语文360

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2019年梅州市梅县松南中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 大家要把这个问题迅速反应给上级有关部门。
B: 我们要不断创造劳动光荣、劳动致富的良好社会氛围,反对那种等、靠、要的不良习气。
C: 老人们行云流水般的太极拳表演,引来了人们阵阵喝彩。
D: 他的计算机技术非常熟练,达到了为所欲为的程度。
2、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
B: 《江城子·密州出猎》的作者是苏轼,字子瞻,自号东坡居士,宋代文学家。
C: 敬称是表示尊敬的称呼,我国古代对帝王的敬称有万岁、圣驾、陛下等。
D: “六经”指六部儒家经典著作,它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。
3、

下列各项中没有错别字的一项是( )

A: 问心无愧 得失之患 获益非浅 心旷神怡
B: 轻歌慢舞 抖擞精神 花枝招展 繁华嫩叶
C: 舒活筋骨 决处逢生 鞠躬尽粹 抑扬顿挫
D: 秋风萧瑟 水何澹澹 返老还童 草长莺飞
4、下列句子中,朗读节奏划分不恰当的一项是( )。
A: 投身革命/即为家
B: 血雨腥风/应有涯
C: 取义/成仁/今日/事
D: 人间遍种/自由/花
5、下列划线字注音字形全部正确的一项是( )
A: 信服(xìn) 取诀(jué) 感慨(gài) 恍然大悟(huǎng)
B: 匿笑(nì) 傅学(bó) 姊妹(jiě) 人迹罕至(hǎn)
C: 荫蔽(yìn) 分歧(qí) 花瑞(ruì) 人声鼎沸(dǐng)
D: 菡萏(dàn) 攲斜(qí) 爆怒(nù) 咄咄逼人(duō)
6、下列有关《天上的街市》一诗的说法,有误的一项是( )
A: 郭沫若的诗一向以强烈的情感宣泄著称,《天上的街市》也是这样的风格。
B: 《天上的街市》流露出诗人对现实社会的失望和对自由幸福生活的向往。
C: 郭沫若将“远远的街灯”比喻为天上的明星,又将“天上的明星”说成是人间的街灯,这是诗人的联想。
D: 《天上的街市》中,“定然”“定能够”等极其肯定的词语,表明诗人坚信理想世界的存在,对美好的未来充满了信心。
7、

下面加下划线词语运用有误的一项是( )


A: 他三年如一日刻苦钻研,孜孜不倦 , 学习成绩当然要比别人好得多了。
B: 面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?
C: 读一些只要你“不求甚解”的书,你用了“熟读精思”的方法,那是浪费。
D: 在伊朗到底是否在发展核武器的问题上,西方国家高谈阔论 , 但最终也没证实伊朗的非理性行为。
8、下面选项中对课文理解和文学常识表述正确的一项是( )
A: 在鲁迅先生的散文名篇《从百草园到三味书屋》和《故乡》中,都忆及闰土教他冬天雪地捕鸟的无限趣味。
B: 从朱自清先生的散文《春》和《背影》中,都可以感受到作者清新脱俗、精致华丽的语言风格。
C: 莫泊桑和契诃夫都是世界著名的短篇小说大师,小弗朗士和奥楚蔑洛夫分别是他们作品中的经典人物形象。
D: 《范进中举》选自吴敬梓的长篇小说《儒林外史》,《香菱学诗》选自曹雪芹的长篇小说《红楼梦》,作品中的范进与香菱都志于学,但其学习的目的完全不同。
9、

下列句子没有错别字的一项是()。

A: 油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康家,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落了到另一翻境地里,杜家的独生子杜小康失学了,只好跟着父亲去放鸭。
B: 他对杜小康带了哭腔的请求,置知不理,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲赶向前方。
C: 前行是纯脆的。
D: 熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成了杜小康眼中的遥远之物。
10、

有一位顾客买菜时,把白菜外层还不太老的叶给摘了,售货员要劝阻他,该怎么说?请选出语气委婉又能起到劝阻作用的一项( )

A: 同志,请小心,别把菜叶碰掉啦。
B: 同志,请不要摘菜叶!
C: 同志,请别那么自私!
D: 同志,您不喜欢这菜吗?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
征人“一夜尽望乡”的期盼,诸葛亮诫子的殷切期待,再一次让我们体会到亲人和亲情的重量。

请阅读下面的诗文,完成下面小题。

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

( 1 )多音字的读音由其所在的语境决定,请给下列句中的加点字标注读音。

①受降城外月如霜________

②夫君子之行________

( 2 )下列句中加点词意思相同的一项是( )
A: 回乐烽前沙似雪 白雪纷纷何所似
B: 一夜征人尽望乡 骨已尽矣
C: 年与时驰 学而时习之
D: 意与日去 意暇甚
( 3 )完成下列语句的翻译。

①静以修身,俭以养德。

翻译:以宁静心绪来涵养德行,________。

②非学无以广才,非志无以成学。

翻译:________。

( 4 )请根据诗文内容填空。

《夜上受降城闻笛》通过写征人的________,表现了征人的________,情景交融,感人肺腑。《诫子书》中,作者概括了自己________和________的经验,劝勉儿子勤学立志,表达了对后代寄予的志存高远的厚望。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成问题。

新城游北山记

晁补之

去新城之北三十里,山渐深,草木泉石渐幽。稍西,一峰高绝有蹊介然 1 仅可步。如四五里,乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎,与之语,愕而顾,如麋鹿不可接。顶有屋数十间,曲折依崖壁为栏楯 2 ,如蜗鼠缭绕 3 ,乃得出。既坐,山风飒然而至,堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊,不知身之在何境也。且暮,皆宿。

于时九月,天高露清,山空月明,仰视星斗,皆光大,如适在人上。窗间竹数十竿,相摩戛 4 ,声切切不已。二三子不得寐。迟明,皆去。

既还家数日,犹恍惚若有遇,因追记之。后不复到,然往往想见其事也。

(选自《古文鉴赏辞典》,有删改)

【注释】①介然:界线分明的样子。②檐(shǔn):栏杆的横木。③缭绕:迂回,回环。④摩戛:摩擦。

( 1 )用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,限两处。

一 峰 高 绝 有 路 介 然 仅 可 步

( 2 )解释下列句中加点词的意思。

①稍西 ________ ②相顾而惊 ________

③声切切不已 ________ ④二三子不得寐 ________

( 3 )下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A: 与之语,愕而顾 辍耕之垄上(《陈涉世家》)
B: 如蜗鼠缭绕,乃得出 见渔人,乃大惊(《桃花源记》)
C: 山风飒然而至 面山而居(《愚公移山》)
D: 因追忆之 未若柳絮因风起(《咏雪》)
( 4 )用现代汉语翻译下列句子。

①有僧布袍蹑履来迎。(可参考“资料卡”)

②不知身之在何境也。

( 5 )本文结尾作者“往往想见其事”和《桃花源记》中刘子骥“欣然规往”原因有所不同,请简要分析。

【链接】南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

一《桃花源记》

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

柔软的父亲

清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年壮汉,趴在雨后潮湿的木栏杆上,拿着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么。

原以为是小区的清洁工,走进一看,不是。不会有清洁工穿一身体闲西装来工作的。这人约莫40岁,面孔和身材都带有北方人的轮廓,显得很硬朗。他另一只手上提着东西——那是一次性塑料袋,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪。

这时,另一位好奇的老头儿也背着手凑了过来,开始给他提意见:“这哪有蝌蚪呦,还早哩……”男子唯唯听着,也不辩解,仍旧兢兢业业地沿着栏杆逡巡。

出了小区很久,我还在想,这个粗粝的男人适才捕捉蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此“柔软”。我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,必然是为了某个孩子。准确地说,是为了孩子的愿望而来。没有喧哗,没有铺张,甚至有些笨拙,但这就是父亲啊。父亲大多都是这样的。

他的神情让我想起了另一个人。我读初中一年级时,有一位十分要好的同学。我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,我就不自觉地收敛了。他父亲是一位拳师,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,从不敢正眼看。然而,有一天,这种感觉被彻底改变了。那是在初夏,我在同学家耍到很晚,干脆留宿。至半夜酣然大睡时,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,一只手朝我们眼前伸了过来。就像变魔术那样,一个透明的玻璃瓶被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫。

从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处。

年少时,当我们提起父亲,总觉得这是一个坚硬的词,亦或是一个沉默的形象,因为他们恿是话不多,总是让你惧怕,让你觉得难以接近。

我跟父亲就是如此,从不交流。记得十岁那年的一个黄昏,父亲在后门口为我洗澡,他的手搓在我身上,就像砂纸摩擦在我皮肤上,我极力地压抑着,才没让自己叫出声,没让眼泪流出来。

很多年来,我总认为自己没有享受过“父爱”。然而,当他离世,当我自己也成了一个孩子的父亲,我终于明白,原来我不是没有得到过爱,而是那时的我根本理解不了——父亲的表达总是很隐晦,隐晦得让你无从察觉。

就像那个让我难忘的黄昏,他可能早已预知,这将是他最后一次给我洗澡,所以他把全部的不知来处的酸楚和爱怜都积聚在了手掌里。

那一种疼痛,现在想来也是一种无以言表的柔软。

(作者:波佩。有删改)

( 1 )文章写那位捞蝌蚪的父亲,为何要强调“面孔和身材都带有北方人的轮廓”?
( 2 )文中同学的父亲“满脸横肉,彪悍异常”,文中哪些情节使“我”改变了对他的印象?
( 3 )有人说本文内容过于散乱,一篇文章写了三位互不关联的父亲,对此说法,你如何看待?
( 4 )从词语搭配和表达中心的角度,简要分析本文标题的妙处。

阅读下文,按要求答题。

看 病
一碟
⑴以前在农村里,林森身体好,从来没上过大医院。没想到一进城里,身体里就像放了大量的酵母菌,一个劲儿地膨胀,还不到半年,他就连楼梯都快爬不动了。他不得不来到县中心医院检查身体。挂了号,到候诊室刚找了个空位置坐下,他就被值班医生请到了诊疗室。白大褂一边给林森把脉,一边跟他聊天。谈话中林森知道了白大褂的姓名——魏力。
⑵“魏大夫,我的病……”林森见白大褂忙着跟自己说话,觉得有必要提醒他一句。
⑶“脂肪积聚症。没啥大问题,运动量少的人一般都容易得这病。”白大褂谦恭地微笑着,说,“您叫我小魏吧。在您跟前我是小字辈。”
⑷魏大夫手脚麻利地开了张药方递给林森,说:“每天散步一小时,一个月后我再给您复诊。没问题的,这是运动疗法。方子上的药只起个辅助治疗的作用。”
⑸林森很高兴,为了自己的病,也为了医生优质的服务。他告别了送他出门的魏大夫,步履轻快地走出医院,对在外面等候他的司机小景说,明天开始不用来接他上下班了,他要步行上下班。从他家到县府大院,步行差不多需要半小时。
⑹林森的路走得很顺畅,每天早上从家里走到办公室,每天下午又从县府走回家中。除非是下乡或到外地开会,他一般很少坐车。
⑺林森的女儿今年已经职高毕业。上个月,县环保局的张局长专程来到林森家,说环保局里缺一个专门负责收发电子文件的人,林森的女儿如果愿意的话,可以去环保局上班,工资跟刚毕业的大学生一样,每个月1500元。林森听了很高兴。女儿当然更高兴,张局长来过的第三天,就去环保局上班了。可最近不知咋的,女儿回家时常常没有好脸色。林森也没太在意,心想女儿刚参加工作,业务还不熟悉,人情世故也不懂,难免有些磕磕碰碰。
⑻这天,女儿一回家就趴在床上哭了。林森这才有些不放心,就问了她。女儿说:张局长今天告诉她,环保局的工作人员本来就多,她进去后就超额了,她的工资来源就成了问题,所以她的工资只能跟清洁工一样,每个月800元,如果她不满意,下个月就不用去环保局上班了。
⑼林森傻了:这个张局长怎么说话不算数了呢?到底是什么原因?他怎么也想不明白。安慰了女儿几句后,回到自己的房间,一个晚上睡不好觉。
⑽第二天一早,林森还没出门,他那还在农村工作的妻子就赶上来了。她一进门就问:“林森,你到底怎么了?”林森莫名其妙:“什么怎么了?”妻子说:“我这几天在老家可听到不少议论。有人说,你犯了严重的错误,被县委书记拍着桌子骂了一顿,要撤职呢。有人说,你贪污了什么钱,正在停职审查呢。你说说,到底出了什么事?”
⑾“我什么事都没有啊!”林森觉得奇怪,他想,可能是有人嫉妒自己升了副县长,背后传他的谣言。身正不怕影子斜,那些谣言,让它们怎么生就怎么灭去吧!
⑿林森还是每天走路上班,步行回家。但想到环保局张局长对女儿说的话,联系到妻子听到的谣言,他的步履不再轻快。
⒀为期一个月的“运动疗法”总算结束了,林森眼前浮现出魏大夫谦恭的微笑来。这个魏大夫不错,他想,有机会跟卫生局长说说,表扬表扬。现在,群众对医德医风问题意见比较多,应该树几个好典型。
⒁到了医院,林森直接进了诊疗室把挂号单递给了魏大夫。
⒂魏大夫的脸色依然白皙,但是脸上却没有了这一个月来林森脑海里常常浮现的笑容。他甚至没有伸手接过林森的挂号单,只是打量了一眼挂号单,说:“到候诊室排队去。”然后,头也不抬地喊:“下一个!”
⒃林森尴尬地退出诊疗室,就听到候诊室里有人用压低的声音说:“一个月前就被查出来了,连县级领导应该享受的专车接送上下班的待遇都取消了……”
⒄林森顿时明白了。他大踏步走到候诊室中央,掏出手机,啪啪啪按了几下,对着手机大声叫到:“小景,你马上把车给我开到县中心医院来!”
⒅林森还没来得及找到空位置坐下,身后一个陌生而有些熟悉的声音传来:“林县长,您请……”他转过头,看到了魏大夫那谦恭的笑脸。
(选自《微型小说精选》,有改动)

( 1 )文章第⑼段中说:“林森傻了:这个张局长怎么说话不算数了呢?到底是什么原因?他怎么也想不明白。”你明白张局长为什么说话不算数了吗?请简要谈谈你的理解。

( 2 )小说常运用多种描写方法刻画人物的心理,使人物形象跃然纸上。请细读第⒄段画线句子,从人物描写的角度加以品析。

( 3 )这篇小说以“看病”为题,有哪些含义?请简要回答。

( 4 )这篇小说中,魏大夫这一角色形象鲜明,给读者留下了深刻的印象。请结合全文回答:
①魏大夫是个怎样的人?
②作者主要运用了什么表现手法来塑造这一人物形象?请作简要分析。

四、写作(分值:60分)
《傅雷家书》中说:“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”“只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废就好了。”还有人说:“生活是一面镜子,你对它笑,它也就笑,你对它哭,它也就哭。”

请你以“微笑着面对生活”为题写一篇600字左右的文章。

要求:①文体不限。②要写出你自身的经历、体验或者认识、思考,有真情实感。③尝试运用不同的表达方式。

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