| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮B: 今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪 C: 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品 D: 为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施 |
| 2、 | 下列画线字音形全对的一项是（ ） A: 荒谬（miù） 愧怍（zuò） 真谛（dì） 吹毛求疵（cī） B: 谀词（yú） 抑郁（yù） 搓捻（niǎn） 挑拨离间（jiān） C: 匿名（nì） 污蔑（miè） 不逊（xùn） 段章取义（yì） D: 扒手（pá） 诘责（jí） 旁骛（wù） 强聒不舍（ɡuō） |
| 3、 | 选出下列句子中划线词语运用不恰当的一项（ ） A: 人与自然的和谐在于人要保持对自然的谦卑。 B: 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ C: 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。 D: 由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。 |
| 4、 | 下列词语字形有误的一项是（ ） A: 赞誉 殚精揭虑 如雷灌耳 B: 蜿蜒 栩栩如生 清荣峻茂 C: 翩然 花团锦簇 趾高气扬 D: 赋予 鞠躬尽瘁 画龙点睛 |
| 5、 | 下列哪部是鲁迅的散文集（ ） A: 《朝花夕拾》 B: 《呐喊》 C: 《野草》 D: 《故乡》 |
| 6、 | 下列句子语言表达得体的一项是( ) A: 赵老师找小华到办公室谈话，小华说：“找我有什么事？有话快说，我还得写作业呢！” B: 明明晨练时遇到一位舞剑的白发老人，问道：“爷爷，您老身体真硬朗，今年高寿？” C: 张强遇到困难求助领导时，他说：“请您务必帮忙，一定要帮我渡过难关。” D: 芳芳送给婷婷一件生日礼物，婷婷说：“我非常喜欢这个礼物，我就笑纳了。” |
| 7、 | 从语法角度分析，下面的四个句子中，有一个句子在某点上与其他三个句子有区别，这是第________句。（ ） A: 与其被老虎吃掉，不如将老虎打死。 B: 要么被老虎吃掉，要么将老虎打死。 C: 不是被老虎吃掉，就是将老虎打死。 D: 或者被老虎吃掉，或者将老虎打死。 |
| 8、 | 下列各项中，没有语病的一项是（ ） A: 然而在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已击溃及歼灭一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并封锁江阴要塞，控制长江。 B: 1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，使他获得巨额收入。 C: 如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中引起了热烈的讨论。 D: 列夫·托尔斯泰不仅是具有世界影响的第一流的文学巨匠，还是俄国批评现实主义文学最杰出的代表。 |
| 9、 | 下列文学常识对应正确的一项是（ ） A: 《从百草园到三味书屋》—散文—周树人—《朝花夕拾》 B: 《爸爸的花儿落了》—散文—林海音—《城南旧事》 C: 《丑小鸭》—寓言—安徒生—丹麦 D: 《假如生活欺骗了你》—诗歌—弗罗斯特—美国 |
| 10、 | 对下列病句修改错误的一项是（ ） A: 我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。修改：把“及时应对”与“随时发现”对调。B: 有没有接触过活禽，成为我们判断被H7N9型禽流感病毒感染的依据之一。修改：在“被”前面加上“是否”，或删除“有没有”。 C: 莫言之所以获得2012年度诺贝尔文学奖的原因，是他的作品将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起。修改：删除“的原因”或“之所以”。 D: 南平市政府深入贯彻党中央精神，加快海峡西岸经济区。修改：把“加快”改成“加强”。 |
白雪歌送武判官归京 唐 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 ( 1 )《白雪歌送武判官归京》怎样描写雪后军营的苦寒生活？这样写对表现主题有什么作用？( 2 )“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”这两句在全诗结构中起什么作用？( 3 )分析下列诗句写作方法及作用。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ( 4 )这首诗抒发了诗人什么样的感情? |
阅读文言文，回答问题 先帝而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 ①以光先帝遗德 遗________ ②必能裨补阙漏 阙________ ③先帝不以臣卑鄙 卑鄙________ ( 2 )将下面的句子翻译成现代汉语。盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。 ( 3 )下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A: 文中作者诸葛亮向后主刘禅提出了“开张圣听”“奖罚分明”和“亲贤远佞”三项建议。B: 文章集中体现了作者忠君报国的思想情感。 C: 《出师表》中这次出师北伐的战略目标是北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 D: 《出师表》中提出“兴复汉室，还于旧都”这一目标的客观条件是报先帝，忠陛下；主观条件是南方已定，兵甲已足。 |
（一）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言日：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（选自课文《<庄子>二则》）
（二）楚庄王欲伐越，庄子谏日：“王之伐越，何也?”曰“政乱兵弱。”庄子曰：“臣患①智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫②。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄跻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见，故日：“自见之谓明④。”
（选自《韩非子·喻老》）
【注释】①患：担忧②睫：眼毛③庄跻：楚国的大盗，实为人民起义领袖，与楚王不同时，系寓言假托。④明：眼睛明亮，引申为明智。
( 1 )请用“/”给下面的句子断句。（标2处）庄 跻 为 盗 于 境 内 而 吏 不 能 禁 此 政 之 乱 也。
( 2 )下列句子中加下划线的词意义和用法相同的一项是（ ）天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪？
( 4 )文中所写的“野马”“尘埃”的运动依靠什么？写它们有什么作用？阅读下文，完成下列各题
爸爸教我读中国诗
程怡
①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。
③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。
⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。
⑦那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。
⑧很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！
（有删改）
①________；
②上学前，爸爸教我理解《示儿》诗中的句意；
③________。
( 4 )根据全文，概况爸爸的形象。( 5 )谈谈你对第⑧段画线句的理解。正值青春年华的同学们，生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀，一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富，一定有一些成长的感悟启迪着你思考，一定有一些梦想带给你前行的力量……
请以“我的青春里有 ”为题，写一篇文章。
要求：请将题目补充完整。力求写出自己的真切体验和独特感受。除诗歌、戏剧外，文体不限。字数不少于700字。文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。
