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2019年枣庄市英才学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

给下列句子排序,最恰当的一项是( )

①那该是大自然在多长时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A: ⑤②③④①
B: ③⑤①②④
C: ③②④⑤①
D: ⑤①③②④
2、

下面句中划线的成语使用正确的一项是( )

A: 昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒了。
B: 时下,田园风光游、农家乐等很流行,满足了人们走进自然,返璞归真的愿望。
C: 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者趋之若鹜。
D: 古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
3、下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
A: 刘姥姥看着李纨与凤姐儿对坐着吃饭,叹道:“别的罢了,我只爱你们家这行事!怪道说,‘礼出大家’”。
B: 宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。
C: 贾母这边说声:“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”
D: 凤姐儿听说,便回身和李纨探春,鸳鸯,琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。
4、

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )

A: 《小王子》在今年年初的戛纳国际电影节上的首映引起全场起立鼓掌致敬,口碑人气令人侧目。
B: 瘦西湖公园正在举办菊花展,姹紫嫣红的黄色菊花把瘦西湖景区装扮一新。
C: 2015年度诺贝尔生理学或医学奖10月5日揭晓,来自中国的女药学家屠呦呦听到自己获得诺贝尔的消息后,饮泣吞声 , 流下了激动的泪水。
D: 如今,有“伪专家”打着养生的旗号,故弄玄虚 , 忽悠公众,致使不少人上当受骗。
5、给下列词语中划线的字,选取正确的义项。
( 1 )断章取义( )
A: 断绝
B: 判断
C: 截取
D: 一定、绝对
( 2 )理至易明( )
A: 到
B: 极、最
C: 至于
D: 以至
( 3 )一点不旁骛( )
A: 乱跑
B: 同“务”
C: 分心
( 4 )言行相顾( )
A: 回头看
B: 照看
C: 但,但是
( 5 )亵渎( )
A: 水沟
B: 不尽职
C: 轻慢,对人不恭敬
6、下面四幅书法作品,字体判断最恰当的一项是( )


A: ①隶书 ②楷书 ③行书 ④草书
B: ①楷书 ②楷书 ③隶书 ④草书
C: ①行书 ②楷书 ③草书 ④隶书
D: ①草书 ②楷书 ③行书 ④隶书
7、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松,木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具,________;植物学家把它归到某类某科里,________;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地________以及它的昂然高举的气概。由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。

①观赏它的苍翠的颜色

②思量它何以活得这样老

③思量怎样去买它、砍它、运它


A: ①②③
B: ②①③
C: ③②①
D: ①③②
8、选出下列选项中书写全对的一项( )
A: 凫水 脑绊 叹为观止 戛然而止
B: 恬静 静穆 马前卒 销声匿迹
C: 振撼 追溯 天衣无缝 目空一切
D: 劫难 陨石 人情事故 草长莺飞
9、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A: 监考老师要求每个考生在考试时必须独立答卷,真正做到旁若无人。
B: 这里荷花飘香,荡舟湖上,心旷神怡 , 有一种人在画中游的感受。
C: 对于我们身边的每一个人身上的优点,我们都应该择善而从地学习。
D: 最近各大网站的论坛上关于热播电视剧芈月传的帖子简直是星罗棋布。
10、词语有错别字的一项是( )
A: 弥漫 凋零 浩劫 针锋相对
B: 奠定 磅礴 翩然 误入歧途
C: 燎原 迁徙 枯躁 名副其实
D: 晦暗 怠慢 冗杂 鸟语花香
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

武陵春①

李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

【注】①本词写于避难浙江金华期间,词人处于国破家亡之中,丈夫死去,流离无依。

( 1 )词人情感于“短幅中藏无数曲折”,对此谈谈你的理解。
( 2 )本词艺术表现自出机杼、浑然天成,试任选一个角度写一段赏析文字。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《鸟说》一文,完成后面的题。
余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上日有啁啾者,即(1)而视之,则二鸟巢于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏,精密完固,细草盘结而成。鸟雌一雄一,小不能盈掬(2),色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也。
雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食。每得食,辄息于屋上,不即下。主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下,鸣乃已。
他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及鵱鷇(3),无有。问之,则某氏僮奴取以去。
嗟乎!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚(4)不深山之适(5)而茂林之栖?乃托身非所,见辱于人奴以死,彼其以世路为甚宽也哉?
【注释】(1)即:走近,靠近(2)掬:用手捧,盈掬:这里指用手满握。(3)鵱:音构,鸟卵。这里指幼鸟。(4)奚:为什么。(5)适:到……去

( 1 )解释下列画线的词语。
①则二鸟巢于其枝干之间( ) ②雌者覆翼之( ) ③鸣乃已( ) ④见辱于人奴以死( )

( 2 )下列加点词语的意义和用法相同的一组是( )

A: 桂之上日有啁啾者 何陋之有(《陋室铭》)
B: 雏且出矣 且欲与常马等不可得(《马说》)
C: 即而视之 中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)
D: 主人戏以手撼其巢 则以一平板按其面(《活板》)
( 3 )用“╱”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。
其 旁 有 桂 一 株 焉。

( 4 )翻译下列句子。
①问之,则某氏僮奴取以去。
②县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣。

( 5 )本文和《马说》在写法上相似,都运用了哪种写作手法?表达的主题有何不同?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

寂寞是一种乐趣

①记得上学时,一位老师曾语重心长地说:搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解,但随着岁月的流逝,自己己成为一名党的宣传干部后,对这句话也就有了越来越深刻的理解。

②屈指数来,自己从事业余写作己30多年。从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表,到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”,笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实,因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。

③有人曾说过,一个人如果沉浸在寂寞之中,那么他(她)便是一个拥有无穷力量的人。事实上,如果一个人能与寂寞为伴,身处寂寞而不觉孤独,那么他(她)经过一番潜心努力之后,一定是能干出些成绩的。

④古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家,麻将桌旁成就不了大文豪,嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻,有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的。而文人墨客,则与文房四宝为伴,在翰墨天地里挥洒人生;在当今信息时代,也可在网络世界里指点江山,尽情畅游。

⑤寂寞是一轮柔和平静的明月,看上去别有一番情趣;[甲]寂寞是一池光洁如镜的清水,谁也不忍打破它的平静;[乙]寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强;[丙]寂寞是一种超凡脱俗的境界,只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。

⑥说是寂寞,其实并不寂寞,寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详,看到他们富有个性魅力的文字,就如同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖,通讯员表彰会上与笔友握手相见,彼此间推心置腹的相互交流,在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗?

⑦学问之树扎根时虽然苦,可它开放的花朵芳香,结下的果实甜美。如果不能承受寂寞之苦,就难以尝到学问之果的甘甜。如此观之,忍受寂寞是苦中有乐,寂寞中有美丽,寂寞中有幸福,寂寞中有乐趣。写作,是心灵的倾诉,寂寞会变成快乐;读书,是生命的体验,会让你走出寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写,边写边读,谁说这不是人生的幸福呢?

( 1 )阅读全文,说说标题“寂寞是一种乐趣”的含义。

( 2 )结合语境,说说你对下列语句中划线词语的理解。

①笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实。

②寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强。

( 3 )“寂寞是一曲无声的乐章,此时无声胜有声”这一分句是从第5自然段中抽出来的,它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处?请说明理由。

( 4 )如果把文章第三段中画线的句子作为论点,下列哪则材料适合作为它的论据?为什么?

[甲]我们没有如来佛的慧眼,把人世间几千年积累的智慧一览无余,只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸(还不是孙大圣毫毛变成的虫儿),钻入书中世界,这边爬爬,那边停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者对心上悬挂的问题偶有所得,就好比开了心窍,乐以忘言。(节选自杨绛《读书苦乐》)

[乙]我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具,他们拒绝了,原因很简单:有了沙发和软椅,就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来,他们没有添置第三把椅子。居里夫人后来说:“我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”没有多余的椅子,使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观。

阅读下文,完成下面小题。

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

他只说:“我不吃。”

我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说: “我不是要钱。”

我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”

“早埋了。”

“呀,他什么时候……”

“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

我没再多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

( 1 )文章最后作者为什么说老王是一个不幸者?
( 2 )“我”是一个怎样的人?请作具体分析。
( 3 )用简要的话,概括选文中关于老王的两件事。
( 4 )对老王的死运用的是什么描写?从说话人的语气可以看出老王是一个怎样的人?
四、写作(分值:60分)
请以“这里也是我的舞台”为题,写一篇作文。

要求:①不少于600字;②文体不限(诗歌除外。)

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