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2019年上海市曹行中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中划线字的注音都正确的一项是( )

A: 闷热(mēn) 禁锢(jìn) 着落(zháo) 重荷(hè) 无人问津(jīn)
B: 教诲(huì) 驯良(xún) 憎恨(zēnɡ) 召唤(zhāo) 猝然长逝(cù)
C: 挑衅(xìn) 哺乳(bǔ) 讣告(fù) 文绉绉(zhōu) 惟妙惟肖(xiào)
D: 脸颊(jiá ) 炽热(zhì) 黄晕(yùn) 强迫(qiǎnɡ) 垂涎三尺(yán)
2、下列句子划线词语使用不正确的一项是( )
A: 担任“产品经理”的深圳少年对答如流 , 使得评委团不敢小看他的聪明才智。
B: 我军以迅雷不及掩耳之势,打败了敌人。真是气冲斗牛!
C: 抚州一居民楼一天内多家被盗,犯罪团伙分工细致简直无与伦比。
D: 距今两千二百多年前,农民起义领袖陈涉的质问之声石破天惊:“王侯将相宁有种乎!”
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B: 父母过于溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利,尤其年轻父母要牢记。
C: 国家速滑馆拥有众多科技创新成果,具有智能化的运动管理系统、观众观赛管理和场馆管理系统,是名副其实的智慧化。
D: 将校园安全纳公社会治理,完善校园安全风险防控体系和依法处理机制,坚决杜绝“校闹”行为,维护正常教育教学秩序。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 繁星密布,皓月当空,又是一个不眠夜。
B: 杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。
C: 专家没有一个不否认,H7N9禽流感病毒能使人或家禽患病。
D: “五·一”节前夕,许多商家举行商品打折促销,吸引消费者前来购物消费。
5、下列句子的排列顺序正确的一项是( )

正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。 。 。 。 。

①对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄。

②可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛。

③对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生价值观的形成。

④英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一。


A: ③①④②
B: ②①③④
C: ①③②④
D: ④③②①
6、对下面这首诗理解有误的一项是( )

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。


A: 诗歌的首联作者从回忆人生经历入手,写了自己明经入仕和起兵勤王抗元的两件大事。
B: 颔联中作者先写个人命运,再写国家局势,用比喻的手法暗示出二者都已经无法挽回。
C: 颈联中作者先追忆往昔战况,再慨叹眼前处境,表现出当时形势的险恶和境况的危苦。
D: 尾联由现在过渡到将来,格调也变得豪放洒脱,表现出坚贞的气节和舍身取义的决心。
7、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 诏书 防御 自出心才 纵横决荡
B: 摄取 牛犊 络绎不绝 巧妙绝伦
C: 跋涉 穷匮 妙手偶得 因地治宜
D: 丘壑 雕镂 春寒料峭 厌厌欲睡
8、下面是明末清初诗人吴伟业《圆圆①曲》的前四句。对之分析不当的一项是( )

鼎湖②当日弃人间,破敌收京下玉关。
恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。

【注】①圆圆:指吴三桂爱姬陈圆圆。②鼎湖:古代传说黄帝乘龙升天的地方。后世就把“鼎湖龙去”作为皇帝去世的代名词。这里指李自成起义军进入北京后,崇祯皇帝吊死煤山。

A: 《圆圆曲》前两句的意思是:当日李自成起义军打进北京,崇祯皇帝自缢于煤山,离开人世。吴三桂从山海关引清兵入关,打败了李自成,攻取了北京。
B: 恸,音tòng,恸哭即痛哭之意,“恸”和“痛”通假。
C: 缟素指丧服。“六军俱缟素”即指吴三桂全军都穿上丧服。
D: 红颜即美女的代称。后两句的意思是吴三桂全军服丧志哀,像是为崇祯帝复仇,其实只是为了爱姬被俘才怒发冲冠的。
9、

下列句子中加横线成语运用有误的一项是( )

A: 墙边一排排板凳上,坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们,笑语盈盈不休。
B: 近几年来,菲律宾在黄岩岛问题上所表现出来的狭隘认知和低劣手段,让人不可思议。
C: 发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
D: 一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴 , 往来穿梭,要酿出最香的甜蜜来。
10、句子中没有错别字的一项是( )
A: 你两个好不晓事!这干系需是俺的!
B: 方忆杨修之言,随将修尸收回厚葬,就令搬师。
C: 刚到泌芳亭,只见李纨与众姊妹方从王夫人处回来。
D: 说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗歌阅读理解

田家

(宋) 郑獬(xiè)

田家汩汩流水浑①,一树高花明远村。

云意不知残照②好,却将微雨送黄昏。

【注】①浑:这里是满的意思。②残照:夕阳。

( 1 )诗歌一,二句通过描绘田家________、________等景物,尽现田园清朗的意境,抒发了作者________的心情。

( 2 )诗歌三,四句写得很有情趣,请从写作手法的角度,谈谈你的赏析感受。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
甲:大道之行
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
乙:唐太宗论止盗
上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后海内升平路不拾遗外户不闭商旅野宿焉。

( 1 )下列划线的词解释错误的选项是( )

A: 上与群臣论止盗: 止(禁止) 民之所以为盗者:为 (成为)
B: 或请重法以禁之:或(有的人) 故不暇顾廉耻耳:故 (所以)
C: 男有分,女有归:归(女子出嫁) 安用重法邪:安 (怎么)
D: 故人不独亲其亲(以……为亲) 选贤与能(和)
( 2 )翻译下列句子
①是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
②朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏。

( 3 )下列断句正确的是( )

A: 自是/数年之后/海内升平路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉。
B: 自是数年之后/海内升平/路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉。
C: 自是数年之后/海内升/平路不拾遗/外户不闭/商旅野宿焉。
( 4 )乙文中,对“盗”的问题,“群臣”和“上”的看法有什么不同?由此可见“上”是怎样的人?

( 5 )“上”的做法使得“海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿”,甲文中意义相近的句子是 (用甲文原句回答)

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面材料完成下面小题。

材料一

近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。

材料二

“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用;拍照搜题,秒出答案;作文搜索,高分作文随手拈来”。

材料三

据一位初中学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,只要拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。

( 1 )用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容 。
( 2 )针对众多学生使用“作业软件”这件事,初一(1)班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动,请你选择其中一个角度谈谈你的看法并陈述理由。
阅读说明文《实至名归话“襄阳”》,完成下列各题。

实至名归话“襄阳”

高伟凡

①2010年11月26日,国务院同意湖北省襄樊市更名为“襄阳市”,襄樊市襄阳区更名为“襄阳市襄州区”。

②在鄂西北,古老的汉江流贯襄阳盆地。及至1951年,以襄阳县的中心地带﹣﹣南岸的襄阳镇(县城)、北岸的樊城镇合设“襄(阳)樊(城)市”,面积300多平方千米。时隔32年,国家开始进行地方行政制度改革,1983年撤销襄阳地区,所辖各县划属已升格的裹樊市,使其规模骤然增至近2万平方千米。

③襄樊,乃两个小地方的统称,设市后也多为“襄阳”(地区)管“裹樊”(县级市),与周边县市从无称谓上的纠葛。然而,当襄樊市取代襄阳地区后,周边县市变成下属,形成“襄樊”(市)管“襄阳”(县、区)的格局,难免平添“辈分”颠倒、“位子”坐错之感。

④﹣﹣悠久历史非“襄阳”不能延续。“襄阳”之称,始于西汉所设襄阳县,得名于县治地处襄水(今南渠)之北,至今2200年。由此,故治今称“襄阳城”,为国家历史文化名城。与这里相关联的历史事件、历史人物,无不注明发生地为“襄阳”。东晋朱序守城抗击前秦,其母韩夫人率众女修城助战,令存“夫人城”。因三国故事,襄阳更负盛名:襄阳人庞统号称“凤雏”,与“卧龙”诸葛亮齐名;“襄阳城”外,有“古隆中”“刘备马跃檀溪遗址”等。

⑤﹣﹣厚重文化非“襄阳”不能承载。唐代诗人孟浩然生长于此,世称“孟襄阳”;宋代书画家米芾移居此地,自号“襄阳居士”,今有“米公祠”“米公路’.襄阳之名盛名远播,天津有“襄阳道”,上海有“襄阳路”,港、台乃至美国、日本也有街道冠名“襄阳”。以“襄阳”为主体,仅唐代便有诸多诗篇,名句如王维的“襄阳好风日,留醉与山翁”,更有诗名直称“襄阳”者:苏轼《襄阳乐》、李白《襄阳歌》和《襄阳曲》等。

⑥﹣﹣偌大地域非“襄阳”不能涵盖。作为一方政治、经济、文化中心,上级行政区冠名“襄阳”者断续绵延:东汉建安十三年(公元208年)设襄阳郡;三国、晋、隋亦设襄阳郡;北宋宣和元年(公元1119年)改设襄阳府;元设襄阳路;明、清设襄阳府;民国初设襄阳道:新中国设襄阳专(地)区。

⑦显而易见,在饱经2200年风霜的“襄阳”膝下,问世不足60年的“襄樊”难以望其项背,勉为其难则带来无尽的窘迫:顶替襄阳充当“国家历史文化名城”自感文不对题,以“襄樊”领率周边县市又不具涵盖能力,阐述当地历史、文化总要赘加注解,国内乃至海外“襄阳人”认祖归宗困惑不已……

⑧不过,“襄阳”若用于市名,下属襄阳区便要同时更名:其前身襄阳县早于1992年由襄樊市区移治县境张湾镇,2001年改县为区。由于襄阳区并非市政府驻地,如今不与市同时更名将形成大、小“襄阳”同名异地的误区。查襄阳县在古代曾兼为“襄州”治所,此时改称“襄州区”顺理成章。

⑨将颠倒的“辈分”正过来,坐错的“位子”换过来,通过正本清源、各归其位“理顺地域称谓关系”,是襄樊市及襄阳区更名的实质所在。作为历史长河中的一次转折,“襄樊”不再小材大用、力不从心,“襄阳”不再大材小用、无处施展,以“名正言顺”疏通历史脉络、传承悠久文化。

⑩当越来越多的人们意识到:没有谁比“襄阳”更适宜承载千百年的一方文化,更适宜涵盖上万平方千米的疆土,更适宜充任引领当地顾后瞻前的旗帜,魂牵梦萦的大“襄阳”终于回来了……

﹣﹣选自《百科知识》2011年第3期有删改

( 1 )为什么说“襄樊”更名为“襄阳”是“实至名归”?
( 2 )第⑥段划线的句子属于哪种说明顺序?采用这种说明顺序的好处是什么?
( 3 )文中第⑨段划线的句子主要使用了什么说明方法?有什么作用?
( 4 )本文说明语言在准确严密的同时不乏生动,试分析下面划线句子的表达效果。

将颠倒的“辈分”正过来,坐错的“位子”换过来 , 通过正本清源、各归其位“理顺地域称谓关系”,是襄樊市及襄阳区更名的实质所在。

( 5 )选文第⑧段能否删掉,为什么?
四、写作(分值:60分)
生活中,总有些人或物牵动着我们的心,让我们时常想念。请以“想念”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。
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