语文360

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2019年合肥市第五十八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 绯红(fēi) 隐曜(yào) 解剖(fǒu) 抑扬顿挫(yì)
B: 横柯(kē) 不逊(xùn) 发愣(lèng) 深恶痛疾(è)
C: 禁锢(gù) 犀利(xī) 衔觞(shāng) 广袤无垠(mào)
D: 彷徨(fáng) 鞭挞(tà) 胆怯(què) 长吁短叹(xū)
2、

下列词语中没有错别字的一项是:( )

A: 油光可鉴 冥思瑕想 繁花似锦 海誓山盟
B: 千山万壑 盛气凌人 期期艾艾 美不胜收
C: 正禁危坐 拖泥带水 诚惶诚恐 花团锦簇
D: 器宇轩昂 风云突变 不可名壮 颔首低眉
3、下列各项中分析错误的一项是( )

踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,仍然可以嗅到春的希望。朝花夕拾,失败伴随着成功出现在我的生命中。失败时,我仍然可以携一份坚定,用坚定感悟失败、体会失败、接受失败……我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。这些失败就像我生命里的落花,虽感伤,但回首夕阳时,我学会了坚定。

A: “仍然”是副词,“坚定”是名词,“接受失败”是偏正短语。
B: “我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。”这个句子是递进关系复句。
C: 画线句子有语病,修改方法是:将“体会失败”放在“感悟失败”的前面。
D: “失败伴随着成功出现在我的生命中”中的“失败”充当此句主语成分。
4、下列各组词语中,划线字的读音有误的一项是( )
A: 芳馨(xīn) 亵渎(dú) 寒噤(jìn) 豆蔻年华(kòu)
B: 荣膺(yīng) 恣睢(suī) 嗔怒(chēn) 锲而不舍(qiè)
C: 愧怍(zuò) 剽悍(biāo) 轩榭(xiè) 戛然而止(jiá)
D: 遒劲(qiú) 哂笑(shěn) 娴熟(xián) 广袤无垠(mào)
5、

下列词语中加线的字注音全部正确的一项是( )

A: 翩跹(qiān) 确凿(záo) 牌坊(fǎng) 扑朔迷离(shuò)
B: 脑髓(suí) 发绺(liǔ) 温驯(xùn) 断垣颓壁(yuán)
C: 解数(xiè) 晕船(yùn) 悭吝(qiān) 自怨自艾(ài)
D: 粗犷(guǎng) 苔藓(xiǎn) 参天(cān) 憨态可掬(jū)
6、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 珠算“中遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。(将“发扬”与“传承”互换位置)
B: 昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)
C: 我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。(在“准确及时”后加上“的特点”)
D: 《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。(删去“为”)
7、

下面划线词的解释不正确的一项是( )
三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。” 陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

A: 被:通“披”,穿
B: 坚:铁甲
C: 社稷:国家
D: 刑:刑法
8、下列对修辞手法的判断有误的一项是( )
A: 郊原如海,房舍如舟。(比喻)
B: 我是贫困,我是悲哀。我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊,是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵;——祖国啊!(排比)
C: 你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。(反复)
D: 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!(对比)
9、下列关于传统文化常识的表述不正确的一项是( )
A: 我国音乐的发展有悠久历史,古乐曲是五声音阶,这“五音”就是宫、商、角、徵、羽。
B: 古代女子成年是十五岁,称为及笄;男子成年是二十岁,称为弱冠。
C: 我国古代以右为尊,所以古代官员被贬称为“左迁”,升职称为“右迁”。
D: 古代拿十二种动物来配十二地支,其中寅为羊,未为虎。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过这次有趣的实验,我获益匪浅。
B: 这场篮球赛的胜负取决于队员们的齐心协力。
C: 忽视母语修养,会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
D: 由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”,15天销售了大约30台左右。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答问题。

山坡羊潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦!

关于《山坡羊 潼关怀古》表述不正确的一项是( )

A: 全曲采用的是层层深入的方式,由写景而怀古,再引发议论,将苍茫的景色、深沉的情感和精辞的议论三者完美结合,具有强烈的感染力。
B: “山河表里潼关路”形容潼关一带地势险要。具体指潼关外有黄河,内有华山。表里:即内外。
C: “伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”表现了作者对于古建筑的被破坏而感到十分的伤心。进而联想到自己也会有“消失”的一天,因此更加伤心。
D: 此曲抚今追昔,从历代王朝的兴衰更替,想到人民的苦难,一针见血地点出了封建统治与人民的对立,表现了作者对历史的思索和对人民的同情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

【乙】

管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

( 1 )解释下列句子中划线的词。

①陈太丘与友期行________

②相委而去________

③华捉而掷去之________

④宁读如故________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

②子非吾友也。

( 3 )结合文章内容说说元方和管宁分别是怎样的人。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成问题。

蓝天芭蕾

——中国空军“八一”飞行表演队大写意

①9月28日,天津杨村,轰鸣声震耳欲聋。

②10时整,与美国“雷鸟”、英国“红箭”、法国“巡逻兵”、日本“蓝色冲击波”齐名的共和国蓝天仪仗队——中国空军“八一”飞行表演队,以特殊的方式,全新的阵容,向世人掀开了神秘的面纱。

③天蓝蓝,云淡淡,风轻轻。

④机场绿草如茵,像精致的翡翠玉盘。跑道似铺在翡翠玉盘上的一条白练。一字排开的6架表演机,则像6只待飞的“天鹅”,温顺地伏在白练上。

⑤“八一”飞行表演队就要闪亮登场了。

⑥“砰”,信号弹响了,6只“天鹅”惊醒,伴着隆隆的轰鸣声,惊醒的“天鹅”顷刻化成6只“快艇”掠过海面,瞬间,又似6支红色箭镞冲向蓝天。

⑦密集编队的6架战斗机高速掠过跑道,大仰角短距离升空。瞬间又首尾相接,臂膀相依,如同一块铁板,飘然于一片蔚蓝。五色彩练织成彩色地毯,铺在观礼台上空,飘在观众前方的蓝天上,就像三军仪仗队为贵宾铺就的红地毯。飞行表演队是“空中仪仗队”,当然要把红地毯铺在空中。

⑧突然,一架飞机脱离编队,迅速绕场折回,在观礼台前方100米处的跑道中心线上横滚360度通场,在低空盘旋一周后,又降低高度以每秒200米的速度做倒飞通场,观礼台上一阵喝彩。

⑨飞单机特技表演,看似平凡,实际上是在玩“命”!加力起飞盘旋,飞机要承受6 g以上的载荷,飞行员要承受7 g以上的载荷,这个过载数对常人来说是一个极限,动作稍大一点,就会出现大脑出血、黑视,调整不好,人就会失去知觉,后果不堪设想;单机倒飞,人头顶着座舱盖,身体悬空,10秒钟内,飞行员全凭感觉操纵,这一切靠的是飞行员顽强的意志、超人的胆识和娴熟的技术。100米的低空倒飞通场,如果稍有闪失,0.5秒钟后飞机就会钻进地缝去。

⑩机身涂着红色箭条的6只“天鹅”在低空盘旋一周后,逐渐上升高度,做双楔队俯冲上升转弯。现在这个队形,飞机之间的间隔只有5米,高度差仅有 1米,而时速已达850千米,这样高速运动中的密集编队,在世界空军表演领域被称作“魔鬼编队”。

6条洁白的烟带幻化出一片花簇,宛如“倒挂金钟”。以全新的装备、全新的阵容再次公开亮相的飞行表演队,舞出了令世界震惊的“空中芭蕾”:四机编队同时起飞,单机低空水平多次快滚,四机菱形向上开花,五机人字队形单机超越,六机楔队俯冲斤斗等世界级高难度表演动作。

表演的成功,标志着这支由周恩来总理亲自创建的特技飞行表演队已经跨入了一个新的时代。

(摘编自《环球军事》)

( 1 )这篇特写主要从哪些方面来写“八一”飞行表演队的表演?
( 2 )第⑨段主要运用了什么表达方式?有什么作用?
( 3 )赏析下面的句子。

①机场绿草如茵,像精致的翡翠玉盘。

②6条洁白的烟带幻化出一片花簇,宛如“倒挂金钟”。

阅读下文,回答问题

学费

马德

初秋的天,有些热。他走在前面,父亲离他不远,走在后面。

“爹,别送了,回去吧。”他回头看了一眼父亲。父亲没作声,继续跟在他后边。“爹,你回去吧,我一个人能行。”他有些催促父亲了。父亲含混地应了一声,停下了脚步。

“凡事小心点,多留个心眼。”父亲又叮嘱了他一遍,然后扭头蹒跚地往回走。父亲年轻的时候开山炸石,一块石头砸在了他的脚背上,留下了残疾,走路一瘸一拐的。

望着父亲逐渐远去的背影,他心里酸酸的,不是滋味。这次去大学报到,本来,父亲说好了要去送他的。然而,临行的时候,父亲还是变了卦。也许,父亲太在意他的跛足,怕他的形象给上大学的儿子丢了人。

“小二,你等等。”没走出多远,父亲在背后喊他。不知道什么时候父亲又转身回来了,看上去很着急,走路的姿势摇摆得像一架风车。

“爹还是不放心你的学费哩。”他下意识地摸了摸缝在衬衣口袋里的钱,鼓鼓的,也硬硬的。这些学费,都是父亲东挪西借筹来的。就为了这几千块钱,跛足的父亲,走村串乡,不知道跑了多少山路,说了多少好话。

“这钱,装在口袋里,爹还是不放心,要不,咱换个地方?”父亲像是和他商量,又像在自言自语。“那……放在哪儿好呢?”他有些迷惑。因为在他想来,实在没有什么更好的地方能妥善地藏了这比命还重要的钱。

“要不,把钱塞进袜子里,这样,穿在脚底下,是不是更安全?”父亲眼中跳跃着兴奋和喜悦,仿佛一颗忐忑的心,就要藏在一个最安全的地方了。

父子俩坐在山路上,小心翼翼地拆开缝在衬衣上密密麻麻的针脚,把钱分成两堆,极认真地塞进袜底,然后,再慢慢地穿上鞋,系紧鞋带。父亲看了一眼他的鞋,说:“这回,该没事了。”也许,父亲是真的放心了,额上的皱纹一道一道舒展开来,蓄积在其中的汗水,没遮拦地滑了下来。

与父亲再次分别之后没走多长时间,他便觉得脚底疙疙瘩瘩的,不舒服。这段山路虽然只有12里,但他不知道是不是能坚持到镇里的车站。因为,他觉得脚底下又滑又湿 钱大概已经被汗水浸透了。

找了一个山头,他坐下来,慢慢脱下鞋,又小心地褪下袜子,他吓了一跳:由于汗水浸泡,再加上脚底的磨蹭,上面几张钞票已严重变形,而且,图案也变得模糊不清了。他慌了,赶紧脱下另一只鞋,迅速扯下袜子,抽出里边的钱。也许,那一刻,他吓坏了,慌得有些手忙脚乱,这时,一阵风刮来,一沓钞票,像平地里惊起的一群蝴蝶,飘飘扬扬,四散飞了起来 他脑袋里“轰”的一声,一刹那,天塌地陷。

一张张的钱,就像四散了的魂魄。

他赶紧四下里寻找。石头下、草丛间、树坑里,远处、近处、高处、低处,他都找遍了。他一边找,一边哭,不敢回去告诉父亲,怕父亲承受不住这个打击。一直找到下午,仍然有500元钱不见下落。放弃寻找后,他果断地把剩余的钱重新装进那个衬衣口袋里,

然后,抱得紧紧的,奔向镇里的车站 也许,他能做的,他该做的,只剩下这些了。

一直到学校,他都紧紧地抱着那件衬衣,以及衬衣口袋里的钱。交了学费,他已经没有一分钱过生活了。他没把路上发生的事情告诉学校,只是说,自己家庭困难,需要勤工俭学。系里很爽快,除了在餐厅给他找了份工作,还减免了他的部分学费。

开学典礼后,他给父亲写了封信,信里说,一路上,乘汽车,换火车,都很顺利。大学不错,系里的老师对他也不错,一切都好,希望家里不要挂念他。

信寄出去不久,就收到了父亲的回信。他说,前些日子,有人谣传说,一个学生的钱被风刮跑了,还有人说是你,爹没相信。这事不会发生在咱身上,爹对你放心着哩。大字不识几个的父亲,只歪歪扭扭回了这么几行字,信的最后,是这样一句话:儿子,你长大了!”

霎时,他泪流满面。

( 1 )请按给出的语言形式概括出文章的其他情节。

千叮万嘱,深情送子________.一阵风来,学费丢失________.

( 2 )倒数第5段中划线的“这些”具体指什么?
( 3 )文章末尾以“他泪流满面”收束,这泪水里包含了“他”怎样复杂的感情?
( 4 )本文主要运用了怎样的方法刻画人物?表现了主人公怎样的独特个性?
( 5 )结合文章内容,以“成长”为话题写几句话,以表达自己的阅读感悟。
四、写作(分值:60分)
罗素曾说:“青春时期是豁达的时期,应利用这个时期来养成自己豁达的性格。”

史蒂文森曾说:“青春时期的任何事情都是考验。”

青春,是多么美好的时期,可惜它属于我们只有一次。初二的你已走在青春之路上,你体会到它的滋味了吗?是欢乐?是拼搏?书香?梦想?还是纠结?遗憾?失落?……聪明的你请拿起笔来,写下你的青春故事。

题目:我的青春里有

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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