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2019年北京市奶子房中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 日本右翼势力大肆篡改历史教材是为了掩盖自己的罪行的目的。
B: 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会变化,也最能影响社会发展进程。
C: 在国家公祭日上庄严昭告国际社会:今天的中国,是世界和平的坚决捍卫者和有力倡导者。
D: 我们如果把中国自己的事情不努力搞好,那么在当今世界上就很难有发言权了。
2、下列各句中划线词语的使用,不正确的一句是( )
A: 扑救凉山州森林火灾过程中有30人不幸遇难,获知此消息,很多网友不能自已 , 纷纷在网上发帖表示悼念,愿30位英雄一路走好。
B: 亚洲文化嘉年华整体舞台设计上采用的“天地矩阵”格局精美绝伦地呈现,融汇着主创人员着力创新、精益求精的可贵“匠心”。
C: “一带一路”搭起了一个规模庞大、极具创新性和包容性的平台,让古老的丝绸之路焕发蓬勃生机 , 人们将看到基础设施的改善、经济贸易的发展以及旅游业的繁荣。
D: 创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。
3、下列有关作家作品的表述,不正确的一项是( )。
A: 《三峡》 选自《水经注校证》,作者是郦道元,字善长,北魏地理学家。
B: 《使至塞上》作者王维,字摩诘。唐代诗人,有“诗佛之称”。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”。
C: 《与朱元思书》作者吴均,南朝宋文学家、史学家,本文是吴均写给友人信的一部分。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅先生“从记忆中抄出来”的散文集,比较完整的记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历。
4、下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( )
A: 党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。
B: 在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神,攻克了一个又一个难关,取得了举世瞩目的成就。
C: 中央电视台播出的《朗读者》,是大家喜闻乐见的文化节目,像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。
D: 初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来,趋之若鹜。
5、源于《诫子书》中的“宁静致远”为不少有识之士所青睐,他们挥毫泼墨,作为勉励自己的座右铭。对下面书法作品赏析不正确的一项是( )


A: 第一幅是行书,笔画洒落有致,风格秀逸多姿。
B: 第二幅是隶书,结构古雅端整,笔意朴实淳厚。
C: 第三幅是篆书,横笔蚕头雁尾,线条匀净修长。
D: 第四幅是楷书,形体方正端庄,结构严谨有度。
6、

下面情境中,小林表达得体的一项是( )

【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。

A: 你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动
B: 妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事
C: 妈妈,你能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动
D: 快点给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动
7、将下列句子组合成语意连贯的一段话,填入横线中,最恰当的一项是( )

“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。____________________________。

①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调。

②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等等。

③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的。

④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的。

⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去。

A: ②①⑤④③
B: ⑤②④①③
C: ②⑤①④③
D: ③⑤②④①
8、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 从孔乙己悲惨的一生中,使我们深刻地认识到封建科举制度的吃人的本质。
B: 百年一遇的干旱,给一直以自然资源丰富自诩的西南地区一记响亮的耳光。
C: 这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
D: 他这个人太果断,什么事都不愿听取群众的意见。
9、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 惟妙惟肖 不容质疑 巧妙绝伦 诚惶诚恐
B: 正襟危坐 自出心裁 重峦叠嶂 因地制宜
C: 众目睽睽 粗治滥造 春寒料峭 摩肩接踵
D: 暗然失色 翻来覆去 颔首低眉 抑扬顿挫
10、下列词语中没有错字的一项是( )
A: 沉缅 脂粉奁 鸦鹊无声 廓然无累
B: 旁鹜 打牙祭 引颈受戮 红妆素裹
C: 恻隐 痒酥酥 物竟天择 诚惶诚恐
D: 鞠躬 秫秸秆 有例可援 广袤无垠
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗歌,完成小题。

山行

〔清〕姚范

百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。

山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。

【注】蘼芜(míwú):香草名。

( 1 )请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。

( 2 )结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《曹刿论战》,回答问题

十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

( 1 )解释文中加下划线的词语。

①加________②孚________③盈________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①肉食者谋之,又何间焉?

②忠之属也。可以一战。战则请从。

( 3 )鲁庄公是个平庸的国君,但他的身上也有值得肯定的优点,请你结合文章内容说说鲁庄公的一个优点。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读文章片断,回答问题。
① 能意识到自己的错过了什么,在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫,则意味着灵魂具备了升腾的能力。
②有的所错过的,还有机会再次相遇,正因为对错有了痛切的感受,当机遇再次呈现时,你便会有高度折应变力与把握力,也许,那最后的结果,是与其在上次侥幸抓获,不如这回你冷静而成熟地驾驭……恰恰是因为你上次的错过,才导致了你这次的获得硕果!
③有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你立于善于细细咀嚼这错过的苦果,竟能从惆怅中升华出憬悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度;你的心灵,或许反更有虹彩。
④一念之差中,失之交臂了吗?有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒,我们多半也还可以使错过转化为掌握;问题是我们往往在立即意识到了以后,竟滞涩、凝结住了我们的行动;这样的错过,则几近于过错。

( 1 )“灵魂具备了升腾的力量”如何理解?

( 2 )“恰恰是因为你上次的错过,才导致你这次的获得硕果。”可以用一个成语来概括。

( 3 )第①段中把“真切”改为“深切”好不好?

( 4 )第④段中“既倒”改为“将倒”行不行?

( 5 )第③段后几句如何理解?

( 6 )文中的“错过”与“过错”有什么区别?

( 7 )我们应该如何对待错过?

阅读下面一篇文章,完成下面小题。

一碗米粉

徐全庆

天有些冷了,父亲突然对我说,陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便了,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。

没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要去桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。

车站旁边就有卖米粉的,我说,给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。

父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手摇在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,把你的地址、姓名给我,回去我一定把钱寄来给你。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。

父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再来过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字,只知道他姓杨。

父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上,他连连叹气。

父亲开始带我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人,谈何容易。我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了。这时,我突然想到,在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找。

第二天中午,有人打我手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真的找到了他。父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说,可找到你了,可找到你了!语气中满是激动。老杨的头发全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。

只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。

米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。

临别时,父亲又一次握住了老杨的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。

老杨使劲地点头,久久地握着父亲的手。

返回途中,我的电话响了,是老杨打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。他说,他今天特别高兴。

( 1 )文章第(4)段用了哪一种叙述方式?( )
A: 顺叙
B: 倒叙
C: 插叙
D: 补叙
( 2 )作者在开篇用了两段文字写父亲坚持要去已经去过的桂林而不去没有去过的西双版纳,这样写的用意何在?
( 3 )赏析第(8)段划线的句子。

父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说,可找到你了,可找到你了!

( 4 )你认为小说的结尾好吗?好,请说说理由。不好,你会怎么写?
( 5 )读完全文,你最敬佩哪个人物?请结合文章内容说说理由。
四、写作(分值:60分)
生活中我们会遇到各种各样的人,比如你的亲人、同学、邻居、也或者是陌生人等等,他们有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……以《这样的人让我_____________》为题,写一篇作文。

要求:①如选题目请将题目补充完整。②选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。③字数不少于500字。④文中不要出现真实的人名、校名、地名。

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