| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 颓唐（tū） 虬枝（qiú） 婆娑（shā） 惊心动魄（pò） B: 窒息（zhì） 簌簌（shù） 畸形（jī） 坦荡如砥（di） C: 镌刻（xié） 蒙昧（mèi） 侏儒（rú） 屏息敛声（liǎn） D: 锃亮（zènɡ） 凛冽（lǐn） 酷似（sì） 藏污纳垢（ɡòu） |
| 2、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 牵徙 盘旋 枯燥 再接再厉 B: 狩猎 弥漫 稀疏 天衣无缝 C: 踪迹 沙砾 帷幕 海枯石滥 D: 山麓 龟裂 混浊 草长莺飞 |
| 3、 | 下列划线成语运用有误的一项是（ ） A: 赵老师在工作中任劳任怨 ， 从不讨价还价，真不愧是模范教师。 B: 那些旁逸斜出的梅花，构成了一个美丽的画面。 C: 他的作品虽称不上完美，但也自出心裁 ， 别有一番风味。 D: 周末，我和同学一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵 ， 奋力攀登。 |
| 4、 | 下列句子中没有语病的一项是( ) A: 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究，后来就在那里发现了镭。B: 考生在考场上奋力答题，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 C: 继承并发扬中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。 D: 在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达个性精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。 |
| 5、 | 下列关于名著的表述有误的一项是（ ） A: 《西游记》中，信仰坚定的唐僧在三位徒弟的保护下，历经八十一难，取得了真经。 B: 《简・爱》采用第三人称，以大量篇幅记叙了简・爱和罗切斯特曲折的爱情故事。 C: 《骆驼祥子》中，社会的不公、家庭的不幸、性格的软弱使小福子一步步走向毁灭。 D: 《（海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家儒勒・凡尔纳的“海洋三部曲”之一。 |
| 6、 | 下列句子中划线词意义和用法相同的一项是（ ）。 A: 上下一白/余强饮三大白而别 B: 然则北通巫峡，南极潇湘/此乐何极 C: 前人之述备矣/或异二者之为 D: 云归而岩穴暝/太守归而宾客从也 |
| 7、 | 下列各句有语病的一句是（ ） A: 志愿者赵小亭，在支教的苗岭大山中绽放成一朵永恒的生命之花。B: 在红十字会的号召下，我市今年有五万多人参与了无偿献血活动。 C: 随着整个社会浮躁心态的改变，让传统阅读方式受到大众的喜爱。 D: 是否具备良好的心理素质，是中考能否取得优异成绩的重要因素。 |
| 8、 | 下列语句没有语病的一项是（ ） A: 校体操认的队员们刻苦训练，积极备战，大力发扬了不怕吃苦、顽强坚韧，终于夺得了冠军。 B: 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。 C: 能否搞好中小学校园文化建设,是提高学生文化素养的重要途径。 D: 长沙地铁5号线计划2020年6月30日试运营，一期工程线路全长 22.5千米，共设置车站18个，列车釆用6节编组B型列车。 |
| 9、 | 下列各项书写不正确的一项是（ ） A: 扎扁 黏土 喧嚣 B: 轻舒 慷慨 金蜣 C: 漂浮 刹那 瞬间 D: 轻盈 沸腾 涂墁 |
| 10、 | 下列句子中关于人物形象的分析有误的一项是（ ） A: 陈尧咨：善射、恃才傲物、盛气凌人。 B: 老河兵：实事求是，有生活经验，目中无人。 C: 周亚夫：治军严明、恪尽职守、刚正不阿、凛然不可侵犯。 D: 愚公：胸怀大志、见识高远、敢于斗争。 |
| 阅读下面一首古诗，完成小题。 满江红 秋瑾 小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作娥眉，殊未屑！ 身不得，男儿列。心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！ ( 1 )词的上片中“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。”中“终破楚”比喻什么？词句表达怎样的情感？( 2 )试简要赏析“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”的妙处。 |
| 阅读《孙权劝学》，完成后面题目。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日．即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃递拜蒙母，结友而别。 ( 1 )解释下列句子中划线的词语①孤岂欲卿治经为博士邪________ ②见往事耳________ ③及鲁肃过寻阳________ ( 2 )文中画线的句子翻译成现代汉语。①蒙辞以军中多务。 ②士别三日，即更刮目相待。 ( 3 )下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）A: “刮目相看”指用新的眼光来看待，“吴下阿蒙”比喻入学识尚浅。这两个成语均出自本文。 B: 文章中，孙权的话是认真相劝的，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道，二者的情调是不同 的。 C: 本文通过写鲁肃、吕蒙的对话，表明在孙权劝说下，吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。 D: 鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才、爱才。 |
阅读理解
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。
( 1 )体会“小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人”句中加点词语，并说作者表达的意思。( 2 )读过全文后，你能说说小姑娘是个怎样的人吗？①行者见说起菩萨，却有三分儿转意道:“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我？”八戒道:“哥哥，没甚难处，实是想你。”
②行者骂道:“这个好打的劣货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾，你趁早儿告诵我，免打！”八戒闻得此言，叩头上告道:“哥啊，分明要瞒着你，请你去的，不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢。”
……
③行者道:“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道:‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道:“请将不如激将，等我激他一激。”道:“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道:“怎么说？”八戒道:“我说:‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道:‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我！”八戒道:“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道:“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道:“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”
( 1 ) 请给选文拟一个标题。行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我！”
( 4 )猪八戒是个可爱的喜剧人物。他有一些缺点，比如好吃懒做，贪恋女色，爱占小便宜，说谎，自私自利，贪生怕死，意志不坚定等等。当然他也有些优点，请结合选段内容分析。 写作
请从下面两题中任选一题作文。
（1）题目：快乐接力
（2）阅读下面材料,根据要求作文。
这是一个张扬个性、崇尚自我的时代。“超女”们“想唱就唱”,“动感地带”里“我的地盘,我做主”。如今,你也长大了,一定也有想要自己拿主意的事情,比如人生的目标、今后的打算,比如说话的方式、处世的原则,甚至小到穿衣打扮,可能有时因为这些还会和父母、师长产生意见分歧。
现在就请你以“我的 我做主”为题写一篇作文,讲讲自己的故事,说说自己的心里话。
温馨提示：①半命题作文题目须补全，题目都须写在作文纸上。
②文体不限，抒写真情。
③不要照抄引文，字数600字以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
