| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法完全正确的一项是（ ） A: 《回延安》是一首陕北信天游，以作者回延安的过程为线索，分为五个部分：到延安、忆延安、话延安、看延安、赞延安，表现了作者回延安的激动心情。 B: 《安塞腰鼓》以陕北人民的性格特点为线索，歌须了激荡的生命和磅礴的力量。 C: 《灯笼》以散文的笔法描写了灯笼的制作方法和演变过程，从不同侧面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。 D: 美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫在《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》两篇短文中都谈到了恐龙灭绝，所选用的材料不同，但说明的主要问题相同。 |
| 2、 | 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A: 厄运（è） 惬意(qiè) 伎俩（jì） 叱咤风云（chà）B: 匀称（chèn） 污涩(sè) 恣睢（suī） 引颈受戮（lù） C: 倔强 (juè) 踌躇（chú） 滞碍（zhì） 断壁残垣（yuán） D: 喑哑 （yīn） 嗔视（chēn） 两栖（qī） 吹毛求疵（cì） |
| 3、 | 下面关于《红星照耀中国》相关文段的阅读批注，不正确的一项是（） 自从担任全军统帅以后，他与战士们同甘共苦，生活和穿着都跟普通士兵一样。A．早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，B．他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个没够。C．军队里任何一个战士都可以直接向总司令“告状”——而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，D．他把马让给走累了的同志骑，自己却大多时候步行，似乎不知疲倦。 A: 统帅都常赤脚走路，哪个战士还会抱怨生活与战斗的条件艰苦呢？ B: 他视战士为弟兄，善于交流，跟他们打成一片，这句读来有画面感。 C: 从侧面表现了他不拘小节、平易近人、善于听取意见的性格与品质。 D: 他如此爱护部下，部下一定也爱戴他，怪不得他带的队伍战斗力强。 |
| 4、 | 下列划线字的注音，全部正确的一组是（ ） A: 坠落（zhuì） 归省(xǐng ) 迸发(bìng) 熠熠生辉（yì） B: 霎眼（shà） 呜咽 (yàn) 浩淼（miǎo） 谆谆教导zhū C: 雕镂（lòu） 积攒(zǎn) 踌躇（chú） 窘迫不安（jiǒng） D: 瑕疵（cì） 诠释（quán） 家眷(juàn) 咬文嚼字 (jiáo) |
| 5、 | 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A: “黄发垂髫”中的“垂髫”指童年，古时童子未冠，头发下垂，因而以“垂髫”代指童年。 B: 《孔乙己》是鲁迅所著的短篇小说，选自《呐喊》，是作者继《狂人日记》之后第二篇白话小说。 C: 《赤壁》是宋代诗人杜牧经过赤壁这个著名古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。 D: “立”是“开始”的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。 |
| 6、 | 下面各项中，没有错别字的一项是（ ） A: 精诚所致，金石为开。/中国队打平即出线。/警惕非法集资陷井！（摘自电视字幕） B: 上网不说脏话不信谣不传谣。/托起明天的太阳！/超载贻害无穷（摘自招牌广告） C: 糖醋排骨、红烧鲫鱼、咖喱牛肉/番茄炒蛋、凉拌黄瓜、炒罗卜丝/菌茹豆腐汤、青菜肉圆汤（摘自食堂菜单） D: 李逵仗义疏才，胸怀宽广，疾恶如仇。/奥体博览城的造形犹如一朵莲花。（摘自学生作业） |
| 7、 | 下列划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 衣袂（jué） 喧嚣（xiāo） 震悚（sǒng） 脱颖（yíng）而出 B: 氤氲（yùn） 蜷（quán）曲 风靡（mǐ） 谆谆（zhǒng）教导 C: 哺（bǔ）育 萦（yíng）绕 争执（zhí） 茅塞（sè）顿开 D: 雕镂（1ù） 深邃（suì） 雄踞（jù） 玲珑剔（tì）透 |
| 8、 | 下列词语中没有错字的一项是（ ） A: 狼藉 轩榭 锐不可挡 眼花瞭乱 B: 锁屑 洗涤 正襟危座 重峦叠嶂 C: 跋涉 猝然 巧妙绝伦 因地制宜 D: 鲜膄 销逝 摩肩接重 连绵不断 |
| 9、 | 下列各组词语中，划线字读音没有错误的一项是（ ） A: 亵渎（xiè） 骈进（bìnɡ） 恪尽职守（ɡè） 心无旁骛（wù）B: 襁褓（qiánɡ）别墅（yé） 怒不可遏（è） 言行相顾（xínɡ） C: 风骚（sāo） 恣睢（suī） 廓然无累（ɡuō） 强聒不舍（ɡuō） D: 秕谷（bǐ） 拮据（jū） 自给自足（jǐ） 成吉思汗（hán） |
| 10、 | 下列划线字的读音无误的一项是（ ） A: 懦夫（muò） 诓骗（kuāng） 前仆后继（pú） 草长莺飞（yīng） B: 锵然（qiāng） 汲取（xí） 舍身求法（shě） 行将就木（xíng） C: 豢养（huàn） 眼眶（kuàng） 锲而不舍（qì） 怒不可遏（è） D: 中伤（zhòng） 烦闷（mèn） 根深蒂固（dì） 强词夺理（qiǎng） |
| 阅读下面的宋诗，完成题目。 乙卯重五① 重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻②，艾束著危冠③。 旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。 【注】①乙卯：指1195年，这年作者71岁，在家乡绍兴隐居。重五：农历五月五日，端午节。②棕包分两髻：粽子有两个尖尖的角，古时又称“角黍”。③艾束著危冠：高高的帽子上插上艾枝。 ( 1 )诗句“粽包分两髻，艾束著危冠”运用了什么修辞手法？写了端午节的什么习俗？( 2 )请结合全诗内容，概括诗人“笑”的原因。 |
课外文言文阅读理解。 空桑生李 南顿张助，于田中种禾，见李核，意欲持去，顾见空桑中有土，因殖种，以余浆灌溉。后游人见桑中反复生李，以为神，转相告语。有病目痛者息阴①下，言“李君令我目愈，谢以一豚②。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声，因盲者得视，远近翕赫③，其下车马常数千百，酒肉滂沱④。间一岁余，张助远出来还，见之惊曰：“此有何神？乃我所种耳。”因就斫⑤之。 （选自东汉应劭《风俗通义》） 【注释】①阴：通“荫”。②豚：猪。③翕赫：显耀而乱纷纷的样子。④滂沱：下大雨的样子。此处形容多。⑤斫：砍。 ①顾见空桑中有土________ ②有病目痛者息阴下________ ( 2 )把下列句子译成现代汉语。①李君令我目愈，谢以一豚。 ②此有何神？乃我所种耳。 ( 3 )本文告诉我们什么道理？ |
阅读游睿的《琴王》，完成下面小题
他很会拉琴。村子里的人都称他琴王。
他的琴声太动听了。琴弦拉动，一串串嘹亮的音符就接踵而出。A他的琴声里，有清晨撩人的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞，还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。听他的琴，让人变得澄清。
很少有人见过他，但都听过他的琴声。他会在每个傍晚准时拉动他的琴弦。当夕阳对着山村撒下最后一丝余辉，劳作了一天的人们扛着满身的疲倦回到家的时候，他的琴声会在村子的东头悠扬地响起。
琴弦一动，人们马上就陶醉在他的琴声里。白日里所有的疲惫，所有的烦恼和不快，都在他的琴声里渐渐消融，远去。最后人们带着微笑幸福地睡去，直到第二天精神抖擞地开始新的劳作。
因为他的琴声，村子里的人们感到幸福和充实。
这个傍晚天空被无数道闪电残忍地划破。汹涌澎湃的洪水如彪悍的巨蟒将村子死死缠住。老人、小孩，所有人都被逼到村里的一个土包上。洪水一次又一次拍打着人们的脚脖子，像死神跃跃欲试的手。村子在自己的眼前渐渐变小，几块瓦片和木板在水里打旋。有人大声地哭泣，有人唾骂，有人惊叫，有人焦躁地踏着脚步，还有人绝望地准备跳水。天渐渐黑下来。完了，似乎一切都完了。
这时，村子的东头，依旧响起了他悠扬的琴声。B那琴声里，有清晨撩人的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞，还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。那琴声像在述说，像在安慰，让人陶醉，让人忘我。
人们开始安静下来，认真地听着。渐渐没有人说话，最后连咳嗽的声音都没有。人们再一次醉了。在他的琴声面前，所有的行为都显得粗俗和浮躁。谁都不敢妄动，生怕打破这份美好。只有安静，才能维持这份隽永。在人们心里，渐渐装进一湖平静的水。
终于，远处亮起了一点火光，是救生船来了。所有的人站了起来，但没有人拥挤，也没有人喧哗，因为他的琴声依旧那么悠扬和平静。当船靠近的时候，人们像是有人指导，都乖乖地站好，然后先是老人和小孩上船，再是妇女和男人，一切都井然有序。最后，在他悠扬的琴声里，人们都顺利上了船。这时水越来越大，村子很快就没了。但直到船顺利启动，他的琴声还在进行，人们还陶醉在他的琴声里。
糟了，还有他!有人忽然回过神来。是呀，怎么漏了他，快喊。
喊，只有琴声在响。再喊，还是只有琴声在回答。他是聋子呀，怎么听得见!
对，他就是个聋子。一个老人突然想起。人们这才完全回过神。原来他竟是个聋子!
就在这时，琴声戛然而止。
(原载《小小说月刊》)
( 1 )读完全文，你认为他被人们称为“琴王”的原因是什么？( 2 )赏析下面的句子。有人大声地哭泣，有人唾骂，有人惊叫，有人焦躁地踏着脚步，还有人绝望地准备跳水。
( 3 )这篇小说中，①②两处的语句完全相同，作者这样写有什么作用？( 4 )结合文章内容，分析琴王形象？( 5 )阅读下面的文字回答问题。古人云：“以爱予人，必获厚爱；以物予人，必有厚报。小说的最后就在这时，琴声戛然而止”。琴声消失了，人们会忘记他吗？结合《有的人》中，“有的人死了，他还活着”谈谈你的看法。
阅读下面文章，完成下列各题。
兄弟
郑小玲
春旺和福生是兄弟，春旺是哥，福生是弟。
春旺不大喜欢福生，因为他一直觉得爹娘偏心，对福生好。小时候村里家家都不宽裕，偶尔有了好吃的，爹娘总是由着福生吃，还反复对春旺说：“你是哥，多让着弟弟。”春旺二十岁的时候，爹娘叫他把福生带去打工，春旺心里不情愿，可拗不过爹娘，还是把福生带了出来，不过春旺告诉福生，自己所在的城东工地不要人了，把福生介绍到了城西工地，那个工地有他们村里的大牛。春旺让福生有事找大牛，别往自己的工地跑。大半年了，兄弟俩就见了两次面，每次见面福生总告诉春旺，他在公司很好，让春旺不要担心。
中秋节到了，春旺的工地活儿多，没有放假，但发了月饼，一共四个，四个品种。春旺拿起一个最贵的肉馅儿月饼，喜滋滋的。他闻了闻，口水差点儿流出来。他忍不住三口就吃掉了这个月饼。因为吃的快，他没吃出月饼的滋味，只是觉得特别好吃。春旺想自己是哥，过节还是该去看看福生。
吃过晚饭，春旺就出了工棚。春旺想自己不能空手去见福生，得带月饼，就一个就行。春旺挑了一个最便宜的椒盐月饼，然后往城西走去。
半路上，春旺遇到了福生。春旺问：“你去哪里？”福生说：“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！”福生从口袋里掏出一个月饼说：“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！”春旺一看，正是刚吃过的那种很好好吃的肉馅儿月饼，他说：“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！”说着从口袋里掏出那个椒盐月饼，一把塞给了福生。福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。
春旺和福生在街道找了个地方坐下来。春旺抬起头看看天上的月亮，福生也抬起头看看天上的月亮。春旺说：“爹娘也在看月亮吧？”福生说：“肯定在看！他们肯定很想我们！”春旺说：“吃月饼吧。”福生说：“好，吃月饼吧。”春旺随口问：“好吃吗？”福生说：“好吃。”福生也问：“哥，好吃吗？”春旺说：“好吃，真好吃！”春旺这回可吃出味儿了，他吃得很香。他看到福生像自己一样，也吃的很香，不免尴尬地笑了一下。春旺等福生吃完月饼就说：“回去吧，太累了，明天还得干活。”福生点头说：“回吧，明天还得干活呢！”
三天后，大牛来找春旺，说要跟他借点钱，给他上大学的儿子买电脑。尽管春旺不情愿，可是自己才发了工资，况且大牛是村里人，不借说不过去，只得把工资借给了大牛。大牛接过钱，兴奋地说：“太谢谢了！我知道你们哥俩都是好人！前几天中秋，公司什么都没发，福生去超市花十块钱买了两个肉馅儿的月饼，非要送我一个。”春旺听得愣住了。
送走大牛，春旺走到一边，捂着脸留下了眼泪……
两天后，福生进了春旺所在的工地，住进了春旺的工棚，福生的床挨着春旺的床。睡觉，两人顶着头，挨得很近很近。
（选自《中学时代》2011年第4期，有删改）
( 1 )哪件事使春旺对福生的态度发生了根本变化？用一句话概括回答。( 2 )春旺把福生介绍到城西工地，这对下面的情节安排有什么作用？结合具体情节回答。( 3 )根据具体情景，回答下面问题。①兄弟吃月饼时，为什么福生总附和着春旺说话？
②春旺看到福生像自己一样吃得很香，为什么会“尴尬”？
( 4 )分别分析下面句中划线动词的表达效果。（春旺）说着就从口袋里掏出那两个椒盐月饼，一把塞给了福生，福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。
( 5 )请展开想像，根据要求填空。半路上，春旺遇到了福生。________。春旺问：“你去哪里？”福生说：“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！”福生从口袋里掏出一个月饼________地说：“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！”春旺一看，正是刚吃过的那种很好好吃的肉馅儿月饼，________。他说：“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！”
要求：①填写一个描写福生动作的句子；②填写一个描写福生神态的词语；③填写一个描写春旺心理活动的短语。
