| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项（ ） ①须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 ②瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 ③唐宗宋祖，稍逊风骚。 ④将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 B: 借喻对偶和夸张借代互文 C: 借代对比和对偶拟人互文 D: 暗喻对偶和拟人借代对偶 |
| 2、 | 下面词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 装弶（jiàng） 嗤笑（chī）寒噤（jīn） 磕头（kē） 萧索（xiāo） B: 聚族而居（cú） 寓所（yù）瓦楞（lèng） 脑髓（suǐ） 规矩（jǔ） C: 钢叉（chā） 猹（zhā） 胯下（kuà） 祭祀（sì） 髀间（bì） D: 阴晦（huì） 惘然（wǎng） 恣睢（suī） 瑟索（sè） 秕谷（bǐ） |
| 3、 | 下列选项中标点符号有错误的一项是（ ） A: 小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。 B: 双方谁也没说一句话，但又分明是进行了一阵“对话”。 C: 你们这伙没胆量的下流东西！不要跑！来跟你们厮杀的只是个单枪匹马的骑士！ D: 那人摆着一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃”！这个味道是不好受的。 |
| 4、 | 1978年以后，艾青的诗风发生了很大的变化，选择下面不属于他这一时期诗歌特点的一项（ ）。 A: 诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。 B: 诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。 C: 写法由原先的尽情的呼告、肆意的排叙变得口语化、散文化。 D: 诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思。 |
| 5、 | 选出划线字读音不正确的一项（ ） A: 芦荟（huì） 匿名（nì） 铮亮（cèng） 文绉绉（zhōu）B: 诘责（jié） 解剖（pāo） 胡髭（zì） 黯然失色（àn） C: 滞留（zhì） 瀚海（hàn） 鬈发（zī） 颔首低眉（hàn） D: 不逊（xùn） 眼翳（yì） 禁锢（gùi） 广袤无垠（mào） |
| 6、 | 下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ） A: 又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”，《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了。 B: 在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道……等各家学说。 C: 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是：“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。” D: 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。 |
| 7、 | 下面对《南乡子·登京口北固亭有怀》的赏析，不恰当的一项是（ ） 南乡子·登京口北固亭有怀 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A: 问答入词，层层深入。词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡的感慨。 B: 千古兴亡，往事悠悠。“悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C: “年少万兜鍪，坐断东南战未休”一句化用典故，详写硝烟弥漫的战斗场面。魏蜀吴三国战事频发，也出现了很多可歌可泣的历史事件。 D: “生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人对英雄的仰慕，对主和派的愤慨以及渴望收复失地的爱国之情。 |
| 8、 | 下列对修辞手法的判断有误的一项是( ) A: 郊原如海，房舍如舟。(比喻) B: 我是贫困，我是悲哀。我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊，是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵；——祖国啊！(排比) C: 你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。(反复) D: 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！(对比) |
| 9、 | 依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（ ） ①日本政界的一些人妄图________日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ②端午节，民间有在身上持香荷包的习俗，据说，这样可以________疾病。 ③见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都________了。 A: 窜改 驱除 融解B: 篡改 祛除 融解 C: 窜改 祛除 溶解 D: 篡改 驱除 溶解 |
| 10、 | 下列表述，错误的一项是（ ） A: 消息往往要报道新闻事件的全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段，《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》就属于新闻特写。 B: 《藤野先生》和《从百草园到三味书屋》都是选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。 C: 长篇纪实文学《长征》有着浓厚的文学色彩，李鸣生带着强烈的感情来表现长征中的“人”，既有对毛泽东、周恩来等革命领袖浓墨重彩的描绘，也有对很多无名红军战士细致入微的刻画。 D: 《三峡》的作者是北魏地理学家，所撰的《水经注》是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。 |
| 阅读古诗词，回答问题 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 ( 1 )从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。( 2 )“海内存知己，天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀？请简要分析。 |
课外文言文阅读 唯堂前一株紫荆树，共议欲破三片。( 3 )说说田真兄弟后来为什么相互感动，和睦如初了？ |
阅读下面的文段,完成下题。
（一）外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。（A）她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快的光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。（B）她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。
（二）在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
( 1 )第（一）段中作者刻意描写外祖母的“黑衣服”与“她的眼睛”，主要运用的写法是：________，作用是：________。( 2 )对引文中句子的解说比较符合文意的是：（ ）A: 那是为了表明外婆已经年老力衰了。“第二”的价值
①一位教授在课堂上问：世界第一高峰是哪座？大家脱口而出：珠穆朗玛峰。又问：世界第二高峰呢？台下一片沉默。这种“记得第一，遗忘第二”的现象，乃至由此衍生的“只认第一，不认第二”心理，在我们的社会上还较为广泛地存在着。这在一定程度上影响了人们的行为选择。
②我们常说“不想当元帅的士兵不是好士兵”，但也不是所有的士兵都能当元帅。当我们不能成为“第一”时，是否甘为“第二”？“第二”究竟具有什么样的价值？自然界中，在胡蜂凭借“身高马大”袭击蜜蜂蜂巢时，一只工蜂会冲上去死死缠住它，更多的工蜂则会紧跟而上，工蜂最终靠集体力量战胜胡蜂。第一只冲上去的工蜂格外可敬，但其他工蜂的壮举同样可贵。毫无疑问，正是众多“第二”，成全和光大了“第一”的价值，共同铺就了通向胜利的道路。
③江苏南京，听到电台播放有人抢劫奥迪车的消息，多名出租车司机协助警方围追堵截，成功将涉案车辆拦截。河北保定，“良心油条哥”刘洪安拒绝用剩油炸油条，他带了这个头，越来越多的油条店不再重复使用剩油，“良心经营”之风蔚然。无数事实表明，正义所以能战胜邪恶，光明所以能战胜黑暗，善美所以能战胜恶丑，就在于众多的“第二人”一起汇成正能量的洪流。
④许多时候，意义远比名次更重要。在自行车队中，有“破风手”和“冲线手”的角色区分：“破风手”在比赛中负责冲破气流，为紧跟其后的“冲线手”减轻空气阻力，临近终点时，体力相对充沛的“冲线手”奋勇冲刺，为车队争取冠军。无论是“破风手”，还是“冲线手”，名次虽不同，但各担其责，各出其力，贡献不分大小。在社会风气的形成、道德价值的引领中，没有“破风手”的引领就缺少目标和方向，没有“冲线手”的跟进就难以形成趋势和力量。
⑤做“第二”当然不是盲从，而是一种正向价值的选择，择其善者而从，择其不善而改，向着正能量靠拢。如果第一个人哄抢交通事故中散落的物品，“第二人”站出来制止而不是抢得更猛，是不是就能隔断哄抢的传播链？正是诸多“第二人”择定的价值，共同熔铸出道德向上拔节、人心砥砺前行的中坚力量。
⑥人生一世，做何种人，成何种事，很大程度上取决于自己。只要有颗向善上进之心，第几又何妨？
( 1 )选文的中心论点是什么？
