语文360

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2019年福州十五中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 粗鄙(bǐ) 烂漫(màn) 犀利(xì) 绽开(zhàn)
B: 绯红(fěi) 粗劣(liè) 黝黑(yǒu) 解剖(pōu)
C: 弥补(mí) 甲胄(zhòu) 磨蹭(cèng) 粗糙(cāo)
D: 诘问(jié) 匿名(nì) 禁锢(gù) 畸形(qí)
2、

下列词语中,划线字的注音完全正确的一项是 ( )

A: 阻遏(è) 歼灭(qiān) 呵斥(hē) 接济(jì)
B: 颓唐(tuí) 差使(chāi) 箱箧(qiè) 俨然(yǎn)
C: 琐屑(xuè) 奔丧(sāng) 诘问(jié) 竹篙(gāo)
D: 地窖(jiào) 迫击炮(pò) 寒噤(jìn) 缭绕(rào)
3、

下面各项中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 妖娆(ráo) 襁褓(bǎo)  喧嚷(rǎnɡ) 成吉思汗(hàn) 
B: 禁锢(ɡù) 栖息(qī)  丝缕(lǚ) 稍逊风骚(shāo)
C: 沉吟(yín) 喑哑(yīn)  莽莽(mǎnɡ) 箪食壶浆(dān)
D: 狡黠(xiá) 蓑衣(s uō) 憧憬(chóng) 亲贤远佞(nìng)
4、指出下列句子中划线词语运用不准确的一项是( )
A: 这篇小说的故事情节跌宕起伏,让人看了便爱不释手。
B: 今晚文艺汇演,芳芳打扮得花枝招展的,我差点没认出来。
C: 为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难
D: 精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声 , 随即响起雷鸣般的掌声。
5、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。(删掉“通过”。)
B: 本次大会,每位发言者的发言时间最多不超过3分钟。(删掉“不超过”。)
C: 为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。(“增强”改为“保持”。)
D: 教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生的同时也提升了学生的人文素养。(把“素养”改为“水平”。)
6、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是( )
A: 马致远,元代大都人,是当时著名的元曲作家,“元曲四大家”之一,代表作《汉宫秋》。
B: 白居易,字乐天,号易安居士,唐代著名大诗人,留有《白氏长庆集》。
C: 曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人。诗风豪迈苍劲,如代表作《观沧海》。
D: 朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。
7、下列词语中划线字的注音正确的一项是( )
A: 惘然(mǎng) 强聒(qiánɡ) 拜谒(yè) 栈桥(zhàn)
B: 拮据(jié) 腆着(tiǎn) 摧残(cuī) 勾当(gòu)
C: 怨怅(zhàng) 作揖(jī) 羞赧(nǎn) 筵席(yán)
D: 女婿(xù) 撩逗(liáo) 掺杂(cān) 惩罚(chěnɡ)
8、

下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )

A: 这道数学题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。
B: 今年诺贝尔文学奖由美国民谣艺术家鲍勃·迪伦获得,一向鲜为人知的他一下子成为了焦点人物。
C: “鞠躬尽瘁 , 死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。
D: 几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
9、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 潇湘(xiāo) 朝晖夕阴(huī)
B: 谪守(dí) 忧谗畏讥(chán)
C: 岸芷汀兰(tīng) 樯倾楫摧(jí)
D: 宠辱偕忘(xié) 浩浩汤汤(shāng)
10、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

时光的深巷,有这样一个人,她______,_______,用自己的根根白发,条条皱纹,换取我们的茁壮成长。当我们学会感恩,蓦然回望之时,她却脚步_______,早已躲在时光背后,悄然老去,这个人就是母亲!记住,千万不要让母亲看着我们的背影而独自______,要停下脚步,转过身去告诉她:“妈妈,您不必追,我会等您的,跟紧我!”

A: 不辞辛苦 饱经风霜 踉跄 失落
B: 含辛茹苦 任劳任怨 蹒跚 落寞
C: 饱经风霜 忍辱负重 踌躇 忧伤
D: 勤勤恳恳 煞费苦心 趿拉 凝望
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

①东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。②旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。③旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

④万里赴戎机,关山度若飞。⑤朔气传金柝,寒光照铁衣。⑥将军百战死,壮士十年归。

( 1 )为加线字注音。

溅溅________  胡骑________燕山________

( 2 )解释下列诗句中加横线的字词。

a但闻黄河流水鸣溅溅  b万里赴戎机,关山度若飞 c朔气传金柝

( 3 )用现代汉语翻译句子。

愿为市鞍马,从此替爷征。


( 4 )用现代汉语翻译句子。

朔气传金柝,寒光照铁衣。


( 5 )用现代汉语翻译句子。

将军百战死,壮士十年归。


( 6 )用现代汉语翻译句子。

万里赴戎机,关山度若飞。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成下列各题。

连处士,应山人也。以一布衣终于家,而应山之人至今思之。其长老教其子弟,所以孝友、恭谨、礼让而温仁,必以处士为法,曰:“为人如连公足矣。”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:“自连公亡,使吾无所告依而生,以为恨。”呜呼!处士居应山,非有政令恩威以亲其人,而能使人如此,其所谓行之以躬不言而信者欤!

自其祖光裕尝为应山令,后为磁、郢二州推官,卒而反葬应山,遂家焉。处士父以疾废于家,处士供养左右十余年,因不复仕进。父卒,家故多资,悉散以赒①乡里,而教其二子以学,曰:“此吾资也。”岁饥,出谷万斛以粜②,而市谷之价卒不能增,及旁近县之民皆赖之。人有贫而窃其牛者,官捕之甚急,以牛自归。处士为之愧谢曰:“烦尔送牛。”厚遗以遣之。

处士有弟居云梦,往省之,得疾而卒,以其柩归应山。应山之人去县数十里迎哭,争负其柩以还,过县市,市人皆哭,为之罢市三日,曰:“当为连公行丧。”

【注释】赒zhōu:救济,接济;‚粜:tiào卖出粮食。

( 1 )下列句子中划线词的解释错误的一项是( )

A: 必以处士为法(榜样)
B: 使吾无所告依而生,以为恨(遗憾)
C: 以牛自归(返回)
D: 厚遗以遣之(送走)
( 2 )下列句子中划线词的意思相同的两项是( )

A: 以一布衣终于家每假借于藏书之家
B: 而能使人如此民殷国富而不知存恤
C: 处士父以疾废于家域民不以封疆之界
D: 当为连公行丧为人谋而不忠乎
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①其所谓行之以躬,不言而信者欤!

②往省之,得疾而卒,以其柩归应山。

( 4 )文章用了哪些材料刻画了“连处士”怎样的形象?请简要分析。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

大时代需要大担当

刘国贤

①《后汉书•虞诩传》记载,东汉名将虞诩将赴任的朝歌一地,当时正发生叛乱,朋友闻讯后都为他的安危担心,纷纷劝他别去。虞诩却坦然笑答:“志不求易,事不避难,臣之职也。不遇盘根错节,何以别利器乎?”“明知山有虎,偏向虎山行”,危难时刻显身手,虞诩这种“志不求易,事不避难”的担当精神着实令人敬佩。

②担当需要勇气。上世纪60年代石油大会战,铁人王进喜率领的钻井队,“有条件要上,没有条件创造条件也要上”“宁可少活20年,也要拿下大油田”,终于打出了大庆第一口喷油井。这种时代担当,首先靠的就是克服重重困难的勇气。

③担当需要正气。当年,林则徐被任命为钦差大臣,前往广州禁烟。身边跟差提醒说,鸦片由来已久,且官商勾结,不可深查,与其得罪权贵和洋人,不如明哲保身,给自己留条退路。林则徐说:“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。”现实生活中,有人遇到棘手问题绕道走,碰到困难往后躲,遇事不敢担风险,守摊度日不作为。怕承担责任,怕影响个人名节,怕丢乌纱帽。表面上一个“怕”字,实际上是“私”字作怪,缺少勇于担当的正气。

④担当需要能力。《水浒传》里的洪教头,连喊几个“来!来!来!”结果被人家轻松打倒;《三国演义》中的马谡,敢立军令状守街亭,却因纸上谈兵、刚愎自用失了街亭,丢了性命。没有能力的担当,样子做得再足,终究只是花架子。

⑤大时代需要大担当,大担当方有大作为。今天,民族复兴的历史使命,给我们赋予了更多的责任和担当。但是,敢于担当绝不是停留在嘴边,而是落到踏踏实实的行动上。只有这样,个人的担当才会真正推动集体事业的进步,个人的梦想才能融入更多人的梦想!

(选自《解放军报》2014年4月8日)

( 1 )选文的中心论点是什么?

( 2 )选文第③段主要运用了什么论证方法?有何作用?

( 3 )请简述选文第④段的论证过程。

( 4 )选文第⑤段划线词语“只有这样”中的“只有”能否删去?为什么?

阅读下面的文字,完成小题。

①她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡。第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。

②她一心想把这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的志愿,而她本人已经疲倦不堪了。

③最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅混了浑黄的泥浆,向地面上这么一挥洒,泥点儿溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿一般无二。“妈妈,妈妈”的喊声,震响在周围。

④用这种方法来进行工作,果然简单省事。藤条一挥,就有好些活的人类出现,大地上不久就布满了人类的踪迹。

⑤大地上虽然有了人类,女娲的工作却还没有终止。她又考虑着:人类是要死亡的,死亡了一批再创造一批吗?未免太麻烦了。怎样能使他们继续生存下去呢?这却是一个难题。

⑥后来她终于想出了一个办法,就是把那些小人儿分为男女,让男人和女人配合起来,叫他们自己去创造后代,担负起养育婴儿的责任。这样,人类就世世代代绵延下来,并且一天比一天加多了。

( 1 )第①段中画线的句子属于________描写,其作用是________。
( 2 )选文主要采用了哪些描写方法?从这些描写中可以看出女娲是一个怎样的形象?
( 3 )女娲疲倦不堪,她又想出了什么造人的方法?为什么说这种创造人类的方法是绝妙的?
( 4 )从选文中的哪些语句可以看出女娲一直在工作?摘录文中原句回答。
( 5 )本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。你能否从选文中找出相关的语句加以说明?
四、写作(分值:60分)
阅读下图下文,按要求写作。

哲理中国画,一语道人生。下侧这幅中国画(《同一扇窗户,向上看是风景,向下看是泥土》),引发你怎样的感触和思考?请以此幅画作为基础立意,写一篇议论性文章。要求:①题目自拟,不少于600字;②文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

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