| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子表达没有语病的一项是( ) A: 我从心底里,对这位没受过什么教育的普通农民,感到无限的敬佩。 B: 是否对新鲜事物充满好奇心,是衡量个人具有创新能力的标准之一。 C: 通过学习《中国石拱桥》,使我感受到了前人的非凡智慧和杰出创造力。 D: 专家呼吁尽快建立预防校园欺凌有效机制,及早制止和发现校园欺凌行为。 |
| 2、 | 下面句子中划线的成语使用不恰当的一个是( ) A: 常见一些学者,陈述其观点来是口若悬河 , 然而要征引古籍的时候,他们往往不能背诵出原文。B: 我们青少年正处于豆蔻年华 , 要改开拓进取,勇于创新。 C: 中考在即,我不但没有紧张感,反而很平静,甚至有一种如释重负的感觉。 D: 最近,微信朋友圈中流行一篇文章《素颜黔东南》,言简意赅地介绍了黔东南的众多美食、美景及民风民俗。 |
| 3、 | 下面语段中成语使用不恰当的一项是( ) 在《红星照耀中国》中,彭德怀出身湘潭农村,曾当过放牛娃、矿工、鞋匠,曾追随孙中山,后受到《共产党宣言》感召加入。周恩来出身官僚家庭,年少时在南开接受“开明”教育,留学巴黎时创建了,回国后担任黄埔军校政治部主任。他们都对藏污纳垢的国民党统治深恶痛绝。他们为中国革命事业殚精竭虑、任劳任怨,领导劳苦大众走出泥泞,迎来了光明。 A: 藏污纳垢 B: 深恶痛绝 C: 殚精竭虑 D: 任劳任怨 |
| 4、 | 请选出下列句子中划线成语运用正确的—项。( ) A: 下课铃声响起,如梦初醒的他睁开迷蒙的双眼,起身向食堂走去。 B: 龙城公园内,优美的自然风光和丰富的人文景观相得益彰。 C: 雨季即将来临,我们加快了建房进程,但是人手仍不足,还需另请高明。 D: 随着深港国际中心的建成,深圳第一高楼就将在龙岗安营扎寨。 |
| 5、 | 从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是( ) 生活中种种苦涩,______________,历程中多少挫折,______________,漫漫岁月里的辛苦挣扎,_____________,但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活本身获得智慧。 A: 曾催人衰老憔悴 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 B: 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 曾使人失望流泪 C: 曾使人失望流泪 曾给人痛苦沉思 曾催人衰老憔悴 D: 曾使人失望流泪 曾催人衰老憔悴 曾给人痛苦沉思 |
| 6、 | 下列加线成语运用不正确的一项是( ) B: 围着操场跑了五圈,她已经精疲力竭 , 坐在那里休息了好长时间。 C: 一双球鞋、一个篮球、一套校服……这些在城里孩子看来微不足道的东西,却是那些生活条件艰苦、品学兼优的留守学生深埋心底的梦想。 D: 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也没觉得自己有地位。 |
| 7、 | 选出与原文语句完全相同的一项( ) A: 傍晚的时候,上灯了,一点儿黄晕的光,烘托出一片片安静和平的夜。 B: 城里乡下,老老小小,家家户户,都赶趟儿似的出来了。 C: “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 D: 雨是最平常的,一下就是两三天。可别恼。看,像花针,像牛毛,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 |
| 8、 | 与例句中“以”的用法相同的一句是( ) 例句:衣食所安,弗敢专也,必以分人。 A: 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。B: 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 C: 愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 D: 受命以束,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。 |
| 9、 | 选出下列词语书写全正确的一组( ) A: 贪婪 点辍 忍军不禁 玲珑剔透B: 辜负 骚扰 擎天旱地 多姿多采 C: 小憩 茁壮 怡然自得 头昏目眩 D: 玷污 糟蹋 蜂围叠阵 明察秋豪 |
| 10、 | 下列句子中划线成语使用不正确的一项是( ) B: 北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 , 显示出编导很有水平。 C: 巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。 D: 但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比,这些建筑又统统显得微不足道了。 |
| 阅读下面古诗,完成下列小题。 海棠 春风用意匀颜色,销得携觞①与赋诗。 秾丽最宜新著雨,妖娆全在欲开时。 莫愁②粉黛临窗懒,梁广③丹青点笔迟。 朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝。 【注释】①携觞:带着美酒。②莫愁:战国末期楚国歌舞家。貌美如仙,爱好歌舞。③梁广:唐代因善画海棠而出名的画家。 ( 1 )面对诗的内容理解不正确的一项是( )A: 首联描写了赏花的兴奋,诗人目睹丽花,情不自禁饮酒赋诗。 B: 颔联刻画了海棠的娇艳,海棠涌动春的气息,萌动生命活力。 C: 颈联刻画了海棠的风韵,就像美人上妆,就像画家笔下美景。 D: 尾联抒发了诗人的倾慕,流连忘返,竟对蝴蝶顿生艳羡之情。 ( 2 )面对诗的赏析不正确的一项是( ) A: 首联运用拟人手法:春风善解人意,特别眷顾海棠,为海棠花“匀”上了一层迷人的色彩,摄人魂魄。 B: 颔联正面描摹:海棠新沾水珠,尘垢涤尽,花色十分光洁鲜艳,盛开的花朵,看上去犹如刚出浴的美人,娇媚动人,含情脉脉。 C: 这首诗托物抒情:全诗通过对海棠自然美姿的热情歌颂,表现了诗人对美好事物的热爱与追求。 D: 这首诗情与物相交流,人与花相默契,不愧是一首咏海棠的佳作。 |
| 阅读下面的文言文,完成小题。 [甲]陋室铭① 唐·刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? [乙]何陋轩记 明·王守仁 昔孔子欲居九夷,人以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡之外。人皆以予自上国②往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁③也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳 (选自《王文成公全书》,有删节) [注释]①《陋室铭》作于和州任上。作者曾参加王叔文的“永贞革新”,反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后,被贬至安徽和州。②上国:国都。③郁:阻滞④莳(shì):栽种。⑤信,通“伸”,伸张。 ( 1 )下列句子中,加点词语释义错误的一项是( )A: 有仙则名(出名,有名) B: 予尝圃于丛棘之右(园子) C: 惟吾德馨(德行美好) D: 因名之曰“何陋”(命名) ( 2 )请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 于是人之及吾轩者若观于通都焉而予亦忘予之居夷也 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。①无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 ②君子居之,何陋之有? ( 4 )甲、乙两文作者人生态度有什么相似之处?两位作者为什么会有如此相似的人生态度?结合两篇文章内容及相关背景做简要分析。 |
阅读下文,回答相关问题。
①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。②请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风把它们唤醒,这是不是个理想的境界?③小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。④这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”⑤真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。⑥他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。⑦他们有天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?⑧这样的温暖,今天夜里山草也许就会绿起来了吧?”⑨就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
阅读下文,回答相关问题。
假如没有台风和闪电
①人们不喜欢台风,也害怕闪电。但是,在这个世界上,如果没有了台风和闪电,又将怎样呢?
②假如没有台风,全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据测算,一个直径不太大的台风,登陆时可带来近30亿吨降水。每年,台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占到当年降水量的25%以上。在炎热的季节里,台风暴雨的光临,可以缓解旱情,使作物焕发生机。
③假如没有台风,世界各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多,气候炎热。台风最大时速可达200千米,如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量,热带便会更热,寒带也会更冷,而温带将从地球上消失。
④假如没有闪电,人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交作时,空气中的部分氧气会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净,更加清新宜人。
⑤假如没有闪电,人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计,每年地球上空会出现31亿多次闪电,平均每秒钟100次。每次放电,其电能高达52700千瓦时,连世界上最大的电力装置都不能和它相比。空气中含有占总体积78%的不能被作物直接吸收的氮气,闪电时,电流高达10万安培,空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上,致使大气中的氮和氧化合,生成一氧化氮;一氧化氮继而转化生成二氧化氮;雨水又与二氧化氮反应生成硝酸;含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。据测算,全球每年由雷雨(闪电)“合成”的氮肥达5亿吨。这5亿吨从天而降的化肥,相当于5万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。
文题一:最美的遇见
文题二:生活中,我们经常会遇到“能选择”和“别无选择”。面对人生选择,我们要找到自己的航程,纵有几多峡谷深渊,几多艰难坎坷,总会有希望在前方,总会有充实在心头,总会有精彩在路上。请以“那一次,我选择了____________”为题写一篇作文。
要求:①如果你选择文题二,请先将题目补充完整,然后作文;
②立意自定,文体不限,不少于600字;
③卷面整洁,字迹清楚,文中不得出现真实的人名、地名和校名。
