| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中没有语病的一句是（ ） A: “一带一路”和亚投行是各国记者在博鰲亚洲论坛上报道。B: 马航MH370的神秘失踪，一步步成为正在民用航空历史上最让人费解的谜案。 C: 区分一个人是否拥有创造力，主要根据是留意自己细小的想法。 D: 我国计划发射8颗导航卫星，对全球导航卫星系统中的新技术进行验证。 |
| 2、 | 班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，院会拟用一副对联来演染气氛，现已确定好了上联，请你从下面选项中，选出最合适的下联。 上联：笛音飘声声传情 下联：选( )项 A: 丝竹韵悠悠绵长 B: 琴音起首首入梦 C: 鼓点响阵阵送暖 D: 琵琶响嘈嘈切切 |
| 3、 | 下列说法有误的一项是( ) A: 《祖国啊，我亲爱的祖国》中的“我”是指诗人舒婷，文中的“你”是指“祖国”。 B: 《梅岭三章》表达了作者陈毅为革命事业鞠躬尽瘁，死而后已的大无畏的革命精神。 C: 《萧红墓畔口占》这首诗，是现代著名作家戴望舒拜谒萧红墓时所作。“口占”说明这是即兴作诗。 D: 《海燕》的作者是苏联作家高尔基，他的代表作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的母亲》等。 |
| 4、 | 请选出下列句子中加下划线成语运用错误的一项（ ）。 A: 他挎着相机慢慢走在花园的小径上，欣赏着起伏的山、潺潺的水，还有那山水之间花枝招展的小姑娘。 B: 在会场上初次看见了知名的革命家——孙中山，真是喜出望外。 C: 我来到欢乐谷，看到游乐场上人声鼎沸 ， 更加担心想玩的游戏要排长队了。 D: 黄土高原因为连年旱灾，如今己经变成了不毛之地。 |
| 5、 | 下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A: 《说和做》作者臧克家，山东诸城人，诗人。代表作有诗集《烙印》等，被誉为“农民诗人”。 B: 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。光未然，原名张光年，湖北光化人，诗人，文学评论家。组诗《黄河大合唱》，由冼星海谱曲。 C: 《木兰诗》选自《乐府诗集》北宋郭茂倩编，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D: 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。作者司马光，北宋政治家、史学家。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。 |
| 6、 | 下面划线字注音完全正确的一项是( ) A: 掠过（lüè） 油漆（xī） 苟安（gǒu） B: 躲避（bì） 拘泥（ní） 怅然（chàng） C: 鉴赏（jiàn） 驱遣（qiǎn） 桥堍（tù） D: 一缕（lǚ） 即使（jí） 契合（qiè） |
| 7、 | 下列句子中划线词语运用不正确的一项是（ ） A: 张楠学习成绩好，也热心班级事务，但爱出风头耍小聪明的毛病却叫人反感。 B: 浏览是一种读书方法，妙处在于一目十行，不求甚解 ， 只快速提取核心信息。 C: 那女子穿戴特别地招摇，满头饰物，耳环乱晃，旗袍贴身，一副妖娆不堪的样子。 D: 客观分析失败的前因后果，认真吸取教训，避免重蹈覆辙 ， 就一定会有新的收获。 |
| 8、 | 下列几句中，没有语病的一项是（ ） A: 据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素b、膳食纤维等的缺失。B: 这三年多来，一带一路建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。 C: 通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。 D: 我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业。 |
| 9、 | 下列句子没有语病的一句是（ ） A: 深秋的庐山，使人们欣赏满山红叶、登高望远。 B: 大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准他们的猎枪。 C: 他崇高的精神品质，经常浮现在我的眼前。 D: 自我批评的精神是我们能否改正错误的关键。 |
| 10、 | 下列各项说法不正确的一项是（ ） A: 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 B: “而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。 C: 《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，《曹刿论战》便选自这一著作。 D: “唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。 |
| 阅读下面古诗，回答问题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 ( 1 )用“/”给下面的诗句断句，并将断好的句子抄写在答题卡上。（每句限断一处）巴 山 楚 水 凄 凉 地，二 十 三 年 弃 置 身。 ( 2 )颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。①思想感情：________ ②哲理：________ |
| 阅读下面文言文，完成下面小题。 （甲）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰， （选自《孟子》） （乙）凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚①以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵②上犯禁，敢陵上犯禁③则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。 （选自《管子》） （注释）①奚：疑问代词，相当于“何”。②陵：侵犯，这里是违抗的意思。③犯禁：触犯禁令。 ( 1 )解释下面句中加点词的意思。①委而去之________ ②域民不以封疆之界________ ③是以善为国者________ ④必先富民________ ( 2 )下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A: 环而攻之/而不胜 B: 域民/不以/封疆之界 C: 得道者/多助 D: 民贫则/危乡轻家 ( 3 )把下面的句子翻译成现代汉语。 ①寡助之至，亲戚畔之。 ②奚以知其然也？ ( 4 )理解填空。两段选文都论述了治国之道，都强调________，（甲）文从________的角度来论述，（乙）文则从________的角度来论述。 |
阅读下文，回答相关问题。
对自己的人生负责
①我们活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，对自己的职务，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
②每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
③不止于此，我还要说，对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以尽责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，我不能想象，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业，一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任。实际情况往往是，这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受，便是看作纯粹的付出而索求回报。
④一个不知对自己的人生负有什么责任的人，他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么。托尔斯泰听了非常反感，因此想到：人们为之受苦的巨大灾难 就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样的信念只能是空洞的。这是一种情况。更常见的情况是，许多人对责任的关系确实是完全被动的，他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么，在责任问题上也就必然是盲目的了。
⑤所以，我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的有效率的社会。
站在山脚下的人
27岁时，他从牧师转行去当画家，深信自己会在绘画艺术上有所成就。
一天，他拿着自己的几幅临摹画作，去巴黎向一位知名的画家求教，希望他能指点一二。可一连去了好多次，对方都以他的作品太稚嫩，根本不具备绘画天赋为由拒绝给他指导，甚至连面都懒得见。
无奈之下，他只好守在这位画家的院门口，希望能在他出门时拦住他。
一天，画家果然被他等到了，“我对您的才华仰慕已久，请您务必花几分钟时间，指点一下我的作品。好吗？”说完，他便将自己的画双手奉上。
可让他没想到的是，这位画家不但没有伸手去接画，反而以无比轻蔑的语气说道：“让我去看一个无名小卒的画，除了浪费我的时间外，没有任何意义。”
对方的话极大地伤害了他的自尊，但他还是稳了稳情绪，然后微笑着说道：“如果把绘画艺术比作一座高山，那么现在的您无疑是站在山顶的那个人，而我则毫无疑问是站在山脚的那个，您若是朝下看我，自然觉得我渺小得如同一只蚂蚁。”
大画家听后哈哈大笑：“既然你懂得这个道理，就应该知趣地离我远一点！”
他点了点头：“从下一刻起，我便会离您远远的。可是，难道您就不想知道山脚下的人看山上的人是怎样的感觉吗？”
“什么感觉？高山仰止？”大画家得意地反问。
“不，我在山脚朝上看您，同样也觉得您渺小无比。”他淡淡地答道。
就在那位画家惊愕不已时，他接着说道：“人是不能永远站在山顶的，无论他站得多高，始终都是要下来的；而站在山脚的人，只要肯努力，也一定有登上山顶的一天，不是吗？”
后来的他，通过自己的努力，终于攀上了绘画艺术的最高峰。不错，他正是世界上最著名的画家之一——文森特·梵高。
( 1 )结合文章内容，分析梵高是一个怎样的人。作文
从小到大，作为学生，上课已不计其数：有在学校，老师给你上的课；有在家庭，父母给你上的课，有在社会，陌生人给的上的课。也许你已不记得每堂课的内容，但总有那么几堂课由于这样或那样的原因，让你记忆犹新。请以“ 的一课”为题写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于400字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。
的一课
