语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2019年北京市海淀实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语没有错别字的一组是( )
A: 静谧 荧火虫 众目睽暌 根深帝固
B: 颓废 明信片 格物致知 重蹈复辙
C: 亵渎 摇控器 恪尽职守 刻骨铭心
D: 藻饰 绊脚石 涕泗横流 否极泰来
2、

下列各组成语中,没有错别字的一项是 ( )

A: 金榜提名 滥竽充数
B: 磬竹难书 出其不意
C: 一鼓作气 悬梁刺股
D: 顶立相助 墨守成规
3、

下列句子中没有别字的一项是( )

A: 作为学生的我们,虽然还没到尽瞻养老人义务的年龄,但为老人们做些力所能及的小事也是义不容辞的,如:为老人洗一次脚、梳一次头、买一次菜、做一顿饭……
B: 2016年9月,二十国集团领导人峰会将在中国杭州举办,杭州市纪委监察局结合职能定位迅速部署开展相关监督,确保峰会各项筹备工作廉洁高效。
C: 每年8月1日开始,渔民恢复在南海的捕捞作业,他们都希望经过两个月的修养生息后,海洋能给予他们更多的回报。
D: 我们解决金融危机的使命不仅仅是把人们送回工作岗位,更是重建经济,使劳有所得,让每一个辛勤工作的人有机会出人投地。
4、下列句子停顿有误的一项是( )
A: 结庐/在/人境
B: 烽火/连三/月
C: 黑云/压城/城欲摧
D: 东风/不与/周郎便
5、下列各句中,没有语病的一项是( )。
A: 经过近二十年的不懈努力,我国海域可燃冰首次试采成功。
B: 能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。
C: 新冠肺炎疫情,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
D: 由于连降大雨,近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。
6、

选出没有语病的一项 ( )

A: 乌黑的浓云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
B: 万里长城是我国劳动人民智慧的结晶,是伟大祖国的天然屏障。
C: 经过这次讲课,对大家启发很大。
D: 这句话后面,包容了多么丰富的“无声”的潜台词呵。
7、下列划线字读音有误的一项是( )
A: 琐屑(xiè) 栅栏(zhà) 倔强(jué) 无边无垠(yín)
B: 颓唐(tuí) 妥帖(tiē) 刹那(chà) 触目伤怀(chù)
C: 拭目(shì) 气氛(fèn) 洗涤(dí) 恹恹欲睡(yàn yàn)
D: 河堤(dī) 踌躇(chú) 濒临(bīn) 情郁于中(yù)
8、请选出下列词语中划线字读音完全正确的一项是( )
A: 着(zháo)眼 蝙蝠(biān fú) 比较(jiào) 强聒不舍(guā)
B: 憎恨(zēng) 差使(chāi) 祈祷(qǐ) 畸形(qí)
C: 气氛(fēn) 堵塞(sè) 戛然而止(jiá) 炽热(chì)
D: 狡黠(jié) 迸溅(bìng) 粗犷(kuànɡ) 诲人不倦(huì)
9、下列划线字读音完全正确的一项是( )
A: 藻荇交横(xìng) 属引凄异(shǔ) 沿溯阻绝(sù) 水皆缥碧(piāo)
B: 素湍绿潭(chuǎn) 飞漱其间(sù) 与其奇者(yù) 东皋(gāo)
C: 泠泠作响(líng) 鸢飞戾天(lì) 牧人驱犊返(dú) 徙倚(xǐ yǐ)
D: 千转不穷(zhuàn) 略无阙处(quē) 乘奔御风(yú) 绝巘(yǎn)
10、下列词语中加点字的注音完全正确的—项是( )
A: 洗濯(zhuó) 酝酿(niàng) 踉踉跄跄(liàng) 获益匪浅(fěi)
B: 怂恿(yǒng) 猝然(cuì) 头晕目眩(xuàn) 忍俊不禁(jìn)
C: 贮满(chù) 滑稽(jī) 哄堂大笑(hōng) 随声附和(hè)
D: 雏形(chú) 抽噎(yè) 玲珑剔透(tì) 苦心孤诣(zhǐ)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗,回答问题。

梁甫行

曹植

八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草野。

妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。

( 1 )请描述诗句“妻子象禽兽,行止依林阻”中的“妻子”的形象。
( 2 )本诗主要运用了什么表现手法?有什么表达效果?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答问题。

[甲]

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

[乙]

濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军。唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也。

(选自沈括《梦溪笔谈》)

【注】①濠州定远县;地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,能“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。

( 1 )下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )

A: 公与之乘 弓手应声刺之
B: 远近皆服其能 其真无马耶
C: 学而不思则罔 遂曳矛而斗
D: 见必与之决生死 轻寡人与
( 2 )下列句子中划线字解释有误的一项是( )

A: 齐人三鼓(鼓:击鼓)
B: 公将驰之(驰:奔跑)
C: 远近皆服其能(服:佩服)
D: 适值偷在市饮酒(适:恰好)
( 3 )下列关于甲乙两文的说法不正确的一项是( )

A: 甲文“公将鼓之”“公将驰之”,说明了鲁庄公的急躁冒进;两个“未可”、两个“可矣”,则表现了曹刿的深谋远虑,胸有成竹。
B: 乙文“弓手应声刺之/一举而毙/盖乘隙也”这句话的节奏划分是正确的。
C: 甲、乙两文主人公都善于把握战机,从而一举取得胜利。
D: 甲、乙两文都运用了侧面描写来表现主人公机智勇敢的性格特点。
( 4 )将下列句子翻译为现代汉语。

①一鼓作气,再而衰,三而竭。

②汝敢与我尉马前决生死乎?

( 5 )结合甲乙两文,分析文中两位主人公的聪明智慧各体现在哪里,分别从哪些事件中体现出来,请简要概括。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文段,回答问题

栖在树上的鱼

包利民

①很大的院子,院子里有一棵粗壮的树,浓荫匝地。夏日晴好的时候,罗小鸥就摇着轮椅行走在院子里,感受阳光清风,心里却是总觉不到自由。十四岁的年龄,便被桎梏在轮椅上,就像鸟儿被困囿在笼中,可笼子再大,也不是天空。

②罗小鸥只好每天对着庭中熟悉的一切,渐渐地,她发现树上有两只鸟儿是一直都在的。每天许多鸟儿来来去去,只是它们总会回来,因为树上有它们的一个巢,小小的,在密密的枝杈间,像一个黑黑的果实。罗小鸥很羡慕那些鸟儿,可以自由翔集择枝而栖。她还喜欢鱼,不是那种观赏鱼,而是父亲从门前的河流里捕来的小鱼,它们生活在家里的几个鱼缸里。可自从腿不能走路之后,她把鱼们全都放回了河里。只是有三条鱼还太小,她怕它们无法独立生活,就想着养大一些再放生掉。

③有一天,父亲突发奇想,把那个鱼缸用细绳捆扎好后,系在了那棵大树的枝上。她很是惊喜地看着高高悬吊着的鱼缸,阳光从层层叠叠的枝叶间散落,鱼缸里的水也点点斑斑地亮。三条小鱼欢快异常,在里面互相追逐,游过阳光时,细小的鳞片上都闪着点点金光。那个午后,罗小鸥一直看那树上挂着的三条鱼儿,它们吐的每个泡泡都五彩斑斓。新来的鱼们也引起了那些鸟儿的注意,鸟们似乎也为这新加入的成员而惊奇,有些胆子大的,就直接落到鱼缸的边缘上,探头去看里面鱼的游动。

④那个晚上,依然很热,罗小鸥坚持要睡在外面的树下。于是支起了折叠床,躺在那里,抬头间就能看到那个鱼缸,三条小鱼也安静了许多,静静地悬浮在那里,而更高处的鸟巢里也是寂然无声。久久不能入睡,直到月亮升起,便听得见鱼缸里有着细细的水声。三条鱼似乎被月光感染,又开始游动,有时接近水面时便欢快地甩尾,扑打出一朵朵水花。听着清晰入耳的水声,罗小鸥终于渐渐进入梦乡。

⑤不知何时醒来,已月挂中天,起了风,吹得满树的叶子簌簌地响。罗小鸥抬眼去看鱼缸,见那鱼缸在风中摇摇晃晃,三条小鱼在动荡的水中游得更加欢畅。她忽然想到,在这不停摇动的水里,鱼们是不是会找回在河里波浪中的感觉?要不它们怎么会那么兴奋快乐?再也没有睡意,一颗心儿随着鱼缸轻摇,仿佛化身鱼儿,在水里,在月光下,自由地游来游去。

⑥早晨在鸟鸣中再次醒来,朝霞满天,抬眼,满树的叶子都闪着清新的光,两只鸟儿早已起来,正绕树翻飞鸣叫。鱼缸在阳光斜斜的照射下,熠熠生辉,小鱼们反而安静了,头向着东方,停在水中。罗小鸥也在满天的阳光里安静地看着,从没有这样发自内心的平静。

⑦上午的时候,罗小鸥让父亲把鱼缸拿下来,还是把那三条鱼放回门前的小河。而且,她说要回学校去上学,不想在家里这样呆着了。她经过这一夜,忽然明白,就算轮椅是一种桎梏,也会领略到不同的风景。就如夜里那三条鱼儿,虽然身处小小的鱼缸里,可是它们却有着栖在树间的经历,有着风中摇荡的水,有着月光朝霞,有鸟儿陪伴,那是河里的鱼们永远无法体会的东西。

⑧她相信,自己也会于困囿中体会到别人所看不到的美好,那是上天的眷顾,只要自己能用心去发现。

(有删改)

( 1 )通读全文,梳理罗小鸥的心理变化过程。

不自由——(________)——惊喜——(________)——(________)——顿悟

( 2 )根据要求回答下列问题。

①请品析下面句中加点词的表达效果。

三条鱼似乎被月光感染,又开始游动 , 有时接近水面时便欢快地甩尾 , 扑打出一朵朵水花。

②文中画波浪线句子属于什么描写?请简要赏析。

( 3 )文中画横线句子与下文哪句话相照应?试分析其作用。
( 4 )文章最后一段有何深刻含义?请结合生活实际,谈谈你的理解。
( 5 )下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是( )
A: 第一段交代故事发生的背景,引出下文。
B: 文中鸟儿的自由与罗小鸥的困境形成强烈对比。
C: 文中的罗小鸥被桎梏在轮椅上,她悲观、颓废,是一个消极的人物形象。
D: 本文语言清新明丽,颇有韵味,如一股清泉缓缓流淌在读者心间。
阅读下面材料,完成下列小题。

(材料一)

北京旧城中轴线初步形成于元大都时期,经明清两代的发展建设保留至今。它南起永定门,北至钟鼓楼,长约7.8公里,以紫禁城为中心,以景山为制高点,两侧文物建筑众多,空间收放自如,景观变化万千,统领整个城市,是北京城市规划的精华所在。

(甲)上世纪五十年代至七十年代,天安门广场地区经历多次改造。但是整个广场的规划设计及其两侧公共建筑的布局、规模、形式均反映出对传统中轴线对称原则的维护,体现出当代社会对中轴线价值的认同和尊重。

(乙)1993年制定的《北京城市总体规划》中,明确将中轴线向南延伸至南五环,向北延伸至北四环以外,全长约25公里,在其两侧和终端安排公共建筑群,采取不同的城市设计处理手法,分别体现出“门户”形象和21世纪首都的新风貌。

2008年8月8日,北京奥运会开幕式上,29个巨大的“烟花脚印”腾空而起,从永定门往北,沿着明清中轴线,一路延伸到鸟巢、水立方,一条轴线上,古老与现代无缝衔接。

(材料二)

2001年,以获得第29届夏季奥运会举办权为契机,北京以前所未有的投入,启动了一轮中轴线文物修缮工程:老北京“五镇”之一的“燕墩”从垃圾堆中“现身”;永定门在原址按原状完成复建,成为北京的“新地标”;紫禁城启动百年大修;天坛神乐署开门迎客;钟鼓楼又响起了晨钟暮鼓……

2012年,“北京中轴线”被成功列入《中国世界遗产预备名单》后,北京市组织编制了《北京中轴线申报世界遗产名录文本》。2018年,“中轴线文物保护修缮计划”实施,先后开展了景山寿皇殿、天坛、社稷坛、太庙等重要遗产点的维修保护、腾退开放、展示利用工作。

2017年年底,北京市启动了中轴线申遗专项小组,4大类27项任务有序推进。

(材料三)

中轴线纵贯北京城四重城郭,不同区段有着不同的主题文化,内涵极为丰富独特。例如,皇家文化、王府内廷文化及相关的礼仪典章、宫廷造办,大栅栏商贾文化集聚的老字号,琉璃厂士人文化营造的古籍金石、书肆街市,天桥民俗文化包罗衍生的曲艺杂耍等,串联起一张最具北京特色的文化旅游金名片。目前,已为代表性传承人发放传习补助,认定了十余个非遗生产性保护示范基地,推动“北京礼物”传统工艺产品升级换代,为中轴线遗产注入了生命力。

市文化和旅游局已开展中轴线南段文化遗产探访路线的规划研究,已完成文化旅游资源分类统计,初步设计出十条精品旅游线路。为全面优化中轴线南段步行体验,2019年,重点开展道路建设、搬迁等系列工程项目,以期年内贯通中轴线南段中央御道,再现中轴线恢弘气势。

刚起用不久的北京大兴国际机场坐落于首都中轴线南端延长线上。机场四层地面上的作品《一线一城》,展现的正是北京城中轴线。作品由十块0.9m×0.9m的铜方砖组成,铺装于机场中轴线上,每块铜砖上标明了机场距离北京中轴线上标志性建筑物的距离。在这里,现代与传统,艺术与实用,有机融合。

表一 中轴线遗产区和缓冲区历史文化遗产一览表







世界文化

遗产


不可移动文物

(文物保护单位)


不可移动文物

(未核定单位)


优秀近现

代建筑


历史文化

街区


风貌

协调区


3项


456处(国家级72处、市级98处、区级86处)


200处


18处


25.5片


4片


( 1 )下面句子,放在文中(甲)(乙)两处,最合适的一处是( )

原句:北京的城市中轴线既是传统的轴线,更是不断发展的轴线。

A: (甲)
B: (乙)
( 2 )从上述三则材料中可发现,北京市对中轴线的保护、建设工作主要从________、________ 、________ 三个方面展开。
( 3 )文中说:“一条轴线上,古老与现代无缝衔接。”你是否同意这一看法,请结合材料、图表(也可借助“基础·运用”部分内容),阐明理由。(提示:可以从整体布局、文化传承等方面入手)
四、写作(分值:60分)

作文:
每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……

请结合你的实际选择一个方面,以“我终于战胜了 ”为题,写一篇600字左右的记叙文。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1