| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线词语使用有误的一项是( ) A: 人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。B: 大温两名华裔登山爱好者在西温柏树山失踪,搜救两天仍杳无消息。 C: “神十”飞天,王亚平通过天地互动的形式,为我们上了一堂叱咤风云的太空公开课。 D: 金秋时节,巍峨的大巴山上秋叶缤纷,抬头望去,仿佛一座座色彩斑斓的“彩虹桥”,煞是好看。 |
| 2、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,只要有一只风筝,就能满足一个孩子所有的快乐。高天上的风筝;舞步________,伴着风儿轻点足尖。地上的人,看悠悠流云游走,看________的风筝渐渐高去。看得久了,有一种感觉________:是风筝在飞,也是自己在飞。 A: 翩翩 摇曳 油然而生 B: 翩翩 摇摆 不期而至 C: 姗姗 摇曳 不期而至 D: 姗姗 摇摆 油然而生 |
| 3、 | 下列句子中没有错别字的一项是( ) A: 每每想起小时候在村里上灯学,要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事,便深深感到怅罔。 B: 仿佛灯柱上还照例有些松柏枝叶做点辍。 C: 那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。 D: 最壮的是塞外点兵,吹角连营,夜深星斓时候,将军在挑灯看剑,那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚,是汉将李广,是唐朝裴公吗? |
| 4、 | 下列标点符号使用不正确的一项是( ) A: 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 B: 《水经注》里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年。 C: 看着人类狂妄的表现,大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知孩子那样的笑。 D: 在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? |
| 5、 | 下列句中加下划线的词语运用不恰当的一项是 ( ) A: 天学校组织我们去郊外春游,那青青的碧草、潺潺的小溪和山间的小花,无不让我们流连忘返。B: 为了我们的伟大的、亲爱的祖国,纵是粉身碎骨 , 我也甘心。 C: 中央电视台蛇年春晚,众多重量级明星纷纷粉墨登场。郭德纲接棒赵本山,携手于谦调侃表哥。相声中围绕公款吃喝表达的反腐态度,更是引得现场掌声一片。 D: 两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。 |
| 6、 | 下列有关文学文化常识表述不正确的一项是( ) A: 据《史记•伯夷列传》,商末孤竹君之子伯夷、叔齐在商亡之后,“不食周粟,隐于首阳山,采薇而食之”。后遂以“采薇”比喻隐居不仕。 B: 律诗是近体诗的一种,通常规定每首八句,每两句成一联,包括“首联”“颔联”“颈联”“尾联”。李贺的《雁门太守行》便是一首五言律诗。 C: 孟子是战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。 D: 古时山的南面、水的北面谓之“阳”,山的北面、水的南面谓之“阴”。比如,“江阴”就是长江的南面。 |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是() A: 怜悯 簌簌 消失匿迹 行将就木 B: 徘徊 斡旋 推推搡搡 戛然而止 C: 虔诚 箫条 不修边幅 人情事故 D: 怅惘 霓裳 纷至踏来 目炫神迷 |
| 8、 | 下列对病句的修改不正确的一项是( ) A: 随着春节临近,粤赣、惠和、广肇、广佛等高速公路开始出现车流缓慢。(在“车流缓慢”后面加上“的情况”) B: 止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成的。(去掉“配制而成的”) C: 南方日报记者随机采访了40位省人大代表,代表们基本上都赞成官员财产申报公示。(在“公示”后补上“的问题”) D: 食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶姆糖基础剂和食品用香料等2314个品种。(去掉“的使用标准”) |
| 9、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( ) A: 阻遏(è) 菜畦(qí) 诘责(jié) 玲珑剔透(tì)B: 嗥鸣(háo) 蓬蒿(hāo) 襁褓(qiáng) 廓然无累(lěi) C: 潜行 (qiǎn) 归咎(jiù) 譬喻(pì) 锋芒毕露(lù) D: 静谧 (mì) 荒谬(miù) 缄默(jiān) 恪尽职守(kè) |
| 10、 | 下列对本文的赏析,不正确的一项是( ) A: 本文通过对雨在四季中不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。 B: 本文从不同角度写出了雨的趣味、雨的性格,将雨写得可感可触,可亲可爱。 C: 本文条理清晰,先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。 D: 本文在写春雨时,调动各种感官,从视觉到听觉再到嗅觉,直接写出了春雨本身的特点。 |
阅读下面古诗,回答问题 次韵雪后书事二首(其一) 惆怅江头几树梅,杖藜行绕去还来。 前时雪压无寻处,昨夜月明依旧开。 折寄遥怜人似玉,相思应恨劫成灰。 沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。 ( 1 )这首咏梅诗中,作者用什么手法来表现梅花的?请简要分析。( 2 )诗的最后一联表达了作者怎么样的心情?请简要分析。 |
| 阅读文言文,回答问题。 【甲】三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 【乙】二翁登泰山 昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游翼、雍②,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登然老矣恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③者,年且九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。 【注】①第:房屋,宅子,家。②冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩:以往,过去,从前。 ( 1 )给下面的句子断句,限断两处。是山余亦未登然老矣恐力不胜。 ( 2 )下列语句中划线字意义与用法相同的一项是( )A: 哀转久绝 绝长江,而至泰阴 B: 春冬之时 差矣,汝之言 C: 虽乘奔御风,不以疾也 以丛草为林 D: 至之市,而忘操之 同邑而居 ( 3 )解释划线的实词。 ①略无阙处________ ②虽乘奔御风________ ③甲翁之妻子去乡________ ④然未尝登泰山________ ( 4 )将下列句子翻译成现代汉语。①自非亭午夜分,不见曦月。 ②自日出至薄暮,已至半山矣。 ( 5 )结合生活实际谈谈你从《二翁登泰山》的故事中得到了什么启示。 |
阅读下面文字,完成后面题目。
做人与处世
①一个人活在世界上,必须处理好三个关系:第一,人与大自然的关系;第二,人与人的关系,尤其是家庭关系;第三,内心思想与外在行为的关系。这三个关系,如果能处理很好,生活就能愉快;否则,生活就有苦恼。
②人本来也是属于大自然范畴的。但是,人自从变成了“万物之灵”以后,两端文字就同大自然闹起独立来,有时竟成了大自然的对立面。人类的衣食住行所有的资料都取自大自然,我们向大自然索取是不可避免的。关键是怎样去索取?索取手段不出两途:一用和平手段,一用强制手段。我个人认为,东西文化之分野,就在 这里。西方对待大自然的基本态度或指导思想是“征服自然”。结果呢,从表面上看上去,西方人是胜利了, 大自然真的被他们征服了。自从西方产业革命以后,西方人屡创奇迹。大至宇宙飞船,小至原子,无一不出 自西方征服者"之手。
③然而,大自然的容忍是有限度的,它是能报复的,它是能惩罚的。报复或惩罚的结果,人皆见之,比 如环境污染,生态失衡,物种灭绝,人口爆炸,资源匮乏,新疾病产生,如此等等,不一而足。这些弊端中哪一项不解决都能影响人类生存的前途。
④东方对待大自然的态度是“天人合一”。宋代张载说得最简明扼要:“民吾同胞,物吾与也。”"与" 的意思是伙伴。我们把大自然看作伙伴。可惜我们的行为没能跟上。在某种程度上,也采取了“征服自然” 的办法,结果也受到了大自然的报复。
⑤至于人与人的关系,我的想法是:对待一切善良的人,不管是家人,还是朋友,都应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假。对待坏人,则另当别论。忍者,相互容忍也。日子久了,难免有点磕磕碰碰。在这时候,头脑清醒的一方应该能够容忍。如果双方都不冷静,必致因小失大,后果不堪设想。唐朝张公艺⑴的“百忍”是历史上有名的例子。
⑥至于内心思想与外在行为的关系,则是个人修养与选择的问题。当私心杂念占据心灵,人往往身不由己,说违心的话,做违心的事,表面上得到了利益,内心却矛盾痛苦。解之之方,唯有消灭私心,学习诸葛 亮的“淡泊以明志,宁静以致远”,听从内心的召唤,做本真的人,方能获得内心的平静,俯仰无愧于天地。
(选自《季羡林随想录(十一)做人与处世》,有删改)
【注】⑴张公艺生于578年,卒于676年。其家自北齐至唐朝九代人未曾分家,家庭和睦,世人誉称“九世同堂”。唐高宗问他治家要诀,他书写了一百个“忍”字。后人为其修建“百忍堂”,以示纪念。
冠状病毒知多少?
①近日,由新型冠状病毒(COVID-19)引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?
②感染人类的冠状病毒在 20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日,国务院联防联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”,英文名为“Novel coronavirus pneumonia”,简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。
⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。
⑧世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
( 1 )本文的说明对象是什么?人感染后有何症状?阅读下面的文字,按要求作文。
已经两年了,没有李娜的澳网对于中国球迷来说还是少了些激情的。澳网似乎成了李娜的代名词,人们将他们二者结合在一起,不知是因为她的成功还是失败。2011年、2013年,李娜曾两度闯进澳网女单决赛,屡遇了失败,更收获了掌声和尊重。2014年的澳网晋级之路也充满荆棘。遇到的最大的挑战是在第三场对阵捷克悍将萨法洛娃的比赛。李娜在比赛中一直处于被动,在第二盘甚至被对手率先拿到赛点,最后她没有惊慌,挽救赛点后逆转击败对手,一路挺进决赛。
请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
