语文360

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2019年常州市第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、根据句意,依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

①我们正在劳动,突然梨树丛中________出了一群哈尼小姑娘。

②瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的________开了。

③从那以后,常常趁砍柴、拾茵子、找草药的机会来________这小茅屋。

A: 闪 蹦 照料
B: 走 让 照看
C: 冲 跑 管理
D: 跑 蹦 看管
2、

下列句子中加横线词语运用不正确的一项是( )

A: 又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙得不亦乐乎。
B: 王强的几次考试成绩都不理想,老师指出他基础不牢固,教导他学习应该常温故知新。
C: 骄傲自满是求知的大敌,学而不厌 . 才是学习的正确态度。
D: 李明是一个品学兼优的同学,这归功于他经常自我反省,逝者如斯是他坚持的做人原则。
3、选出下列加点词语运用不恰当的一项( )
A: 面对全球的新冠疫情,我们绝不能掉以轻心 , 要密切关注它的发展动向。
B: 人生路上有时山高难,海阔难越,但只要我们锲而不舍 , 定会登上理想之巅,到达梦想之岸。
C: 这里风景如画:百花盛开,姹紫嫣红;山泉瀑布,清幽佳绝……真是美不胜收。
D: 大剧院里,几位演员表演了话剧《屈原),他们将剧中人物演得栩栩如生 , 博得观众阵阵掌声。
4、下列关于文学常识的表述有误的一项是( )
A: “生旦净末丑”是戏剧的行当,其中“旦”是女角色的统称。
B: 《小石潭记》《核舟记》《送杜少府之任蜀州》都出自“唐宋八大家”的作品。
C: 《诗经》中有不少篇目被改编成歌词,如《在水一方》的歌词就出自《蒹葭》。
D: 文人对各种植物有自己的偏爱,陶渊明喜爱菊花,北宋文豪苏东坡则说过:“宁可食无肉,不可居无竹。”
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 像我这样极为普通的芸芸众生的人,渺小得像沙漠里的一颗沙粒,平凡的我们生活在这个不平凡的世界里,却总是妄想蜕变自己丑陋的外表。
B: 由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
C: 特朗普政府一方面推行“印太战略”,拉印度制衡中国,另一方面又对印度产品加征关税,损害印度的利益,迫使印度对美反制并调整与中国关系。
D: 我们在日常生活中不应该只关注个人利益,更应该关注的是作为个人对群体、社会和他人的责任和义务。
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 七下西洋,郑和演绎了世界航海史上不朽的传奇。
B: 能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户收益的根本保证。
C: 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
D: 睡前玩手机、玩电子游戏会影响人的睡眠周期,青少年应避免睡前不玩手机。
7、下列句子没有语病的一项是( )

A: “贵州环雷公山超100公里跑国际挑战赛”是目前中国唯一的一个多地点、多赛段、三日赛程的超长跑国际挑战赛之一。
B: 在今天凌晨结束的国际田联钻石联赛尤金站男子100米比赛中,中国广东飞人苏炳添飚出9秒99的成绩,成为历史上首个突破10秒大关的黄种人。
C: 在2015年的女排亚锦赛上,中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩,荣获冠军。
D: 亚洲女子排球赛上中国女排队员体现出来的拼搏精神和激动场面,让现场观众激动不已。
8、下列划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 妖娆(ráo) 田圃(pú) 颤抖(zhàn) 潜心贯注(qiǎn)
B: 襁(qiáng)褓 荒谬(miào) 留滞(zhì) 锐不可当(dǎnɡ)
C: 静谧(mì) 分外(fèn) 喑哑(yīn) 成吉思汗(hán)
D: 禁锢(gù) 鞭笞(chī) 倔强(juè) 即物起兴(xìng)
9、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B: 中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会,他们将在赛场上努力拼搏,争创佳绩。
C: 读者深受喜爱的鲁迅先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D: 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。
10、下列诗句中朗读节奏划分有误的一项是( )
A: 我是/你河边上/破旧的老水车
B: 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索
C: 我是/新刷出的/雪白的起跑线
D: 是“飞天”袖间/千百年来未落到/地面的花朵
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,完成下列小题。

绝句二首(其二)

杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年?

( 1 )这首诗写的是________(时节)的景色,表达了诗人________的感情。

( 2 )请从修辞的角度,简要赏析“山青花欲燃”的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成下列小题。

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

( 1 )解释划线的词。

①施八尺屏障________ ②会宾客大宴________

③夫叱大儿声________ ④妇抚儿乳________

⑤但闻屏障________ ⑥其夫呓语________

( 2 )用现代汉语说出下列句子的意思。

①中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;

②宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

( 3 )文中第三节“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。”这几句话的作用是什么?

( 4 )“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?

( 5 )文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成后面小题

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她【甲】地坐在藤椅里,依然那么【乙】,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:

“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”

“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”

“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”

“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”

民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子--是什么呀?”

我问:“朝哪里猜?”

母亲说:“朝吃的猜。”

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”

母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

( 1 )用恰当的词语填空

将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:她【甲】________地坐在藤椅里,依然那么【乙】________

( 2 )赏析文中划线的句子。
( 3 )如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?

阅读下面的文章,完成后面问题
壁 画
简媜
①我在台大①文学院拥有很多幅壁画,有时候,我简直是个快乐的画廊主人。
②高中时候,有一天,我去看画展,人群中挤来挤去,吱吱喳喳地,看得我头昏脑涨。突然,我看到一幅多美的画面,多和谐的黄昏,它完全吸引了我。我定神一看,唉!原来是一扇打开的窗子!我不禁笑出声来,笑自己怎会有如此错觉?于是,兀自站在窗前欣赏这幅奇妙的画,竟忘了是来看画展的。
③我仍记得那个午后,第一次进台大文学院,实在不该择那么一个宁静的夏日午后去文学院,那种肃穆的气氛颇令我害怕。我鼓足勇气上楼,心里仍旧忐忑。当我看到亮丽的阳光透过长型玻璃窗首先迎接我时,哦!谁说我不是幸运的?瞧窗外翠绿的小草原,微风中不停点头的浓树,用亲切的姿态欢迎我。好美的窗子,仿佛轻轻一推,便能推出凉爽的夏季。环视静寂的四周,只觉得窗里窗外,夏的景色让人陶醉。瞬间,对于美的直觉便如泉涌一般活泼起来,于是,我爱上文学院。
④上了大学,天天在文学院,我常常有新的发掘。我最爱在二十四教室上课,那里的阳光最多,我喜欢在那里上文学课。阳光中,那些诗人、学者一个个都从书本上跳出来,那么亲切。偶尔抬头望望窗外,想到和建安七子晒同一个太阳,便觉得他们的感情有一半也是我的。走入唐朝,被李白醉过的眼睛,再看看阳光壁画,满是长安风情。二十四教室总让我有无限遐思。
⑤二十三教室的壁画,没什么主题,我不太欣赏。可是,有一天清晨,我来得太早了,莫名其妙地去开教室后面那扇窗。突然,我吓了一跳:楼下那棵漫天盘伸的大树,张着手臂般的粗枝,像要满天空攫抓什么,甚至有一枝,几乎要伸进窗里来。一股无法按捺的伸展力,在每根粗枝上凝聚。粗枝后面,是一方池,池中间正开着白睡莲,池水把树影映成墨黑,宁谧、安详,有一种淡淡的柔美;而粗枝虬劲地盘突着。
⑥文学院左侧,一上楼看到的壁画,刚开始觉得它很糟。树枝歪歪扭扭地全挤在左边,天空的比例也很怪,布局乱得很,怎么看怎么不对劲。可是,渐渐的,我喜欢站在这儿欣赏,画里留着宽阔的空间,让上课、下课的人们走动,这是我在其他画里看不到的,我喜欢它的人情味。常常,我便在窗前看看有几个我认识的朋友走进画里来。
⑦楼下的长廊,有一幅我特别喜爱。那是个落雨的下午,我抱着书匆匆走过,不经意的一眼,便把我吸引了。那幅画不大,因为窗子是半开的。远处,带着黑的树荫叶影,像泼墨的画法,三两枝窗前瘦瘦的枝条,不着叶,随意地曲斜,一朵初绽的花在雨中淋成淡淡的粉红。水珠密密地在画布上渲染着,整幅画有着柔柔的意境,像是国画大师张大千刚挥洒的一幅未干的国画,看了整个人就像浴过仙泉,觉得超离俗尘了。
⑧无论是楼上的或楼下的画廊,总是一年四季地美。我走进大自然的画廊里,发觉处处都是俯拾不完的美,我的思路更无止境地扩宽、更加活泼。有时候,我真想把壁画指给别人看,然而我仍旧缄默。因为每个人都有一双心灵的眼,如果它们紧闭着,我再怎么描述都是徒然。
⑨由于这些壁画,让我在课堂上变成一个不很专心的学生。有时候,我觉得,天天只到文学院打开书本,才真是可惜。

(有改动)
【注】国立台湾大学的简称。

( 1 )作者笔下台大文学院里的“壁画”各具特色,请你根据其特色依次为每一幅壁画拟一个四字标题。 ① ②阳光诗情 ③ ④ ⑤

( 2 )题目“壁画”的含义是什么?作者是如何描绘壁画的?请任选一处作简要赏析。

( 3 )文章结尾处作者为什么认为“天天只到文学院打开书本,才真是可惜”?

( 4 )下列对文章分析不正确的一项是:( )。

A: 作者将风景视作壁画,来自于高中时一次看画展的错觉,从此她喜欢上了真正的壁画。
B: 文中的壁画很多都是 作者透过窗户来欣赏的,可见“窗户是中国建筑的 眼睛——潘嘉良(建筑学家)”。
C: 二十三教室的壁画,既有柔美的一面,也有充满力量的一面,但是这种美,作者并非一开始就发现的,“不太欣赏”体现了欲 扬先抑的写法。
D: 罗丹说过 “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。本文寓理于景,与此有异曲同工之妙。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,根据要求作文。

生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门,时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”……

请以“有 ,真好”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③作文中不得出现真实的地名、校名及人名。

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