两牧竖入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥,大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急,狼辍声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣。
【注释】选自《聊斋志异》作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,山东淄川(现在山东省淄博)人,清代文学家。牧竖,牧童;竖,童仆。

( 1 )解释下列加点的词语
①相数十步:_____________ ②意仓皇:_______________
③乃舍此彼:_____________ ④气已矣:_______________

( 2 )和“始望见”一句中“之”用法相同的一句是

A: 两狼并驱如故
B: 学而时习
C: 至
D: 春冬
( 3 )划分句子中的停顿(两处)
其 一 竖 又 在 彼 树 致 小 狼 鸣 急

( 4 )翻译句子
①竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥。
②虽乘奔御风,不以疾也。 ( 出自《三峡》 )

( 5 )读完全文,结合下面材料链接,说说你得到的启示(不少于两点)。
【连接材料】狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。——《狼》

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

老屋门前的荷塘

赵丰

①老屋前的荷塘,被一些弯腰的柳树围着。

②早春,我喜欢睡懒觉。母亲喊着我的小名,说太阳出来了,莲叶出来了,你还睡得什么觉?听见莲叶两个字,我一骨碌起身,连鞋子也顾不上穿奔到荷塘边。伸长目光探望,却不见莲叶的影子,便抱怨起母亲来。母亲是从不说谎的人,怎么会骗我?谁知又睡了一觉起来,鲜绿、圆润、光洁的荷叶便静静地伏在了水面上,仿佛打开的莲花宝座。母亲在做早饭,说我没哄你吧,昨天就出来了,你没看见就是了。多年以后,我才悟出,这片荷塘,陪着母亲几十年了。母亲是能感觉到它的生长过程的。换句话说,荷尖、荷叶、荷花是绽放在母亲心里的。

③ 夏季,风吹荷塘,很有趣味。我常在荷塘边傻坐。风的手掌轻轻拂过,荷叶如一片片绸缎抖动,又似一道道绿色的电波。奇怪的是,荷叶在风里不发声,我就质疑起自己的听力来。不过,我倒是清晰地听见了雨打荷叶的声音,沙沙的响,像蚕食桑叶的那种声。人过中年,忽然悟出仿佛心灵里曾经闪现过的声音。岂止风吹荷叶声有种禅意,雨水滴落在荷叶上的那种颤抖,也摇曳着我的心。

④ 秋风来了,秋雨飘落在残荷上,给荷带去一缕湿漉漉的忧伤,感受着“红藕香残玉簟秋”般的清冷,“菡萏香消翠叶残”般的苍凉。要说风景如画,荷在风中的摇曳,水中的倒影,莲与莲的交叠,叶面与叶面的互相抚慰,更是神来之美了。

⑤ 荷叶萧疏了,我也该加衣服了。母亲捧着一件棉衣从老屋出来,喊着我的小名,说荷叶都快落水了,你还不冷?说着,她就脱了鞋子,卷起裤腿,下到塘里打捞落在水面上的荷叶。荷叶晒干搁在楼上,准备明年端午节包粽子。

⑥冬天到了,该出莲藕了。父亲赤着膀子,裤腿卷到大腿根,在塘水里摸莲藕。家乡人把这叫起莲藕。父亲舍不得用铁锨或者铁耙子,生怕弄断了藕条。记得我高中毕业那年,想帮着父亲起莲藕。父亲挥挥手说:走开,这塘水冷得很。你骨头嫩,小心得了风湿。到了中年,我忽然悟出,老屋门前的那片荷塘,是父亲生命的背景啊。

⑦刚上大学那年,荷塘还在,放了暑假回到老屋,面对着门前的荷塘,心里就有了充实的感觉。我常常蹲下身子,伸出手,轻轻地抚摸着一片荷叶,仿佛和它进行着心灵的对话。我的思绪,随着水的荡漾,恍惚中自己也幻化为一片荷叶,一朵荷花。

⑧上大学的第二年,老屋前的那片荷塘也就干涸了。再放暑假回到家,父亲就对我叹息着:这水,怎么说走就走了?

⑨我知道,他在惦念那片荷塘。

( 1 )围绕着“老屋门前的荷塘”,文章写了有关父母哪些事情?
( 2 )多年后作者回忆荷塘,产生了很多新的理解和体会,请从文中找出来。
( 3 )文中第二段写到“荷尖、荷叶、荷花是绽放在母亲心里的”,“绽放”这个词有什么作用?
( 4 )从修辞角度赏析文中画线的句子。

秋雨飘落在残荷上,给荷带去一缕湿漉漉的忧伤,感受着“红藕香残玉簟秋”般的清冷,“菡萏香消翠叶残”般的苍凉。

( 5 )如何理解结尾“我知道,他在惦念那片荷塘”这句话?
阅读文段,回答问题

那年春节

黄咚咚

那年我23岁,刚从学校毕业,在北京一家小型杂志社做小编,工资微薄,诸事不顺,一种莫名的孤独与无助时常萦绕心头。

临近年关,还是要回家过年。我省吃俭用,总算节余下来几千块。我把钱取出一部分,准备回去孝敬爸妈。

爸妈在老家经营一家小饭馆。店面开在镇上的小学门口,主要卖包子、馒头,中午兼卖些家常小菜和米饭。因为主要顾客是对面学校里的学生,所以饭菜价格都很低,利润非常少。

我记得有一次回家,无意间听到父母闲聊,说最近面粉又涨价了,本来一个包子还有一毛多的赚头,这下可能连赚一毛钱都够呛。

每个赚几分钱!他们每天凌晨三四点起来和面、发面、揉面,一个个拧下来,剁馅儿包好,守着灶火一屉屉蒸好,六点不到就开门。迎接第一波打着手电走路的学生和到镇上早市摆摊卖菜的小贩,一直到下午学校放学,小贩收摊,才能收拾碗盘,稍事休息。为了节省成本,爸妈没有另外请人手,两个人经常忙得一天下来都没有机会坐下来。而我每年几千块的学费,全是这一个包子赚一毛多,一个馒头赚几分钱攒下来的呀。

我当时一下红了双眼,悄悄别过身,从他们身边默默走过,回到房里才让泪水落下来。

那天,我把从银行取出的钱搁背包里放好,骑车去邮局,途中等了两个交通灯,依稀感到有人在推搡我,正值下班高峰期,不等我回过神,我已身不由己地连人带车被推搡着向前了。

到了邮局,我赶紧把车停好,赶到柜台,准备拉开背包把钱拿出来。背包的拉链是开着的。我心里咯噔了一下,怀着残存的侥幸心理往包里掏了掏,钱已经不见了。那一瞬间我感觉浑身的血液仿佛一下子就冰凉了,大脑一片空白。

我不知自己是怎么骑回住处的,失魂落魂般,只觉得一路上风吹在脸上,冷得彻骨。

那天晚上我一夜没睡。无助与懊恼淹没了我。沮丧,难受,我甚至一下子不想回家过春节了。

第二天,我便给家里打了电话。电话里我告诉妈,今年的票不好买,单位又正好安排了我值班,今年就不回去过春节了,等过了年,天气暖和了我再找机会回去。

其实,我已经早早地买好了车票,小小杂志社也压根儿不需要值什么班。

这是我多年来第一次说不回家过年,电话那头好像愣了愣:“哦,妈知道了,那你也要买点好吃的,找同学或同事一起过,不然一个人多冷清。”

“好,你和爸爸也吃好喝好,过个好年。”

挂了电话,我一个人呜呜地哭了出来。

没想到,第二天上午接到爸爸打来的电话,他在电话里说,你妈一早天没亮就坐班车出门了,昨晚收拾了一晚上,说要到市里坐火车去北京看你,跟你一起过年。

我惊呆了。

那时我们那里并没有直达市里的长途车,从镇上去市里,得转上好几趟车,转的车也不能直达市里的火车站,而是到市里的长途站,然后再从长途站转车才能到达火车站,到了之后还得在拥挤的春运客流中排队买票,也不知道能不能买到,能买到哪一天的。何况,她只上到小学二年级,识字非常有限,这么多年几乎没有出过门,我简直不敢想。

三天后,我在北京西站出站口的人山人海中,远远的寻到了她——我的妈妈,脸兴奋得发红,穿着厚厚的棉衣,外面套着一件弟弟退伍后带回家的褪了色的军服,挎着一个领大的迷彩旅行袋,不用说,里面肯定装满了我爱吃的腊味、腌菜、腐乳、炒豆子,干豆角,地瓜条……

她的女儿说今年不能回家过年了,她便在严寒的年关奔波了三天两夜,坐了三十多个小时的火车,赶了两三千里的路,把故乡搬到漂泊的女儿身边来,把年味搬到她朝思夜想的女儿身边来。

看见我的那一瞬间,她立在那儿,深深地舒了口气,疲惫的脸笑成了一朵花。而在我的心里,扑簌簌的眼泪已经流成了一条河……

就在那个春节之后,妈妈从北京回到老家不久,就因突发脑溢血,在四月里去世了。而妈妈跋涉千里赶来陪我度过的那个春节,成了我今生最后一个与她共度的春节。

从此以后,我永失了这世间最爱我的人,也永失了我心底的故乡。

(有删改)

( 1 )请用简洁的语言概括本文的主要内容。
( 2 )文章很大篇幅写爸妈在老家经营小饭馆的情形,运用了哪种记叙顺序?有什么用?
( 3 )赏析文中画横线的句子。

看见我的那一瞬间,她立在那儿,深深地舒了口气,疲惫的脸笑成了一朵花。

( 4 )文中三次写到我落泪,分别表达了什么情感?
( 5 )结合文章最后一段和材料链接谈谈你的感受。

材料链接:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

四、写作(分值:60分)
碎碎的光阴,浓浓的情意。只要心中有爱,就会感到温暖!老师一个期待的眼神,同学一个会心的微笑,妈妈一声无意的叮咛,或者陌生人一声善意的提醒……都会给我们带来些许的慰藉与感动。

请从上面这一段文字中任意撷取一个短语作为文章的标题,如“心中有爱”“妈妈的叮咛”“陌生人的善意”等等,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①将题目写在作文格的第一行。②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作。③认真书写,力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名和姓名。

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