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2019年合肥四十六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中没有语病的一项是 ( )

A: 报刊、杂志、电视和一切出版物更有责任作出表率,杜绝不规范用字现象,增强规范使用语言文字的意识。
B: 受黄岩岛紧张局势的影响,准备大批去菲律宾旅行的游客放弃了自己的计划。
C: 经过初中三年的语文综合性实践活动,我们的视野开阔了,我们的能力提高了。
D: 融水XX中学在嫦娥三号发射成功后,开展话说“嫦娥奔月”。
2、下面各组词语中划线字的注音,完全正确的一项是 ( )
A: 分外( fēn ) 痴( chī ) 情 窗棂(líng )
B: 风骚( sāo ) 声咽(yàn ) 骤(zhòu )然
C: 妖娆( ráo ) 霹(pī)雳 孀(shuāng)妻
D: 探看(kàn ) 立有间(jiàn) 莅(lì)临
3、对下列语句中划线词的解释不正确的一项是( )
A: 明日徐公来,孰视之 孰:仔细
B: 徐公何能及君也 及:赶得上
C: 群臣吏民能面刺寡人之过者 刺:指责
D: 能谤讥于市朝 谤:诽谤
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 凌乱 滑稽画 天旋地转 怪诞不惊
B: 狭隘 薰衣草 神采奕奕 拈轻怕重
C: 硬朗 麝香鸭 豪无遮拦 随声附和
D: 炫耀 恶做剧 参差不齐 大相径庭
5、下列句子说法不正确的一项是( )
A: 不折不挠 精益求精 丰功伟绩 勇往直前 (这四个词语的感情色彩是相同的)
B: 立夏过后,扬花的麦子,总是羞涩地将两点花瓣儿挂在穗头。(此句运用了拟人的手法。)
C: ①她的话温暖了我的心。②奶奶沐浴在温暖的阳光里。(这两个“温暖”词性一致。)
D: 令堂,是尊称对方的母亲,是敬辞;舍弟,是谦称自己的弟弟,是谦辞。
6、对“忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临”这句诗理解有误的一项是( )
A: “忧郁的日子里须要镇静”告诉了我们对待欺骗的最佳方法,镇静的思索是最好的应付之策。
B: “相信吧,快乐的日子将会来临”告诉了我们遭遇不快时最主要的是要有自信心。
C: 对于欺骗无须特别注意,反正快乐的日子将会来临,管它呢!
D: 镇静是说不慌不乱沉着应付,还应该思索被欺骗的原因是什么,以便日后不再受欺骗。
7、下列说法正确的一项是( )
A: “当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。”这句话的标点使用正确。
B: 《左传》是一部记载春秋战国时期各诸侯国主要历史人物活动的传记文学名著。
C: 高尔基的《海燕》运用了象征的写作手法,文中的“大海”象征反革命力量;“海燕”象征无产阶级革命先驱者。
D: 鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》,记叙了他童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事,抒发了对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。
8、

下列选项中字音字形都正确的一项是( )

A: 殷(yīn)红 迥乎不同 校(jiào)对 澎湃
B: 踱(duó)步 鲜(xiǎn)为人知 婉转 锋芒必露
C: 深宵 锲(qiè)而不舍 屏障 沥尽心血
D: 谰语 气冲斗(dǒu)牛 高梁 污秽(suì)
9、下列词语书写完全正确的一项是(  )
A: 坍塌 菡萏 神彩弈弈 逆水行舟
B: 殉职 陛下 怅然若失 怪涎不经
C: 滑稽 攲斜 随声附和 卒章显志
D: 庇护 企盼 力不暇供 浑为一谈
10、根据与画线处语言结构一致、内容相连的要求,填入下列文句横线上最正确的一项是( )

黄河在这里跌入百尺之峡,如水入壶,腾荡急旋。于是飞沫起虹,________________;成瀑成湫,如挂如帘。


A: 溅珠落盘
B: 马嘶虎吼
C: 龙腾搅谷
D: 激流飞湍
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《使至塞上》一诗,回答小题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

走马川行奉送封大夫出师西征(节选)

岑参

君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

( 1 )两首诗都描写了边塞之景,都展现出边塞雄浑壮美之感。请结合两首诗中画线句内

容,谈谈你的感受。

( 2 )“征蓬出汉塞,归雁入胡天”一句采用了虚实结合的手法,请分析说明。
( 3 )《使》诗中“大漠孤烟直,长河落日圆”一句对仗工整,请你把握对联的特点,从下面选项中找出一句与“松间鸣好鸟”相对应的诗句。( )

上联:松间鸣好鸟;下联:__________________

A: 竹下流清泉
B: 中庭生旅谷
C: 明月来相照
D: 山随平野尽
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文《约法三章》,完成下面题目。
约法三章
汉元年十月(1),沛公兵遂先诸侯至霸上(2)。秦王子婴素车白马,系颈以组(3),封皇帝玺符节,降枳道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:“始怀王(4)遣我固以能宽容且人已服降,又杀之,不祥。”乃以秦王属吏,遂西入咸阳,欲止宫休舍。樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上,召诸县父老豪杰曰:“父老苦秦苛法久矣,诽谤者族(5),偶语者弃市(6)。吾与诸侯约,先入关者王之(7)。吾当王关中。与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故(8)。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献饷军士。沛公又让不受,曰:“仓粟多,非乏,不欲费人。”人又益喜,唯恐沛公不为秦王。
[注](1) 汉元年:指刘邦被封为汉王后的第一年,即公元前206年。(2) 沛公:即汉高祖刘邦。霸上;古地名。(3)组:绳索。(4)怀王:即楚怀王。(5)族:灭族,杀害违犯者及其亲属。(6)偶语:相对私语。弃市:古代在闹市执行死刑,并将尸体暴露在街头,称为弃市。(7) 关:指函谷关,古代要塞、天险。(8) 吏人:指当时的大、小官员。案堵:同“安堵”,即安定。

( 1 )解释下列句中划线的文言字词。
①诸将或言诛秦王 ________ ②父老苦秦苛法久矣________ ③诸吏人皆案堵如故 ________ ④人又益喜________

( 2 )用“/”给文中画线的句子断句(两处)。
始怀王遣我固以能宽容且人已服降

( 3 )把下面的句子译成现代文。
吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。

( 4 )楚汉战争,刘邦最终赢得了胜利,请你就此文分析他取得胜利的原因。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下列小题。

遭遇被让座

蒋勋功

①公交车上抢座位,本不是什么新闻。可是,一辆公交车上就发生了这样一幕,一个老太太和一个小孩子同时抢一个座位,小孩子捷足先登,老太太非要坐。小孩子不同意,老太太恼羞成怒,竟然一屁股坐在小孩子的腿上。见此,小孩的母亲赶过来理论,于是一场争斗不可避免地发生了。有媒体以“挟人让座”为题,由“抢”到“挟”,性质有了明显的变化。

②问题是发生在一老一幼两个人身上,按规定,这两个都有优先享受照顾的权利,尊老爱幼嘛!从权益的角度讲,凡是购了票,一票一座,应该受到保护。坐不坐、让不让是购票人自己的事。让位体现风格,不让也有权利。当事人不同意,真还不能强迫。不让座往往被不分青红皂白受到谴责,多少是有失公正的。

③推而广之,做好事完全基于个人的自愿,是发自内心的一种自觉行为,不屈服于任何外在的压力。比如义务献血,抽的是个人的血,不能强行把针头插进别人的血管。遇见不幸跌在地上的陌生人,他可以选择扶与不扶。捐款捐物,是个人掏腰包,不能强求。如此等等。可以倡导这种美德,培育良好风气。也可以批评指责各种冷血行为,见难不帮、见危不救应当受到良心的谴责。但是,做好事不能挟迫于人。

④这一挟迫,虽然是贬损别人,反而是自己的道德缺失。那么想过没有,你坐了,别人只能站着;你舒服了,别人就不舒服了。这样,就把自己的舒服建立在别人的痛苦之上。何况那个座位本来就是别人坐的,那份舒服本来是别人享受的。挟迫人家道德高尚,那你自己的道德又跑到哪里去了?

⑤老虎也会念佛,任何人都有慈悲的一面。当善举成为普遍行为时,整个社会的风气应当会好起来。而当做好事还有顾忌时,那么选择犹豫、退却、躲避就不应受到指责了。有人就利用别人的善良,滋润着自己的生活;有人就心安理得地享受着别人的帮助,把一切当成应该。开始送上几个鸡蛋,知道感谢,二次,三次,还知道说声谢谢,慢慢地,以为这是天经地义的。如果哪一次没及时送来,或者不送,攻击、指责是必然的,全是别人的错。有人倒在地上,如果没有人敢去搀扶,不奇怪,那是因为怕受牵连;有人抢劫,甚至杀人,如果没有人见义勇为,不奇怪,那是因为有时英雄流血还要流泪;有人要救助、募捐,如果响应者寥寥,不奇怪,因为担心那款物不知会流向何方。事情容易颠倒,性质须臾发生变化,不放心,不甘心。在这种背景下,如果还去挟迫他人做好事,只能适得其反。

⑥这个世界并不缺乏爱,缺的是一种氛围。爱的氛围营造,是每个人的事,是全社会的事。

( 1 )在这篇一事一议的文章中,作者是因什么事而引发议论的?本文的中心论点是什么?
( 2 )文章第③段运用了什么论证方法?有什么作用?
( 3 )说说第⑤段中画线句子的表达作用。
阅读《生命与气候》,完成后面小题。

生命与气候

林道之

你能想到吗?千百万年以来,地球的气候是由地球的两大生命王国——动物界与植物界的斗争所决定的。动物吸进氧气而呼出二氧化碳,植物则吸进二氧化碳而放出氧气。二氧化碳为温室气体。因此可以得出结论:动物能使地球升温,而植物则使地球降温,如果哪一方占上风,那么地球就会面临温室效应或又一次严寒期。

五亿多年前的“寒武纪大爆炸”时期,地球被各种各样的生物占领着。当时的士壤中到处都是把二氧化碳释放到空气中的节肢动物,使空气中的二氧化碳含量高达今天的20倍,当时的气候极其温暖。

但是,植物很快进行了反击。化石显示,4.5亿年前,含有木质素的植物首次出现,木质素使细胞壁坚硬,这样植物就得以长大,地球上出现了第一批树木。随看全球的植物空前大量生长,毫无约束的光合作用使植物从空气中吸取着二氧化碳,使二氧化碳含量大大减少,而不能吸收木质素的、饥饿的节肢动物对此无能为力一地球进入了严寒期。动物次通过进一步进化进行了回击。当时的主角是白蚁和恐龙,它们学会了如何食用木质素,如何繁荣昌盛。它们粗重的呼吸及对植被的破坏使空气中的二氧化碳含量高达今天的3倍,地球大部分地区酷热潮湿,又恢复了温室效应。

然而植物并没有被消灭。在6500万年前,恐龙因为小行星的碰撞或其他灾难而彻底消失后,植物抓住了这一机会,突破点是第一批草地的出现护青草本身不会保存很多二氧化碳,但能形成软土。软土可以保存大量的二氧化碳,从而使空气中的二氧化碳含量降低。事实上,草地生态系统含有的碳比森林生态系统还多。

过去约4000万年,大量草地布满全球,取代了许多年以前的森林地带。在草地的影响下,地球逐渐降温,终于在200万年前进入冰川期。

大约1万年前,由于人类活动的显著增强,地球上空气的二氧化碳含量再度升高。尤其是近百年来,地球的温室效应愈来愈明显。

也许,地球上的整个生物圈就像我们所熟知的生物个体调节其体内环境那样,不停地调节着地球的大气环境是在主动地调节环境,使气候能适合地球上生物生存进化的需要。换句话说,地球的生物圈,而不是在被动地,适应环境。

果真如此,数十亿年的气候变迁不仅仅是太阳或地球的原因,生物为了自己的利益也深深参与其中了。

(选自《大科技》2018年第3期,有改动)

( 1 )根据文章内容,简要概括气候与生命的关系。
( 2 )贯穿全文的说明顺序是什么?它与说明的内容有什么关系?
( 3 )本文最后一段中划线的词语“果真如此”能否删去,为什么?
( 4 )联系本文内容,调动知识储备,请你谈谈若干年后,地球的气候可能发生怎样的变化,并简述理由。
四、写作(分值:60分)

从下面两题中任选一题作文。

一:命题作文

《现代汉语词典》对“入门”一词的解释是:“得到门径;初步学会。”找不到路径,不得其门而入,只能永远做门外汉。只有先初步学会,才能再精钻深研,成为行家里手。

请以“入门”为题写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不要套作,不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真是的人名、校名

二:给材料作文

客厅里有一红一绿两只鹦鹉。绿鹦鹉说话是时髦粗俗,常常是客人们逗引的对象。而红鹦鹉只会说“您好”“再见”“慢走”等少数礼貌用语,身边的“粉丝”屈指可数。

绿鹦鹉对红鹦鹉说:“哥儿们,你跟我学着点儿,看我多风光!”而红鹦鹉却不为所动,常说的仍然是那几句话。

一天,因生意不顺,主人心情非常沮丧。绿鹦鹉的一句粗话让主人大为光火,将其痛打了一顿。主人的夫人说:“把这个可恶的东西扔掉!”

主人的父亲阻止了他们,将这只犯错误的鹦鹉带回了自己的卧室。从此以后,开始教它说文明用语。没过多久,绿鹦鹉也成了家中的文明天使。

这个故事至少给我们这样一些启示:做人要有主见;对于犯了错误的人,不要轻易抛弃而要给予他们必要的帮助;言谈要文明得体。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真是的人名、校名。

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