语文360

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2019年大连市第七十六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )
A: 古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。
B: 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
C: 家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D: 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
2、下列各项中,不正确的一项是( )
A: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是道家经典著作之一,属于语录体。
B: 《秋天的怀念》的作者是史铁生,当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平弯》《命若琴弦》等。
C: 我国古代的文化习俗是尊右卑左,故称降职为左迁。
D: 鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》。
3、下列句子没有语病的一项是( )。
A: 畅销读物能否成为经典作品,关键在它具备经受时间考验的思想性和艺术性。
B: 那件事之后过了不长的时间,一群记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C: 通过了解白衣天使们抗击疫情的精神,使我明白了面对困难应该要迎难而上。
D: 我们既要脚踏实地,又要仰望星空,才能走出一条丰富而又精彩的人生之路。
4、下列句子中横线的成语,没有错误的一项是( )
A: 新冠疫情肆虐,全国各地医护人员驰援武汉,我们江苏省医疗队义无反顾,首当其冲,令人动容。
B: 在人迹罕至的民林深处,奇异的原始森林风光,令人心旌荡漾,难以忘怀。
C: 三月的西溪,黄花灿烂,碧水悠悠,几只白鹭时不时掠过湖边垂柳,眼前的一切真是栩栩如生。
D: 做任何事都要按照一定步骤循序渐进,否则将“欲速则不达”。
5、下列各项内容的表述有误的一项是( )
A: 范仲淹,字希文,唐代著名政治家、文学家。他的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”激励了一代又一代人。
B: 词,又称长短句,苏轼的《江城子·密州出猎》是一首豪放词,“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目。
C: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D: 《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说,塑造了江姐、许云峰等众多可歌可泣的革命英雄形象。
6、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

自然界的物体,多数呈曲线状,崇山峻岭,________;江河溪流,________;大海汪洋,________;湖光粼粼,________

①是抖动着的曲线

②是翻腾着的曲线

③是流动着的曲线

④是屹立着的曲线


A: ④②③①
B: ④③②①
C: ①③②④
D: ③②①④
7、

将相关词语依次填入下面文段横线处,最恰当的一组是( )

今天,积极 和践行社会主义核心价值观,正在全国各族人民中形成共识。这样的价值观,清晰 出文明社会的美好蓝图,既体现了社会主义的本质要求,_________了中华优秀传统文化,也 了世界文明有益成果,体现出鲜明的时代精神。

A: 建设 描绘 发扬 借鉴
B: 培育 勾勒 发扬 吸收
C: 建设 描绘 继承 借鉴
D: 培养 勾勒 继承 吸收
8、下列词语中字音完全正确的一项是( )。
A: 应和(hè) 狭隘(ài) 随声附和(huò) 拈轻怕重(zhān)
B: 怂恿(sǒnɡ) 鄙薄(bǐ) 刨根问底(páo) 骇人听闻(hài)
C: 突兀(wù) 莅临(wèi) 疲倦不堪(kān) 截然不同(jié)
D: 庇护(bì) 澄澈(chénɡ) 参差不齐(cān cī) 人迹罕至(hàn)
9、下列句子中没有通假字的一项是( )
A: 系向牛头充炭直
B: 食不饱,力不足,才美不外见
C: 大庇天下寒士俱欢颜
D: 选贤与能,讲信修睦
10、关于《诗经》有“四始”之说,《关雎》为《风》始,《文王》为《大雅》始,《清庙》为《颂》始,那么请问,《小雅》之始为下列哪一项( )
A: 《采薇》
B: 《节南山》
C: 《鹿鸣》
D: 《雨无正》
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,完成小题。

和韦使君秋夜见寄

(唐)丘丹

露滴梧叶鸣,秋风桂花发。

中有学仙侣,吹箫弄山月。

临平道中

(宋)道潜

风蒲猎猎①弄轻柔,欲立蜻蜓不自由。

五月临平山下路,藕花无数满汀洲。

【注】①风蒲猎猎:风吹蒲草发出的声响。蒲,多年生草本植物,也叫蒲草,茎可供编织用。猎猎,形容风声的象声词。

( 1 )《和韦使君秋夜见寄》从桂花、________等意象中可看出描写的是秋季时节的景象,《临平道中》描写的是________时节的景象。
( 2 )两诗中出现的“弄”字各具神韵,请作赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

河中石兽

纪昀

沧州南,一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

( 1 )下列句子中划线字解释错误的一项是( )
A: 二石兽并沉焉(一起)
B: 竟不可得(竟然)
C: 凡河中失石(大凡,凡是)
D: 如其言(依照)
( 2 )翻译下列句子。

是非木杮,岂能为暴涨携之去?

( 3 )在寻找石兽的问题上,庙僧和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵提出了正确的办法?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成下面题目。
根——胡杨的生命支柱
杨文丰
①胡杨之所以如此倔强,靠的是其拥有非同寻常的根,伟大的根。
②植物学认为,根,从总体而言,是植物长期适应陆上生活进化而形成的向下生长的器官。根以吸输水分、贮藏养分和固着主干,作为自己的“生命职能”。
③别以为所有的植物都有根。世界上只有五分之二的高等植物拥有真正的根,有些低等植物看上去似根的东西,其实并不具备根的构造,是假根。也别以为所有的根都隐藏在地表下,这地球上,也有植物的根以空气为家,更适合长在空气中,甚至有向上生长的根。根的家族,由主根、侧根、不定根、攀援根、支柱根、呼吸根和寄生根等构成。
④胡杨的根,以深扎、撑起一片生命的绿为自己的使命。胡杨的主根深可入土10米,侧根则宛如章鱼的触须,伸长范围可远达30米。胡杨的根部细胞不会受到碱水的伤害,反而因其浓度较高而可从富含盐碱的水中吸收水分和养料。胡杨的根炼就了从深深的地层吸取和输送水分的能力,保证其生命常绿。
⑤胡杨从自己的根部直接萌生幼苗。由于根随水走,所以胡杨无形中就成了一种随河流走的植物,在茫茫沙海中顽强地生存着。沙漠的河流总在频繁变迁,呈脉状细线,因而胡杨的“足迹”在沙漠中相应也就呈现线状分布。所以,把胡杨的根称为“生命的航母”一点也不夸张。
⑥拥有强大根系的胡杨,一棵棵都是气宇轩昂的八尺男儿。当然,如果胡杨被断臂折腰,在断口处,会溢出一股清亮的液体,如同人的伤心泪,这就是著名的“胡杨泪”。胡杨泪经氧化、蒸发留下的白色(或黄色)结晶物,便是胡杨碱。胡杨碱是酵头发面,也是治胃病的良药。但是,“男儿有泪不轻弹”,只要没有来自人类的“飞来横祸”,自然生长的胡杨不会轻易流泪。坚强而生生不息的根,让胡杨以高傲的姿态笔直地向着高处生长。哪怕是沧海变成桑田,桑田变成沙漠,这伟大的根支撑着胡杨千年不死、千年不倒、千年不朽。
⑦作为胡杨生命支柱的根,难道不是其精神得以挺拔的根源么?(本文有改动)

( 1 )填空,完成本文内容和结构梳理图。

( 2 )第②段中划线的“从总体而言”有何作用?

( 3 )⑤⑥两段顺序能否调换?为什么?

( 4 )说说第⑥段画线句子的表达作用。

( 5 )下列关于文章内容和写作手法理解有误的一项是

A: 世界上有些植物的根既不是生长在泥土中,也不生长在水中。
B: 第④段中列数字是为了具体说明胡杨树根系发达,吸水能力强。
C: 胡杨碱为白色结晶物,可做酵头发面,也是治胃病的良药。
D: 第⑥段写到“胡杨泪” 可直接突出胡杨树根有着特殊的作用。
阅读下列非连续性文本,完成下列小题。

关于“健康饮食”的主题阅读

材料一:

两千年前的《黄帝内经》中记载:“五谷为养,五畜为益,五果为助,五蔬为充。”这是对健康饮食的最早认识。

材料二:

①上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名2-6岁营养不良的患儿中,粮食摄入量只占需要量的66%,严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。换句话说,这些营养不良的患儿中,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没吃够。中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。

②上海市疾控中心的调查报告称:有24.08%—30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。上海市专门做了一次调查,在1305名小学生和1277名中学生中,分别约有10%的小学生和中学生,早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋。中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿,可是大脑缺少能量,难免出现头晕、反应迟钝、记忆力下降的现象,影响到学习质量。

③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐。营养学家认为,一般来说,孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快,吃饭只能起到填饱肚子的作用,既起不到激发和培养饮食乐趣的作用,也不利于营养物质的消化和吸收。

④常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入,总不能被排空。这样,在吃主食时,他们就会缺乏食欲,吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少,很快又会出现饥饿,他们就要再吃零食。久而久之,人体消化系统正常的消化功能会被破坏,影响他们的身体健康。

⑤近二十年来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。

材料三:

①早餐应该包括以下四类食物:谷类、蔬果类、肉蛋类和奶类。同时,还要做到粗细搭配、软硬搭配。这样才能保证营养的均衡和吸收。

(如果早餐中上述四类食物都有,则早餐营养充足,质量很好;如果仅有其中三类,则早餐质量较好;如果只有两类或两类以下则早餐质量较差。)

②午餐在一天中起着承上启下的作用。如果长期对午餐不重视,就会影响肠胃功能,导致早衰、胆固醇增高、肥胖,并易患消化道压痛、心肌梗死和中风等。

③晚餐吃得过饱过好都是不健康的。吃得过饱,会反复刺激胰岛素大量分泌,易使胰腺功能衰竭,诱发糖尿病。并且,晚餐后人通常活动量小,会有一部分蛋白质不能被消化吸收,就会在肠道细菌的作用下产生有毒物质,容易诱发大肠癌。同样,晚餐吃得过好,容易导致热量摄入过剩,造成脂肪堆积,引发肥胖和高脂血症等。

(选文有删改)

( 1 )对以上三则材料的内容,理解分析正确的一项是( )
A: 如果长期不重视午餐,就会影响肠胃功能,导致早衰、胆固醇增高等,并易患消化道疾病、中风等。
B: 晚餐吃得过饱也是不健康的,易导致热量摄入过剩,造成脂肪堆积,引发肥胖和高脂血症等。
C: 供应面包、豆浆、小米粥、牛奶及水果的早餐,是品种丰富、营养充足、质量很好的早餐。
D: 有关专家指出,降低主食比例会直接影响人的寿命。
( 2 )(材料二)谈谈我们在“吃饭”上存在哪些问题?请用简洁的语言分条概括。
( 3 )你身边有一位佳佳同学在午餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。请你结合以上材料,对佳佳同学进行规劝。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。

请你以“那一次,我真…………”为题写一篇作文。

要求:

1)请将题目补充完整,然后写作。

2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。

3)说真话,抒真情,忌抄袭。

4)文中不得透露个人信息。

5)书写工整,不少于600字。

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