| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 为句中划线字选择正确的解释。 ( 1 )向吾不为斯役，则久已病矣。（ ） A: 生病 B: 痛苦 C: 困苦不堪 ( 2 )蒋氏大戚，汪然出涕曰……（ ） A: 鼻涕 B: 眼泪 C: 鼻涕和眼泪 ( 3 )退而甘食其土之有，以尽吾齿。（ ） A: 牙齿 B: 岁月 C: 年龄 |
| 2、 | 下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ） A: 律诗是近体诗的一种，习惯称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。 B: 《红星照耀中国》的作者是意大利文学家埃德加·斯诺。 C: 《昆虫记》的作者是俄罗斯作家法布尔。 D: 《野望》的作者是唐朝诗人王安石。 |
| 3、 | 下列句子，只有一句没有语病，它是（ ） A: 大雁唱着欢快的歌声向南飞去。 B: 猎枪像箭一样射向大雁。 C: 一群大雁往南飞，寻找它们梦中的天堂。 D: 花鼠从窝里跑出来晒太阳，遇到了猛烈刮着的暴风雪。 |
| 4、 | 下列划线字的注音全都正确的一组是（ ） A: 晌午（shǎng） 黏性（zhān） 哺育（pǔ） 默契（qì） 踱来踱去（duó） B: 侮辱（wū） 骷髅（lóu） 污秽（huì） 亘古（gèng） 深恶痛绝（wù） C: 祈祷（qí） 取缔（tì） 奴隶（lì） 滞笨（zhì） 鞠躬尽瘁（cuì） D: 愧怍（zuò） 憎恶（zēng） 气氛（fēn） 惩罚（chéng） 潜心贯注（qián） |
| 5、 | 下列划线词古今意思相同的一项是（ ） A: 牺牲玉帛，弗敢加也 B: 小大之狱 ， 虽不能察 C: 公将战，曹刿请见 D: 可以一战 |
| 6、 | 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A: 惆怅（chóu) 顷刻（qīnɡ） 鲜为人知（xiǎn） B: 畸形（jī） 盘桓（huán） 戛然而止（ɡá） C: 冗杂（rǒnɡ） 告罄（qìnɡ） 忧心忡忡（zhǒnɡ） D: 追溯（sù） 绯红（fēi） 风雪载途（zài） |
| 7、 | 下列字形和划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 绸缎（chóu） 偷窃 晨曦（xī） 眼花撩乱 B: 箱箧（qiè） 珐琅 赞誉（yù） 不可明状 C: 瞥见（piē） 缀满 蕴藏（yùn） 富丽堂皇 D: 掠夺（nüè） 惊骇 恍若（huǎng） 荡然无存 |
| 8、 | 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( ) A: 演绎漩涡恭顺纷至踏来 B: 旷野襁保斡旋安营扎寨 C: 抉择绚丽屹立不修边幅 D: 墩实蛮横羁绊目眩神迷 |
| 9、 | 下列词语画线字的注音都正确的一项是（ ） A: 踌躇（zhú） 狼藉（jí） 颓唐（tuí） 坦荡如砥（dǐ） B: 蹒跚（pán） 婆娑（suō） 秀颀（qǐ） 巧妙绝伦（lún） C: 鲜腴（yú） 轩榭（xiè） 遒劲（qiú） 殚精竭虑（dān） D: 嶙峋（xún） 喧嚣（xún） 俯瞰（kàn） 惟妙惟肖（xiāo） |
| 10、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹 ， 到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。B: 富有创造性的人，总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C: 同学们聚在一起，享受着天伦之乐。 D: 危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 |
| 阅读范仲淹《渔家傲·秋思》，完成下列小题。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 ( 1 )这首词描绘了边塞的景象，诗人借这些景象表达了________的思想感情。( 2 )阅读词中的画线句，发挥你的想象，描绘出你脑海中呈现的画面。 ( 3 )我国古代诗词中还有很多描写边塞生活或边塞自然风光的，例如辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。除了以上两首词，你还知道“________，________。”也是这样的诗句。 ( 4 )以上这些诗歌，因其题材和风格都比较统一，所以被统称为“边塞诗”。请以第（3）题中所填的内容为例，说说你阅读后的体验。 |
| 阅读选文，回答问题 与长子受之 盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如此，即是自不好学，已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗务，不得专意。又父子之间不欲昼夜督责及无朋友闻见④故令汝一行。汝若到，彼能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩⑤人物，不知汝将何面目，归见父母亲戚乡党⑥故旧耶。 念之!念之!“夙兴夜寐，无忝⑦尔所生!”在此一行，千万努力。 （选自《朱子大全》） （注释）①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：借指父母。③汩（ɡǔ）：搅乱，扰乱。④闻见：这里指相互探讨，增长见识《与长子受之》阅读附答案《与长子受之》阅读附答案。⑤伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。⑥乡党：乡里、家乡的人。⑦无忝（tiǎn）：不要辱没。忝，辱。 ( 1 )下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）A: 在家足可读书作文 / 属予作文以记之 B: 已无可望之理 / 望之蔚然而深秀者 C: 力改故习 / 故自号曰醉翁也 D: 归见父母亲戚乡党故旧耶 / 微斯人，吾谁与归 ( 2 )请用“/”给文中画线的句子断句。 又 父 子 之 间 不 欲 昼 夜 督 责 及 无 朋 友 闻 见 故 令 汝 一 行。 ( 3 )用自己的话说说朱熹让儿子离家千里从师的原因。 |
阅读黄传惕《故宫博物院》选段，完成下面题目。
①太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是一根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
③三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
④太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
⑤太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆鎏金宝顶，轮廓非常优美。举行大典，皇帝先在这里休息。
⑥中和殿后面是保和殿。雍正后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
阅读下面的文章，完成后面问题
木 耳
李娟
①阿勒泰①连绵起伏的群山背阴面有成片浩荡的森林，那里安静、绝美、携着秘密。木耳一排排半透明地立在伏倒的树木上，它们是森林里最神秘最敏感的耳朵，总是会比你先听到什么，更多地知道些什么，却不为你所了解。
②那时候，知道这山里有木耳的，还只是很少的几个人，采回家也只是自己尝尝鲜而已。而我妈却想靠它发财。
③我妈一心想找到那野生的木耳。她爬山峰，下深谷，出去得一天比一天早，回来得一天比一天晚。每天回来，头发乱糟糟的，疲惫与失望折磨着她。终于，有一天，她从森林里回来，拿着一根小树枝。树枝的梢头结着指头大的一小团褐色的，嫩嫩软软的小东西。像一个混混沌沌、灵智未开的小精灵。那就是木耳。
④从我妈找回第一朵木耳开始，生活中开始有了飞翔与畅游的内容，也有了无数次的坠落和窒息。
⑤当晾干的木耳攒够了六公斤时（平均九公斤湿的才能出一公斤干货），我们把它们仔细地包装好。我妈提着装着木耳的箱子，搭上一辆运木头的卡车去了山下。那天半夜时分，我妈才回来，她兴奋地告诉我们，在山下小镇，一个干部模样的人，想买木耳作为礼品，他把六公斤木耳全买了，八十块钱一公斤！这远远比我们靠小店做生意赚得多，我妈高兴得直想飞回来。那个夏天真是漫长，我不知道究竟弄了多少木耳。每次我妈下山，想要的人便闻讯而至，简直跟抢一样。我们就顺势把木耳涨到了一百块钱一公斤。
⑥渐渐地，有一些人也开始采木耳卖木耳了。采木耳的队伍悄然扩大。采过木耳的痕迹，满山遍野都是。木耳生长的速度极快，尤其在下过雨后。但采木耳的人一多，它就赶不上采摘的速度了。木耳明显地少了，于是除了采木耳以外，人们又挖党参，挖虫草。只要是能卖到钱的都挖，山脚下，森林边狼藉一片。秋天下山时，木耳已卖到一百八十块钱。刚入冬，又涨到两百块钱整。
⑦这时，木耳的用处已不是用来吃了，而是作为礼品和一种时髦的，用来消遣的东西，被用来进行着秘密地交流，最终流传到一个本来与木耳没有任何关系的地方。
⑧又一年春天来临，木耳的世界疯狂到了极限。远在宁夏甘肃的人也涌来了，山下的人爆满，像蝗虫一样，到处都是，他们靠着破旧的行李露宿在河边那片废墟里；还来了铁匠，专门给大家打制挖野货时要用的工具，炉火熊熊，贪婪地吞噬着早春的空气。进山的那两天，所有人背着铺盖行李，提着面粉粮油，扛着铁锹木铲，成群结队，浩浩荡荡向北走，进山，进山，对木耳狂热的渴望照亮了他们暗黑疲惫的脸……而来订购木耳的人把价出到了五百块钱。
⑨我们真有点怕了，我对我妈说：“今年我们还去弄吗？”
⑩她也怕了，但她想了又想，说：“不弄的话怎么办呢，你看我一天天老了，我们怎么生活……”
⑪那么我们过去又是怎么生活的呢？那些没有木耳的日子，没有希望又胜似有无穷希望的日子，那些简单的、平和喜悦的日子，不是生活吗？我们几乎都要忘了，忘了森林里除木耳之外的那些更多更广阔更令人惊喜的一切……
⑫就在那一年，像是几年前突然出现一样，木耳突然消失了，像是从来就没有过一样地没有了……森林里曾有过木耳的地方都梦一样空着„„真的什么也找不到了……大风吹过山谷，森林发出巨大的轰鸣。天空的蓝是空空的蓝，大地的绿是空空的绿。木耳没有了，森林里的每一棵伏倒的树木再也不必承受什么了，它们倒在森林里，又像是漂浮在森林里。
⑬我觉得那一年的每一个人都在哭。木耳再也没有了……其实，我们对木耳的了解是多么不够啊！
⑭那一天我一个人进山，走了很远，看到前面有人，那是我妈，她还在找。远远地就看到她的附近有一朵木耳，整个世界最后的一朵，静静地生长着，但是她没有发现。我站在那里，看着她很久很久，直到看着她失望地离去。
【注】①[阿勒泰]位于新疆阿尔泰山南麓，森林、矿产资源十分丰富，素有“金山”之称。
（一）命题作文
也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可……但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历，增长智慧，获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。
（二）自命题作文
孔子说：“三人行，必有我师焉。”
根据你对这句名言的理解，结合自己的生活经历、感悟和思考，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。
