语文360

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2019年郑州第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对病句的修改不正确的一项是( )

A: 我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。(将“改正并找出”改为“找出并改正”。)
B: 地铁5号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵。(在“交通拥堵”后加上“状况”。)
C: 我们必须提高认真阅读的习惯。(将“提高”改为“加强”。)
D: 我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。(删去“大约”或“左右”。)
2、下列句子的说法,有误的一项是( )
A: “雨后的操场成了一片汪洋大海”,此句没有使用修辞,却生动形象地写出雨势之急、雨量之大。
B: “我们是一群有志的中国少年”,此句中的“是”是判断动词。
C: “学习的过程本应是自主、愉悦地获取知识的过程,因此我们不必要有思想包袱”,句中的“包袱”可以理解为“某种负担”。
D: 词语的构成是有趣且耐人寻味的,比如“姹紫嫣红”是属同义词连用,而“阴晴圆缺”则是由两组反义词构成。
3、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 当它戛然而止的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
B: 这道难题,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。
C: 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
D: 老人们常常抱怨,现在的年轻人不懂人情事故。
4、将下面的语段补充完整,排序最适合的一项是( )

你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风, ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚, ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌, ;你的呐喊应该是仰仗正义的力量, 。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热枕和血液

A: ②①③④
B: ③②①④
C: ③④①②
D: ④①②③
5、下列句子节奏划分不正确的一项是(  )
A: 草野/在蟋蟀声中/更寥廓了
B: 溪水因枯涸/见石/更清冽了
C: 震落了/清晨/满披着的/露珠
D: 秋天/游戏在/渔船上
6、

下列注音完全正确的一项是( )

A: 憩息(qì) 蹇劣(jiǎn) 剽悍(biāo) 岑寂(cén)
B: 跳踉(liáng) 聆听(líng) 奢侈(shē) 隽妙(jùn)
C: 德馨(xīn) 惊觉(jué) 案牍(dú) 蛰伏(zhé)
D: 分娩(miǎn)怒不可遏(è) 怡然自得(yí) 远遁(dùn)
7、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 融洽 浩瀚 与日具增 骇人听闻
B: 生涯 琐屑 韬光养晦 震耳欲聋
C: 徇职 袒露 重峦叠嶂 兵荒马乱
D: 威慑 蹲踞 纵横决荡 名付其实
8、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
B: 一辆高速行驶的货车突然渐渐地放慢了速度。
C: 认真学习并实践科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D: 通过举办地震知识讲座,使同学们了解了很多科学防震的方法。
9、

选择字词音形全部正确的一项( )

A: 蓦(mò)地 猝(cù)然 千锤百练
B: 打量(liáng) 平仄(zè) 屈指可数
C: 风靡(mǐ) 愚氓(máng) 无与伦比
D: 狼藉(jí) 愠(yùn)色 闲情逸志
10、下列关于文学名著《傅雷家书》的表述有误的一项是( )
A: 傅雷是我国著名翻译家,文艺评论家,一生译著宏富。《傅雷家书》饱含着他对儿子的拳拳父爱,同时也是一部苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
B: 《傅雷家书》中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱,对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导,让我们感受到了那份动人的舐犊之情。
C: 在《傅雷家书》中,傅雷通过书信的方式,对儿子的生活和艺术进行悉心指导,书信中还多处表达对傅敏妻儿的关心。
D: 《傅雷家书》是傅雷儿子的生活和艺术进行悉心指导的家信的汇编,信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗词
丑奴儿·书博山道中壁
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。

( 1 )对比是本首词一大特色,如内容上“______”和“______”、“______”和“______”构成对比。

( 2 )下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是

A: 词中的“愁”,有指词人无病呻吟之闲愁。
B: 词中的“愁”,有指词人忧国忧民之忧愁。
C: 词中的“愁”,有指词人抑郁、伤感之离愁。
D: 词中的“愁”,有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《宋史·李浩传》,完成下面小题。

李浩,字德远,浩早有文称①。……浩天资质直,涵养浑厚,不以利害动其心。少力学为文辞,及壮益沈潜理义②。李浩立朝慨然以时事为己任,忠愤激烈,言切时弊,以此见忌于众。平居未尝假人以辞色,不知者以为傲,或谮③于上前,上谓:“斯人无他,在朕前亦如此,非为傲者。”小人惮之,诱以禄利,正色不回。谋害之者无所不至,独赖上察其衷,始终全之。为郡尤洁己,自海右归,不载南海一物。平生奉养如布衣时,风裁素高,人不敢干以私云。

(节选自《宋史·李浩传》,有删改)

【注】①称:著称。②沈潜理义:沉迷研究义理。③谮:诬陷

( 1 )解释下列句子中划线词的意思。

①及壮益沈潜理义________ ②以此见忌于众________

③未尝假人以辞色________ ④正色不回 ________

( 2 )下列各句与例句中“以”用法相同的一项是( )

例句:以此见忌于众

A: 太祖常劝以读书(《赵普》)
B: 可以为师矣(《〈论语〉十二章》)
C: 岁以大穰(《以虫治虫》)
D: 而能以天下事为己任(《赵普》)
( 3 )请根据要求,用“/”标出下列句子的朗读停顿。

①谋 害 之 者 无 所 不 至 (标在主谓之间)

②不 载 南 海 一 物(标在动宾之间)

( 4 )用现代汉语翻译下列句子。)

①李浩立朝慨然以时事为己任。

②罔不因势象形,各具情态。(《核舟记》)

( 5 )结合原文内容,说说李浩是一个什么样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,完成下列小题。

母亲养蜗牛

父亲去世后,母亲来北京跟我住。我忙于写作,实在抽不出空陪她。母亲被寂寞所困的情形,令入感到凄楚。

楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。那几个小东西,只有小指甲的一半儿大,粉红色,半透明,可爱极了。

母亲非常喜欢这几个小生命,将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里,还预先垫了潮湿的细沙。母亲似乎又有了需精心照料和养育的儿女了。她经常将那小铁盒儿放在窗台上,盒盖儿敞开一半,让那些小东西晒晒太阳。并且很久很久地守着,怕它们爬到盒子外边爬丢了。它们爱吃菜心儿,母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎,撒在盒儿内。

母亲日渐一日地对它们有了特殊的感情。那种感情,是与小生命的一种无言的心灵交流。有时,为了讨母亲欢心,我也停止写作,与母亲共同观赏。

八岁的儿子也对它们产生了浓厚的兴趣:“奶奶,它们能长多大啊?”

“能长到你的拳头那么大呢!”

“奶奶,你吃过蜗牛吗?”

“吃?……”

“奶奶,我想吃蜗牛!我还想喝蜗牛汤!我同学就吃过,说可好吃了!”

“可……它们现在还小啊……”

“我等它们长大了再吃。不,我要等它们生出小蜗牛以后再吃,这样我就可以一直有蜗牛吃了。奶奶你说是不是?”

母亲愕然。

我阻止他:“不许存这份念头!不许再跟奶奶说这种话!”儿子眨巴眨巴眼睛,受了天大委屈似的,一副要哭的模样。

母亲便说:“好,好,等它们长大了,奶奶一定做给你吃。”

从此,母亲观看那些小生命的时候,儿子肯定也凑过去观看。

先是,儿子问它们为什么还没长大,而母亲肯定地回答——它们分明已经长大了。

后来是,儿子确定地说,它们已经长大了,不是长大了一些,而是长大了许多。而母亲总是摇头——根本就没长。

然而,不管母亲和儿子怎么想,怎么说,那些小生命的确是一天天长大着。壳儿开始变黑变硬了,它们的头和柔软的身躯,从背着的“房屋”内探出时,憨态可掬,很有妙趣了。

母亲将它们移入一个大一些的更漂亮的盒子。

“奶奶,它们就是长大了吧?它们再长大一倍,就该吃它们了吧?”

“不行。得长到和你拳头一般儿大。你不是说要等它们生出小蜗牛之后再吃吗?”

“奶奶,我不想等了,现在就要吃,只吃一次,尝尝什么味儿就行了。”

母亲默不作答。

我认为有必要和儿子进行一次严肃的谈话了。趁母亲不在家,我将儿子拉至跟前,对他讲奶奶一生多么地不容易;讲自爷爷去世后,奶奶内心的孤独和寂寞;讲那些小蜗牛对于奶奶的意义……儿子低下头说:“爸爸,我明白了,如果我吃了蜗牛,便是吃了奶奶的那一点儿欢悦。”从此,儿子再不盼着吃蜗牛了。

一天晚饭时,母亲端上一盆儿汤,对儿子说:“你不是要喝蜗牛汤吗?我给你做了,快喝吧。”我狠狠瞪儿子一眼。儿子辩白:“不是我让奶奶做的!”母亲朝我使了个眼色。我困惑地慢呷一口,鲜极了!但那不是蜗牛汤,而是蛤蜊汤。

其实母亲是把那些能够独立生活的蜗牛放了,放于楼下花园里的一棵老树下。她依然每日将菜蔬之最鲜嫩的部分,细细剁碎,撒于那棵树下….

一天,母亲说:“我又看到它们了!它们好像认识我似的,往我手上爬。”我望着母亲,见母亲满面异彩。那一刻,我觉得老人们心灵深处情感交流的渴望,令我肃然,令我震颤,令我沉思……”

(作者:梁晓声。有删改)

( 1 )“母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。请将相关情节填写在下面横线处。

①________,波澜顿起。

②蜗牛逐渐长大,母亲刚将蜗牛移入新居,儿子却说现在就要吃蜗牛。波澜再起。

③________,波澜又起。

( 2 )结合具体内容,说说第三自然段在文中的作用。
( 3 )细读文中画横线的句子,任选一个角度分析作者是怎样表现人物心理的。
( 4 )本文的主题是什么?请写出两个方面,并结合具体内容简要分析。
现代文阅读

中国古代报纸都登啥?

最近,在热播的古装剧《鹤唳华亭》《庆余年》中,观众发现“邸报”很好玩,仿佛成了皇帝和大臣们一早起来就浏览并热议的“热搜”和“头条”,朝堂动向、社会八卦都在其中。新媒体时代,回望中国古代报纸,也能钩沉出不少有趣的掌故。

早在两千多年前,中国西汉时期就有邸报制度,堪称报纸起源。唐朝中期,藩镇纷纷在京设邸,后简称进奏院。进奏官类似今天的“编辑记者”,重要任务就是传递朝廷政治信息,按日期连续地整理朝廷新闻,抄写后传送到各地,这种报纸叫进奏院状报、进奏院状、邸吏状或报状。

唐人孙樵写有《读开元杂报》一文,记叙了他在湖北一带所读到的开元年间流传下来的手抄报纸,有数十页纸,记载的大都是开元年间的朝廷政治新闻,包括“某日皇帝亲耕籍田,行九推礼”“某日百僚行大射礼于安福楼南”“某日安北诸蕃君长请扈从封禅”等等。

1900年,人们在敦煌石窟发现了一份唐僖宗光启三年(887年)的进奏院状,这是现存年代最早的中国古代报纸。这份报纸是驻地在敦煌地区的归义军节度使派驻朝廷的进奏官,从朝廷所在地发回敦煌的。内容以报告归义军节度使派出官员到朝廷驻地请求旌节的情况为主。发报人自称夷则,是归义军节度使派驻朝廷负责官报抄传工作的进奏官。这份报纸现藏于英国不列颠图书馆,编号S1156。宋代以来,读报纸成为官员们和士大夫日常生活中重要的内容,尤其是南宋以后,在民间也开始有了阅读报纸的风潮。

邸报内容主要是皇帝的诏书、起居言行、政府的法令公报、各级臣僚的章奏疏表、省寺监司等机构的工作报告和边防驻军的战报等,也包括一些社会新闻、自然灾害信息之类。但内容相对简略,不会抄录这些奏章文字的全文。

宋人的诗作里有不少是写读完邸报之后的感想,比如苏东坡《小饮公瑾舟中》中就有“坐观邸报谈迂叟,闲说滁山忆醉翁。此去澄江三万顷,只应明月照还空”的句子。再比如王安石的《读镇南邸报》一首,杨万里读邸报后的感事诗七律一首,都写于看邸报之后,抒发了诗人对宦海沉浮和世事的感慨。

中国民办报纸最早出现于北宋,盛行于南宋,是由部分进奏官和书坊主人私自发行,其实是一种非法出版物。南宋时,这种民间报纸被统称为“小报”,有时也称之为“新闻”。明代中叶以后,政府默许民间自设报房,公开出售报纸。这种报房类似今天的报社,如公慎堂、荣禄堂、聚升、聚恒、同顺、同文等。大多设在北京,所发行的报纸通称《京报》,开始印有报头。这种报纸的核心追求就是牟利,所以报房出版的报纸,可以公开叫卖和接受订户,而且以订阅为主,读者所付报纸费是它的主要收入来源。读者主要是官吏、士绅和商人。《京报》刊登的主要内容大同小异,主要有三类:皇帝的谕旨、大臣的奏折和宫门钞。其中,官门钞就是朝廷内部传来的,张贴于宫门外的新闻。

(节选自《扬子晚报》2019年12月3日)

( 1 )下列说法符合文意的一项是( )
A: 中国西汉时期就有邸报制度,中国现存最早的古代报纸现藏于敦煌石窟。
B: 邸报在不同的朝代有不同的称呼,唐朝称“进奏院状报”,宋朝则称“小报”。
C: 文章列举苏东坡诗句,是为了说明邸报是北宋文人士大夫接触国家大事的重要途径。
D: 明代《京报》的核心追求就是牟利,报房出版的报纸,可以公开叫卖和接受订户。
( 2 )本文主要介绍了中国古代报纸历史发展、________ 、________、________等内容。
( 3 )阅读全文,填写下列表格。

西汉

唐代

宋代

明代

朝廷新闻

________

________

谕旨、奏折和宫门钞


( 4 )下面是手机人民网的两个界面。与古代邸报相比,谈谈新媒体时代“报纸”的变化。

四、写作(分值:60分)
请以“因你而快乐”为题,写一篇作文。

要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(2)作品中不得出现真实的校名、地名、人名。(3)书写工整,卷面整洁。

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