| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字的读音，全都正确的一项是（ ） A: 匀调（tiáo） 赭（zhě）色 笑靥（yàn） 妖童媛（yuàn）女 B: 静谧（mì） 矫（jiǎo）饰 坍（tān)起 残羹（gēng）剩饭 C: 熨（yù）帖 忖（cǔn)度 嗥（áo）叫 面面相觑（qù） D: 隽（jùn)永 婀（ē）娜 间（jiàn）或 毛骨悚（sǒng）然 |
| 2、 | 下列词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ） A: 溜达 见异思迁 殉职（xún） 干涸（hé） 怪诞不经（dàn） B: 鄙薄 神彩奕奕 狭隘（ài） 抽噎（yē） 拈轻怕重（niān） C: 热忱 不毛之地 坍塌（tān） 蜷伏（quán） 刨根问底（páo） D: 怂恿 大相径庭 嗔怪（zhēn） 怅然（chàng） 随声附和（hè） |
| 3、 | 下列有关课文内容说法错误的一项是（ ） B: 到年底，父亲“清算”我的功课，如发现问题就用竹板教训我，这一做法不利于儿童身心的发展，这种教育方法，应该批判。 C: 母亲看到父亲因我不好好读书而打我时，在一旁说“打得好”可见她完全站在父亲一边，帮助教训我。 D: 我的母亲是一位平凡而又勤劳，能干的封建妇女。 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为了防止“新冠”疫情不再反弹，市领导要求各单位加强管理，制定严密的防范措施。 B: 通过开展阳光体育锻炼活动，全体学生的身体素质得到了显著提高。 C: 在2022年北京冬奥会吉祥物征集活动中，组委会收到大约5816份左右的设计方案。 D: 联合国大会上，各国领导人对全球变暖等问题交换了广泛的意见。 |
| 5、 | 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ） A: 冷漠/模板 剽窃/漂洋过海 临摹字帖/蓦然回首 B: 牌坊/磨坊 卓识/博闻强识 量入为出/量体裁衣 C: 绯闻/悱恻 日晷/咎由自取 泱泱大国/怏怏不乐 D: 卡片/关卡 应酬/得心应手 横七竖八/飞来横祸 |
| 6、 | 语序排列正确的一项是（ ） B: ③⑤④①② C: ⑤④①③② D: ③④⑤②① |
| 7、 | 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A: 从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。 B: 党政机关人员若禁不住糖衣炮弹的考验，就会亵渎职责且辜负人民的重托。 C: 不学无术的他获得了一笔意外之财后，买了不少书画，竟也学会了附庸风雅。 D: 近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。 |
| 8、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 掠夺 珐琅 脂粉 眼花缭乱 B: 耗费 绸缎 治裁 不可名状 C: 赞誊 缀满 赃物 富丽堂皇 D: 分亨 恍若 行窃 丰功伟绩 |
| 9、 | 下列文学常识正确的一项是（ ） A: 《黄河颂》创作于解放战争时期，唱出中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。 B: 《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾与李政道共获1975年诺贝尔物理学奖。 C: 《木兰诗》采用了南方民歌的形式，刻画了一位女英雄的形象。 D: 《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。 |
| 10、 | 下列句中划线的“之”字的用法不同于其他三项的一项是( ) A: 闻之笑曰 B: 当求之于上流 C: 一老河兵闻之 D: 其反激之力 |
| 阅读诗歌，完成下列小题。 雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 ( 1 )请将诗歌前两句的画面描绘出来，要求语言流畅、富有文采。( 2 )尾句闲看中庭栀子花的是谁？“闲”字有何表达效果？ |
| 阅读下文，回答问题。 岳飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。吴玠①素服飞，愿与相交，念其家无姬侍，饰美人遗之。飞曰：“主上宵旰②，宁③大将安乐时？“却不受，玠益敬服。帝初为飞造屋，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。” （选自《续资治通鉴》） 【注释】①吴玠，字晋卿，南宋名将。②宵旰：宵，夜；旰，晚。宵旰，天亮就穿起衣服，天很晚才吃饭。比喻勤于政事。③宁：难道。 ( 1 )解释加点词语。①饰美人遗之________ ②玠益敬服________ ( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。飞辞曰：“敌未灭，何以家为？” ( 3 )结合文章内容，谈谈岳飞的过人之处。 |
她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅。白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的8000名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。
轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。那一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空中托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。
还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经又展开身体，笔直地像轻盈的箭，“哧”地插入碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花悄然不惊。
“妙！妙极了！“站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。
吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作5136，从裁判手里得到了九点五分。
这位年方16的中国姑娘，赢得了金牌。
她的娇小苗条的女伴，17岁的周继红，以接近的分数赢得了银牌。
当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！
( 1 )文章开头写白云、飞鸟有什么作用？谢谢你，盛装莅临我的成长
汪微微
小学二年级时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
对男生，他实行军事化管理。课间十分钟，其他班的男生疯得东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序地排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
对女生，他力推淑女教育。说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多读书，每天练习毛笔字……
乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。做得最好的，是和我们同班的他的女儿。我们既同情她的别无选择，又钦羡她的与众不同。她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。检讨的内容直接照搬作文要求：文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800字。最可怕的是，要一式54份——班上共54个人，人手一份。字迹要沿用书法课上的工整与气势。
有一回上课，他迟到了几分钟。不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋的叫喊声，大家一起喊：54，54，54！他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能湮没掉每个人。
从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家记日记。算算，一天不过就一篇，我们胜者为王居高临下地同意了。
毕业后和一干人去看望他，说起这段往事，他笑：小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。写检讨是假，练笔练字才是真。然后他转过头，对我说：“你的字，有蝇头小楷的功底；你的日记，也最好看。”
原来，我们最终学会的，是不要错过自己。
高二时的语文老师，是个忧郁的诗人。他为人低调又不羁，平时见他背影的机会比正面还要多。有一次上课讲诗歌的结构与特点，他找来了几本自己以前写的诗集。讲台上的他，眼神干净明亮，有一种未经世事的洁白，像正在做梦的少年。他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。讲到动情处，他会停下来，一言不发地看向窗外，眼神比远方还远。
课后很久，我心里仍蓬勃得静不下来。那是我第一次感受到了诗歌的美，它干净清洁，美好亲切，散发着梦想的味道。最难得的是，它离我这样近，一声轻唤便足以叫醒我，而不只是远远地隔空感动我。
后来，我开始偷偷写诗，不在乎写得好不好，不去想有没有用，也不在意是否有人懂，愿意写下去并能很好地写出来，对自己而言已经足够。
原来，梦想是一种让你觉得坚持就是幸福的东西。
德国哲学家雅斯贝尔斯说过：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你，盛装莅临我的成长……
( 1 )文中记叙了“我”成长中的三位老师，请简要概括他们的事迹以及对“我”的影响。①连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。（请从描写方法的角度品析）
②他一字字念，一句句写，一段段讲其间饱满的感情、丰富的想象、和谐的音韵，以及写诗的心境和曾经沉睡的梦想。（请从修辞角度品析）
( 3 )文章的最后一段在全文中有什么作用？请从结构和内容两个方面简要回答。要求：①把题目补充完整；②立意自定，中心明确；③书信格式正确；④用规范汉字书写，卷面整洁，不少于600字；姓名、校名等一律自选字母代替。
