| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中加横线的字的读音完全正确的一项是（ ） A: 殷红（yīn） 庇护（bì） 青睐（lài） 所向披靡（mǐ）B: 酝酿（niàng） 模样（mó） 慰藉（jiè） 锲而不舍（qì） C: 脊梁（jǐ） 黝黑（yǒu） 炽热（zhì） 惟妙惟肖（xiāo） D: 睿智（ruì） 阔绰（chuò） 和煦（xù） 苦心孤诣（yì） |
| 2、 | 下列词语中有错别字的一项是（ ） A: 凄然 营生 唯唯连声 B: 尖酸 膝盖 声名狼藉 C: 颓唐 戒心 豁然贯同 D: 琐屑 斟酌 坚持不懈 |
| 3、 | 下列词语中加下划线的字，读音全部正确的一组是（ ） A: 澎湃（pài） 蝼蚁（yǐ） 间或（jiān） 引弦而战（xián ） B: 惬意（qiè） 矫正（jiǎo） 牟取（mú） 参差不齐（cēn） C: 虔信（qián） 迸射（bèng） 档案（dàng） 浩瀚无垠（yín） D: 藩篱（fān） 挫折（cuō） 窈窕（yǎo） 素湍绿潭（tuān） |
| 4、 | 下列病句修改有误的一项是（ ） A: 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 修改：搭配不当。“改善”改为“提高”。 B: 由于共享单车站点比较密集，使海陵区市民“绿色出行”更加便利。 修改：成分残缺，去掉“使”。 C: 国家将通过改造棚户区、建设公租房的方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。 修改：词语不当，“当前”移到“房源”前。 D: 本期“文化大讲堂”的听众，除城区教师外，还有兴化、姜堰等地教师也参与其中。 修改：“还有……”与“……也参与其中”句式杂糅，可去掉“也参与其中”。 |
| 5、 | 下列选项中划线的成语使用有误的一项是（ ） A: 每个人心中都有自己的中国梦，迥乎不同 ， 我们用心中的梦表达对祖国深厚的热爱，祖国用美好的现实铸就了我们心中的中国梦。B: 闻一多先生还有另外一个方面…这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 C: 吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。 D: 当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 |
| 6、 | 下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（ ）。 A: 今年，蝉鸣得早。杜鹃花还没零落 ， 就听见断续的蝉声了。 B: 校庆联欢会上，同学们载歌载舞，大家都沉湎在欢乐的气氛中。 C: 夏日的大北山森林公园，树木葱茏，鸟语花香，令人心旷神怡。 D: 叫卖者要气力足，嗓子脆，还要会现编词儿，脑子快，能随机应变。 |
| 7、 | 下列选项中没有错别字的一项是（ ） A: 取谛 伫立 告罄 姗姗来迟 B: 猥锁 伶仃 轮廓 忧心忡忡 C: 紫藤 晌午 闲暇 心有灵犀 D: 踌躇 污秽 吞噬 语无轮次 |
| 8、 | 划线成语的使用正确的一项是（ ） A: 班会课上，他夸夸其谈 ， 出众的口才使大家十分佩服。B: 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 C: 元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。 D: 每当看到《我是歌手》节目的感人之处，她总是泪眼婆娑，不能自已。 |
| 9、 | 下列各句中，没有语病、表意明确的一项是( ) A: 政府不断继续加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。B: 通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使武汉的空气更加清新。 C: 能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。 D: 在第49 届世界乒乓球锦标赛上，我国运动员获得了五个项目的比赛。 |
| 10、 | 下列字形和注音全部正确的一项是（ ） A: 不逊（xùn） 管束 相形见绌（chù） 盛气凌人B: 凛冽（liè） 家醅 广袤无垠（yíng） 一马当先 C: 蹲踞（jū） 犀利 囊萤映雪（yìng） 胸有成竹 D: 缄默（jiān） 挑衅 看风使舵（duò） 翻来复去 |
阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。 清晨我漫步在山坡谷地， 晨光宣泄着永恒的秘密， 山涧里流倘出一条小溪， 她在歌、在唤、在吐露心曲： 生活并非安逸， 它是思念和希冀。 死亡并非哀歌， 它是失望与憔悴。 智者不在言词， 其秘密在言词背后藏nì。 伟人不在高位， 不屑权位者才配享荣誉。 （纪伯伦《小溪，你说什么》节选） ( 1 )根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。安逸（ ________ ） 藏nì（ ________ ） 不屑（________ ） ( 2 )诗中有错别字的一个词是“ ________ ”，这个词的正确写法是“ ________ ”。( 3 )“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项，请根据诗歌意境，选择恰当的一项（ ）A: 使积水流出去B: 舒散 C: 泄露 ( 4 )诗中画线句子运用了 ________ 和 ________ 修辞手法。 |
| 阅读下面两个语段，完成小题。 【甲】 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。 （节选自诸葛亮《出师表》） 【乙】 诸葛孔明千载人，其用兵行师，皆本于仁义节制，自三代以降①，未之有也。盖其操心制行②，一出于诚，生于乱世，躬耕陇亩，使无徐庶之一言，玄德之三顾，则苟全性命，不求闻达必矣。其始见玄德，论曹操不可与争锋，孙氏③可与为援而不可图，唯荆、益可取。言如蓍龟④，终身不易。 （节选自洪迈《容斋随笔》） 【注】①三代以降：夏商周三代以来。②操心制行：思虑行动。③孙氏：孙权。④言如蓍（shī）龟：（这些）论断像蓍占、龟卜（一样准确）。 ( 1 )下面各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）A: 不求闻达于诸侯 隔篁竹，闻水声 B: 明灭可见 以伤先帝之明 C: 兵甲已足 不足为外人道也 D: 陛下亦宜自谋 肉食者谋之 ( 2 )把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。 由是感激，遂许先帝以驱驰。 ( 3 )语段【甲】作者追述先帝三顾茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事，抒发了怎样的感情？( 4 )结合两个语段，用自己的话简要概括诸葛亮被称为“千载人”的原因。 |
第一堂课
老舍
①铃声，对于一个作惯了教员的，有时候很好听，有时候很不悦耳。祁瑞宣向来不讨厌铃声，因为他只要决定上课，他必须已经把应教的功课或该发还的卷子准备得好好的。他不怕学生质问，所以也不怕铃声。今天，他可是怕听那个管辖着全校的人的行动的铃声，像一个受死刑的囚犯怕那绑缚刑场的号声或鼓声似的。他一向镇定，就是十年前他首次上课堂讲书的时节，他的手也没有发颤。现在他的手在袖口里颤起来。
②铃声响了。他迷迷糊糊地往外走，脚好像踩在棉花上。他似乎不晓得往哪里走呢。凭着几年的习惯，他的脚把他领到讲堂上去。低着头，他进了课堂。屋里极静，他只能听到自己的心跳。上了讲台，把颤动着的右手放在讲桌上，他慢慢地抬起头来。学生们坐得很齐，一致的竖齐了背，扬着脸，在看他。他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。一点辣儿堵塞住他的嗓子，他咳了两声。泪开始在他的眼眶里转。
③他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？他应当劝告他们忍耐呢？他可以教他们忍受亡国的耻辱吗？
④把左手也放在桌上，支持着他的身体，他用极大的力量张开了口。他的声音，好像一根细鱼刺似的横在了喉中。张了几次嘴，他并没说出话来。他希望学生们问他点什么。可是，学生们没有任何动作；除了有几个年纪较大的把泪在脸上流成很长很亮的道子，没有人出声。城亡了，民族的春花也都变成了木头。
⑤糊里糊涂的，他从嗓子里挤出两句话来：“明天上课。今天，今天，不上了！”
⑥学生们的眼睛开始活动，似乎都希望他说点与国事有关的消息或意见。他也很想说，好使他们或者能够得着一点点安慰。可是，他说不出来。真正的苦痛是说不出来的！狠了狠心，他走下了讲台。……
（节选自《四世同堂》）
( 1 )本文描写了北平被日军占领后，某学校祁瑞宣老师上第一堂课的情景。这堂课的课堂气氛和人物情绪同以往有何不同，请各用一个词语概括。
课堂气氛：________
人物情绪：________
( 2 )第①段中说铃声“有时候很好听，有时候很不悦耳”，你是如何理解的？阅读下面的文段,完成下题。
1949年10月1日，新中国诞生了。钱学森兴奋极了。就在那年的中秋节(新中国诞生的第六天)，钱学森夫妇心中萌发起一个强烈的念头：回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。
1950年7月，已经下定决心返回祖国的钱学森，会见了主管他研究工作的美国海军次长，告诉他准备立即动身回国。这位次长大为震惊。他认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他曾经说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”
1950年8月，钱学森预购了机票，准备搭乘加拿大太平洋公司的飞机离开美国。他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。与此同时，他已将许多科学书籍和研究工作笔记装好箱，交给美国搬运公司启运回国。
就在这时，他突然接到美国移民局的通知。移民局不准他离开美国，并以判刑和罚款加以恐吓!还搜查扣压了他全部科学书籍和笔记本，诬蔑他企图运送机密科学文件回国。
那时，中美在朝鲜战场正处于交战的敌对状态。美国正盛行法西斯式的麦卡锡主义。
钱学森的回国决心触怒了美国当局。1950年9月9日，钱学森突然被联邦调查局非法逮捕，
送到特米那岛上的一个拘留所关押了15天。15天的折磨，使他的体重下降了30磅。
( 1 )用简洁的语言概括选文的主要内容。( 2 )为了能尽早回到自己的祖国，钱学森做了哪些准备工作？( 3 )“15天的折磨，使他的体重下降了30磅。”其中“15天”与“30磅”两个数据的对照说明了什么?( 4 )钱学森夫妇萌发回国的强烈念头，选文特别点明是在“那年的中秋节”。请你从所学的古诗文照抄一句，表达此时钱学森夫妇的心情。( 5 )选文后几段主要写美国当局用种种非常规手段来阻止钱学森回国。写美国当局的种 种行为有何作用?请从下面两题中任选一题作文。
题一：在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道歉……而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请以“曾经错过的 ”为话题，写一篇文章。
题二：在生命的旅途中，总有一些动人的瞬间在我们的脑海里重现：一抹浅浅的微笑，一声轻轻的叮咛，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……这些都让我们永远无法忘怀。请以“难忘的瞬间”为话题，写一篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题一，
请先将题目补充完整再作文。③立意自定，文体自选（除诗歌外）。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
