| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: 《春秋》被列为“五经”之一，是鲁国的国别体史书，据传由孔子修订。B: 韩愈，唐代文学家，古文运动的倡导者，唐宋八大家之一，作品有《永州八记》《三戒》等。 C: 戴望舒，我国现代派诗人。《雨巷》是其成名之作，他由此获“雨巷诗人”的称号。 D: 莫泊桑，法国作家，代表作有《羊脂球》《项链》《包法利夫人》《我的叔叔于勒》等。 |
| 2、 | 下列句子中加下划线词解释有误的一项是（ ） A: 人恒过然后能改（过：犯错误） 肉食者鄙 ， 未能远谋 （鄙：鄙陋）B: 死而后已 ， 不亦远乎（已：停止） 常有高猿长啸，属引凄异 （属：连接） C: 去国怀乡（国：国家） 口有百舌，不能名其一处也 （名：说出） D: 后遂无问津者 （津：渡口） 项燕数有功，爱士卒，楚人怜之 （怜：爱戴） |
| 3、 | 下列各句中划线的词语，使用不正确的一项是（ ） A: 诘问之下，他终于说出了事情的原委。 B: 清晨，在林间小路漫步，一阵阵清脆的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 C: 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓 ， 但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。 D: 林校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用，引出来许多提高办学质量的好建议。 |
| 4、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 朗润 小心翼翼 各得其所 混为一谈 B: 瘫痪 尴尬 烂慢 蛛丝马迹 C: 点缀 搏学笃志 众目睽睽 人迹罕至 D: 荫蔽 分歧 淋漓 晃然大悟 |
| 5、 | 下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ） A: 今/天下三分，益州/疲弊。 B: 盖/追先帝之殊遇，欲/报之于陛下电。 C: 若/有作奸犯科及/为忠善者，宜付/有司论其刑赏。 D: 志虑/忠纯，是以/先帝简拔/以遗陛下。 |
| 6、 | 下列划线字的意思，完全相同的一项是（ ） A: 然胡不已乎 惧其不已也 死而后已B: 大道之行也 策之不以其道 益慕圣贤之道 C: 率妻子邑人来此绝境 天下独绝 湖中人鸟声俱绝 D: 兵革非不坚利也 父利其然也 利尽南海 |
| 7、 | 下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 B: 重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 C: 他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲 ， 却也习以为常。 D: 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。 |
| 8、 | 句中加线词词义相同的一项是（ ） A: 陈胜、吴广皆次当行。又间令吴广之次所旁丛祠中。 B: 项燕为楚将，数有功。车六七百乘，骑千余，卒数万人 C: 陈胜、吴广乃谋曰。当立者乃公子扶苏。 D: 今或闻无罪。村中闻有此人。 |
| 9、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 作为西湖的孪生姊妹，湘湖越来越受到游客的青睐。她似一个少女，慵懒地斜躺在湘山、城山之间，野性而不张扬，粗犷而又静谧。在她身上，原始美和现代美交相辉映，承载着萧山人的文化底蕴。 A: ruán lái kuàng zàiB: luán lài guǎng zài C: ruán lái guǎng zǎi D: luán lài kuàng zǎi |
| 10、 | 将文后句子回填文中横线上，顺序恰当的是（ ） B: （1）（2）（3） C: （2）（3）（1） D: （3）（2）（1） |
| 阅读语段，按要求完成下列各题。 纸船 ——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 ①有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，粘在船头上。 我仍是不灰心地每天地叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你②________的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它③________着她的爱和悲哀归去。 ( 1 )请找出诗歌中的副词、介词各一个。副词：________；介词：________ ( 2 )①句中有一个错别字，请改为“________”。( 3 )根据你对诗歌内容的理解，选出最恰当的词语填在横线上。 ②________（热爱、深爱、至爱、亲爱） ③________（乘、运、装、载） |
| 阅读下文，回答问题 《论语》选读。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《雍也》 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《子罕》 子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”——《为政》 ( 1 )解释下列句子中的划线词。①不亦说乎________ ②温故而知新________ ③吾日三省吾身________ ④知之者不如好之者________ ⑤知者不惑________ ⑥知之为知之________ ( 2 )用现代汉语解释下列句子。学而不思则罔，思而不学则殆。 ( 3 )下列选项中与《礼记》“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思相近的一项是（ ）A: 有朋自远方来，不亦乐乎？ B: 温故而知新，可以为师矣。 C: 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 D: 知之为知之，不知为不知，是知也。 ( 4 )半个学期过去了，小明同学觉得自己的学习跟不上，不能适应初中紧张的学习节奏，常常感到忧虑。请你结合选文具体内容劝诫小明，打消他的忧虑。 |
乡村鱼事
李德霞
大寒在村头的公路边开了个农家鱼馆，生意很是兴隆。
因为每天要用不少新鲜的鱼，大寒就在鱼馆门前砌了个敞口的大水池。水池里注满了水，养鱼人送来的鱼都投放进水池里。大寒要用鱼了，就去捞几条，方便得很。
可最近一段时间，大寒发现，水池里的鱼隔三差五的就会丢一条，而且都丢在晚上。一条鱼虽说不值几个钱，可这事让大寒很窝火。
很窝火的大寒打定主意，一定要把这个偷鱼的人揪出来。
以前，鱼馆打烊后，大寒把卷帘门一拉，就和媳妇回了家。有了这个想法后，大寒不回家了，他要守夜。大寒在鱼馆靠窗的地方支了张床，晚上就睡在上面。可一连守了三个晚上，也没丢一条鱼。媳妇说：“别守啦，不就一条鱼吗？不值当！”
大寒说：“你懂个屁！这单单是一条鱼的事吗？”
大寒不听媳妇的，他只想知道那个偷鱼的人到底是谁。
这天晚上，已过了下半夜，月牙儿也西沉了，迷迷糊糊中的大寒，突然听到外面“哗啦哗啦”的搅水声。大寒一激灵，翻身坐起，瞪着两眼往外一看，就见一个人正趴在水池边上，撅着屁股在捉鱼，弄得水花四溅。
大寒下了床，挪到门边，正要拉开门冲出去，可转念一想，便停下了脚步。大寒想，都一个村里住着，低头不见抬头见，该给对方留点脸面才是。
直到那人捉到一条鱼，装进编织袋，转身离开的时候，大寒才轻手轻脚地撵出门去。
那人进了村。大寒也随后进了村。
村里，立时响起一片狗叫声。
那人穿过一条窄窄的村巷，左拐右拐，然后朝村西奔去。走几步，那人还回头瞅瞅身后，很谨慎的样子。
很快就来到村西头。直到这时，大寒才认清了那人。那人竟是村里的大哑巴。
大哑巴从小死了爹娘，三十多岁了，还光棍一根，就住在村西头爹娘留下的一间破土窑里。大哑巴的日子过得凄惶，常常饥一顿饱一顿，赶上饭点，村里人就给他端一碗饭吃……
这么想着，大寒就站下了，媳妇说得对，不就一条鱼吗？权当献爱心了。
大寒正要折身往回返，就见大哑巴没进自家的院门，而是大步朝隔壁的破土屋走去。
大寒眼巴巴看见，大哑巴推开那扇破败不堪的院门，小心地把鱼挂在里面的门闩上，然后小心地退出来，再把院门轻轻地关上……
那一刻，大寒的脸颊火烧火燎的烫，就像被人重重抽了一巴掌……
第二天中午，等客人散尽，大寒精心做了一条红烧鲤鱼，然后拎着出了门。
大寒径直来到村西头那间破土屋门前。有多久没来过这里了？一年？或者两年？大寒也说不清楚。大寒低着头，情绪复杂地推开屋门，边进屋边说：“娘，儿子来看你了……”
从此，大寒水池里的鱼再没丢过一条。
从此人们看到，大寒鱼馆门前的藤椅上，时常端坐着一个笑眯眯的老太太……
（选自《天池小小说》）
( 1 )请根据小说的情节，以大寒为陈述对象，完成下列表格。|
情节 |
主要事件 |
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开端 |
①________ |
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发展 |
跟踪偷鱼人，发现他将鱼悄悄送到被冷落的老母亲家里。 |
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高潮 |
②________ |
①大寒才轻手轻脚地撵出门去。
②那一刻，大寒的脸颊，火烧火燎的烫 ， 就像被人重重抽了一巴掌……
( 4 )文章最后一段有什么深刻含义？阅读本文后你获得了怎样的启示？家
侯发山
①月头爬到半空中了，老党还没走到目的地。这条路天天走，虽是沙漠，已经被他硬实实踩出一条路。其实，已经不能算是沙漠了，放眼望云，都是蓬蓬勃勃的沙棘，这些可都是老党几代人的杰作。汗水从老党的头上往下流，漫过黑红的脸庞，汇集到脖子那儿往下淌，被濡湿的衣服像是一幅地图。老党喜欢这样的天气，因为沙棘喜欢阳光，有了阳光它才能生长。
②走了十几里，老党还没有走到目的地——他今天是去种植沙棘的，一年三百六十天，都是围绕沙棘转圈的，不是种植就是维护，经过父辈的实践，知道沙棘最适合在沙漠上生长，耐干早、贫瘠、寒冷和炎热，再没有植物能比得过沙棘了。路途越远，老党反而心里越高兴，说明他们种的沙棘越多。老党走得气喘吁吁，拄着锄头休息了一下。咳，老了，过去哪有途中歇息的？老党不知怎么就想到了儿子，想到儿子老党心里就一沉。
③昨天，在城里打工的儿子回来了，父子俩就儿子的去留谈了大半夜……“别叫爹，我是乡长！”儿子刚开口，老党就黑着脸打断了儿子的话。
⑥儿子忍不住笑了：“乡长，咱这个乡有多少人口，不就你一个人吗？！”
⑥“胡说！你的户口在这里。就是这里的百姓，你还是副乡长呢，一点觉悟都没有。”老党说得没错，他的乡长，还有儿子的副乡长，都是县上任命的，老伴死前，也是乡干部呢。
⑦儿子狡黠地眨巴了两下眼睛：“爹，不，乡长，您这样做有意义吗？”
⑧“龟孙，意义比天大，这里是边境，有人居住，就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿，就说明哪儿是中国的地盘，任何国家别想侵占！”
⑨儿子晃了晃手里的书本：“乡长，沙棘……”
⑩老党打断儿子的话，说：“咱国家的边境线长，有的地方以牧代巡，咱这里兔子都不过夜，养啥都不行，只能种沙棘！”
⑪儿子索性不再说话，似乎藏着满腹的心思。
⑫临行前，老党气呼呼地说：“你要明天敢走，就不是我的儿子。”
⑬天还没亮，老党发觉儿子的被窝已经空荡荡的。儿大不由爷，翅膀硬了就要飞出去，老党能有什么办法？
⑭老党叹了口气，把左肩上的锄头换到了右肩。不去想这桩心事，还是欣赏眼前的沙棘吧：看着沙棘，老党的气就消了，眼里满是怜爱，满是欢喜。金黄色的叶片在阳光下闪闪发光；果子有的桔红，有的橙黄，虽然比鹌鹑蛋还要小，不到成熟的季节，已经散发出淡淡的香味。这些沙棘仿佛知道老党的心思，随着风势挤挤扛扛池摇摆着，仿佛在说：老党，别生气，儿子走了，不是还有我们吗。我们都是您的子女，我们都是这个乡的子民。
⑮老党呢。似乎也听到了沙棘的心声，浑身充满了力量。他畅出一口气，迈开大步往前走，忽然，老党的眼睛变直了——昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影！他心里一紧，揉了揉眼睛，原来是儿子！儿子在挖树坑，光着膀子，衣服都没穿。
⑯老党像吃了根冰棍，心里凉爽极了，他像个孩子似的跑了过去，“儿子，不走了？”
⑰“乡长，谁说要走了？”……老党欲言又止，心里隐隐有一丝愧疚，觉得自己误会了儿子。
⑱儿子说：“乡长，我查了资料，知道沙棘为药食司源植物，沙林果实中维生素C含量高，素有维生素C之王的美称，入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀之功效。沙棘的根、茎、叶、花、果，特别是沙棘果实含有丰富的营养物质和生物活性物质，除了食品、医药，还广泛应用于轻工、航天、农牧、鱼业等领域……”
⑲“真的？”老党两眼一亮：“你是说，沙棘不但能防风固沙，还能帮助咱们乡脱贫？”
⑳儿子点点头，甩了一把脸上的汗水说：“除此之外，还有大用处哩。”
㉑大用处？老党给说糊涂了。
㉒儿子说：“乡长，沙棘赶走了沙漠，人会越交越多，家会越来越好……”
㉓“傻孩子，这样会晒脱皮的。”老党拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上，心疼地说。“龟儿子，别乡长乡长了，我是你爹！”老党上前抱住了儿子，眼里的泪欢快地流了出来。
㉔远远望去，老党父子两个已经与沙棘林融为一体，好像他们也成了沙棘。
（有删改）
( 1 )下列对文章理解和分析，不正确的一项是（ ）①金黄色的叶片在阳光下闪闪发光；果子有的桔红，有的橙黄，虽然比鹌鹑蛋还要小，不到成熟的季节，已经散发出淡淡的香味。（赏析句子）
②忽然，老党的眼睛变直了——昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影！（赏析加点字）
( 4 )“龟孙”到“儿子”到“傻孩子”“龟儿子”的称呼变化，体现老党怎样的感情变化？请简要分析。要求：①题目自拟，写出在现代社会的启示意义。②200--300字。
