语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2019年云南临沧区一中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中有错别字的一项是 ( )

A: 恣睢 鸦雀无声 拮据 张皇失措
B: 真谛 斩钉截铁 烦躁 眼花瞭乱
C: 亵渎 无与伦比 肃穆 破釜沉舟
D: 制裁 怒不可遏 荒谬 委曲求全
2、下列句子没有语病的一项是( )
A: 奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
B: 此刊发表的文章,字数必须控制在5000字以内,为了精简字数,我不得不对文章略加删改一些。
C: 最近,市政府为塑造无锡良好的城市形象,大力推行文明用语,此举受到广大市民的欢迎。
D: 他们胸怀祖国,放眼世界,在高手如林的雅典奥运会上,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
3、下列说法不正确的一项是( )
A: 《植树的牧羊人》节选自武娟译的《植树的男人》一书。
B: 《植树的男人》的作者是法国作家、电影编剧让·乔诺。
C: 《植树的牧羊人》这是一篇真实的故事。
D: 《植树的男人》是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡,难忘的人是谁?”的约稿而写的。
4、下列说法不正确的一项是( )
A: “未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
B: “过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。
C: “尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。
D: 《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。
5、下列划线字注音全部正确的一项是( )
A: 妖(ráo) (duān)于 田(pǔ)
B: (fèn)外 (zhàn)动 (chōng)憬
C: 谦(xùn) 禁(gù) (yīn)哑
D: 可(hàn) 今(cháo) (ní)望
6、注音字形完全正确的一项是( )
A: 好pì 解pōu 叱zhà 探得珠lì
B: 粗guǎng 级shí 执niù 自怨自ài
C: 干蹿出cuàn 蒌hāo 言简意gāi
D: 呜yè 狡xiá 杂rǒng 浑身数xiè
7、下列句子中划线成语运用正确的是( )
A: 多年后与那些儿时玩伴再碰面,大家各自微微地颔首低眉 , 却也用陌生的目光打量起了对方。
B: 我置身于镇远之夜的一派辉煌灿烂之中,在心里一声又一声由衷地赞叹桨声灯影里的秦淮河。
C: 诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五瀑最为壮观,给人鹤立鸡群的感觉。
D: 二战中,美军士兵对装备的午餐肉罐头深恶痛疾 , 他们甚至编出很多段子来调侃这种罐头。
8、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍的精神,人才会变得坚强,经得起挫折。
B: 我们不应兀兀穷年 , 否则便会碌碌无为了。
C: 虽然他们是双胞胎,但他们的性格迥乎不同
D: 老舍先生沥尽心血 , 讴歌社会主义,受到群众的欢迎。
9、

下列选项排序正确的是( )

我不去想是否能够成功,_______,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,_______,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,_______,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,_______,一切,都在意料之中。

①只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 ④既然选择了远方

A: ④③②①
B: ②③④①
C: ②④③①
D: ④①②③
10、

在下面语段空白处依次填入一组句子,正确的一项是 ( )
  映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧, ;让我们学做荷花的事业吧,_______;让我们学做莲子的事业吧,___ ___;让我们学做藕的事业吧,____ __。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

A: ②①④③
B: ④②③①
C: ③②④①
D: ①④③②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,回答问题。

袁枚

白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

( 1 )本诗中的“苔”有哪些特点?
( 2 )“借苔说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

文言文阅读

岳阳楼记

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(隐曜 一作:隐耀;霪雨 通:淫雨)

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

( 1 )解释下列加下划线词语在句子中的意思。

①此予作文以记之 ________

②则岳阳楼之大也 ________

③而长烟一空 ________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①不以物喜,不以己悲。

②是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?

( 3 )下列选项对文章内容理解不正确的一项是( )

A: 文章首段写滕子京在逆境中的成绩,交代作记缘由,为后文写古人的旷达胸襟做铺垫。
B: 文章登高望远而写景。通过描绘水的浩渺壮阔,用以表现作者宽广博大的胸襟。
C: 文中“处江湖之远则忧其君”反映了作者对君王的愚忠思想。
D: 本文巧用对比,如写景一暗一明,写迁客骚人的反映一悲一喜,这些对比性描写正好反衬了下文“古仁人”的旷达胸襟,凸显了文章的主旨。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题。

夏天,去拜访一只虫

①走过城东的一座桥,在我的记忆中,有一片开阔的菜地。夏天,一畦新绿尤其热烈。而现在,这里是人居的小区。几年前,我曾在这里观察过菜地里的虫。人在这里定居,想必虫只好向声调的反方向逃逸

②夏天,我很想去拜访一只虫。将目光投射到虫的生活,我将获得一份悠然的闲适。

③太阳的金帛熨贴着大地,飘渺的云朵来去自由,虫的故乡比人的蜗居更为辽阔。这种小小的生灵在土壤里隐没,生于土,而归于土。觅食、储藏、交友、求偶、繁殖、筑巢、远行,生命单纯而又丰富。

④跟随飞鸟,我抵达了目的地·崎岖的小路上,我看见了一群蚂蚁,以磅礴的气势,推动一只虫的巨大躯壳。艰难而壮阔的行进场面,让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工。蚂蚁也是忙碌的,仿佛舍去忙碌,生活就会单调。

⑤菜地的边缘,虫们从一个巢穴向四周散开,像水泼出去,匆匆地奔走,仿佛心中也有与世隔绝的想象之旅。虫到夏天总能活出蓬勃的生机,虽然造化赋予它们的时间短暂,它们也能在短暂中活出充实。

⑥两只虫相遇了,这种虫通体透亮,有长长的触角。它们停下来,用触角相碰,互相探索,撞击,迸发出火花,亲密而友爱,互相点燃对方。短暂的沟通达成约定,两只虫转过身,朝着一个方向奔走;一只虫走到土症瘩旁边,土疙瘪对它来说,犹如山一般高耸,它有些胆怯,也有些踌躇。终于,它爬了上去,它战胜了自己。也许,一只屎壳郎;fe上牛粪的顶部,它也会抬头傲视良久,发“一览众山小”的感慨。

⑦天空无尽的高远,绿菜地延伸到视线的尽头。没有一种生命比虫子更卑微和渺小,然而,我们看不到虫子的悲观和厌世.它们快乐的身影,像一阵火热的风,掠过短暂的夏天,留给大地蓬勃的记忆。

⑧长久地观察虫子,我却不能深入到任何一只虫子的内心,不知道它们的欢欣与悲怆。天边翻滚着乌云,虫子们聚集到一只菜叶下面,它扪伫立着,转动触角……生命是脆弱的,一阵狂风,一阵暴雨,都可能成为灭顶之灾。它们小心翼翼地保护着自己。生命,正如法布尔所言,“应当作一种义务,一种只要最后期限未到我们就必须全力而为的义务。”

⑨或许,生活不必去追寻那些繁复的意义,像虫子这样,单纯,并且快乐,这是我们今生的至简大道。感谢这些虫子,搅碎了我一个季节的忧伤之梦,并让我在夏天午后的一块菜地乐不思归。

( 1 )“卑微而渺小”的虫子,为什么值得“我”去拜访?(请写出四点理由)
( 2 )说说第①段中画线句划线词语的表达作用。
( 3 )再读读文章的最后一小节和下面《夏天的昆虫》节选,可以看出两文写的都是夏天的虫子,但是目的不同,请作简单分析。

或问:你写这些昆虫什么意思?答曰我只是希望现在的孩子对自然发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大,未必是好事。(汪曾祺《夏天的昆虫》节选)

( 4 )下面四个选项是对课文的理解和赏析,选出不年蹲的一项( )
A: 题目中“拜访”一词用拟人手法写出作者子当做人来写,表达他对虫子的喜爱和尊重之情。
B: 第③段中“生命单纯而又丰富”中的“丰富”指的是觅食、储藏、交友、求偶、筑巢、繁殖、远行。
C: “艰难而壮阔的行进场面,让人想起建筑金字塔和古长城的远古民工”一句通过想象的手法,表达了作者对群蚁推动巨虫这一劳动的同情之心。
D: 第⑧小节中引用法布尔的话,告诉我们要懂得珍惜和爱护生命,人活着就要尽心尽力做好每一件事情,不懈怠,不悲观,生命不息,追求不止。

阅读下面的议论文,回答后面题目。
谦虚与虚伪
季羡林
①在伦理道德的范畴中,谦虚一向被认为是美德,应该扬;而虚伪则一向被认为是恶习,应该抑。
②然而,究其实际,二者间有时并非泾渭分明,其区别间不容发。谦虚稍一过头,就会成为虚伪。我想,每个人都会有这种体会的。
③在世界文明古国中,中国是提倡谦虚最早的国家。在中国最古的经典之一的《尚书·大禹谟》中就已经有了“满招损,谦受益,时(是)乃天道”这样的教导,把自满与谦虚提高到“天道”的水平,可谓高矣。从那以后,历代的圣贤无不张皇谦虚,贬抑自满。一直到今天,我们常用的词汇中仍然有一大批与“谦”字有联系的词儿,比如“谦卑”、“谦恭”、“谦和”、“谦谦君子”、“谦让”、“谦顺”、“谦虚”、“谦逊”等等,可见“谦”字之深入人心,久而愈彰。
④可是在这里我们就遇到了一个拦路虎:什么叫“真诚的谦虚”?什么又叫“虚伪的谦虚”?两者之间并非泾渭分明,简直可以说是因人而异,因地而异,因时而异,掌握一个正确的分寸难于上青天。
⑤最突出的是因地而异,“地”指的首先是东方和西方。在东方,比如说中国和日本,提到自己的文章或著作,必须说是“拙作”或“拙文”。在西方各国语言中是找不到相当的词儿的。尤有甚者,甚至可能产生误会。中国人请客,发请柬必须说“洁治菲酌”,不了解东方习惯的西方人就会满腹疑团:为什么单单用“不丰盛的宴席”来请客呢?日本人送人礼品,往往写上“粗品”二字,西方人又会问:为什么不用“精品”来送人呢?在西方,对老师,对朋友,必须说真话,会多少,就说多少。如果你说,这个只会一点点儿,那个只会一星星儿,他们就会信以为真,在东方则不会。这有时会很危险的。至于吹牛之流,则为东西方同样所不齿,不在话下。
⑥可是怎样掌握这个分寸呢?我认为,在这里,真诚是第一标准。虚怀若谷,如果是真诚的话,它会促你永远学习,永远进步。有的人永远“自我感觉良好”,这种人往往不能进步。康有为是一个著名的例子。他自称,年届而立,天下学问无不掌握。结果说康有为是一个革新家则可,说他是一个学问家则不可。较之乾嘉诸大师,甚至清末民初诸大师,包括他的弟子梁启超在内,他在学术上是没有建树的。
⑦总之,谦虚是美德,但必须掌握分寸,注意东西。在东方谦虚涵盖的范围广,不能施之于西方,此不可不注意者。然而,不管东方或西方,必须出之以真诚。有意的过分的谦虚就等于虚伪。
(选自《半月选读》)

( 1 )请用简洁的语言概括出作者的观点。

( 2 )“我认为,我们应当提倡真诚的谦虚,而避免虚伪的谦虚,后者与虚伪间不容发矣。”这是从文中抽取出的一句话。将其还原,正确的位置是( )

A: ①②段之间
B: ②③段之间
C: ③④段之间
D: ⑥⑦段之间
( 3 )第⑥段论证的是什么内容?举康有为的例子有什么作用?

( 4 )请你从身边的生活中举一个具体的实例解释“谦让”这个词。

四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,按要求作文。

作家莫言说:人不怕犯错误,犯了错误,如果能带着反思爬起来,错误就会成为课堂。反思能让你校准前进的方向,反思能让你吸取失败的教训,反思能催你探寻正确的方法……

因此,面对错误,学会反思,错误会教会你很多很多……

请以“学会反思”为题,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,不少于600字。文中如果出现真实地姓名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1