语文360

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2019年安徽省淮南市第十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B: “拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。
C: 一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。
D: 艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。
2、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 怀古伤今 喏喏连声 相得益彰 矫揉造作
B: 面面厮觑 画龙点晴 走投无路 歇斯底里
C: 起程转合 狼狈不堪 一望无际 间不容发
D: 李代桃僵 形肖骨立 大发雷霆 细丝锭子
3、选出对下列语句翻译正确的一项( )
A: 骨已尽矣,而两狼之并驱如故。骨头已经扔完了,但是两只狼仍然不甘心。
B: 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?人们确立志向,看起来还不如外地的和尚。
C: 学之,则难者亦易矣。学习它,那么难的也就容易了。
D: 屠大窘,恐前后受其敌。屠夫非常害怕,担心前后都有敌人。
4、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 嗥鸣(háo) 斑斓(lán) 谰语(lán) 亘古(gèn)
B: 热血(xiě) 蚱蜢(zhà) 污秽(huì) 族系(xì)
C: 土壤(rǎng) 默契(qì) 炽痛(zhì) 泛滥(làn)
D: 仰望(yǎng) 田垄(lǒng) 怪诞(dàn) 镐头(gāo)
5、

选出下列表述不正确的一项( )

A: 《在山的那边》作者王家新,“山”象征着困难。
B: 《紫藤萝瀑布》作者宗璞,本文是一篇借物抒情的散文。
C: 《论语》作者孔子,是记录孔子言行的一部书,儒家经典著作。
D: 《理想》作者流沙河,全诗主要赞扬理想的意义。
6、下列划线的拼音不正确的一项是( )
A: 映衬(yìng chèn) 濒临(bīn lín) 恹恹(yān)欲睡
B: 倔强(jué jiàng) 主宰(zǎi) 杳(yǎo)无消息
C: 蹒跚(pán shān) 倦怠(dài) 油光可鉴(jiàn)
D: 炽(zhì)热 屏(bǐng)息 跋(bá)山涉水
7、

下列句子中加线成语使用不恰当的一项是( )

A: 我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
B: 听到班主任的脚步声,喧闹的教室里顿时变得鸦雀无声。
C: 那些门和窗尽管工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心。
D: 幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离一个人并不遥远。
8、下列句子中划线词语使用错误的一项是( )
A: 他们对自己想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉 , 敬重有加。
B: 亚太地区繁多的自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。
C: 目前,水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。
D: 到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来,活在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。
9、下列各项中,没有语病的是( )
A: 荆州是国务院第一批公布的24座历史文化名城,拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。
B: 荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢,建筑艺术也独具风格。
C: 荆州是楚文化发祥地,是中外闻名的三国古战场,根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。
D: 综合来看,荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。
10、

下列划线词意思相同的一项是 ( )

A: 不能名其一处 有仙则名
B: 以为妙绝庞然大物也 以为神
C: 香远益清 稍近益狎
D: 既而儿醒,大啼 虎大骇
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的词,完成第下列各题。

【甲】丑奴儿•书博山道中壁

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

【乙】破阵子•为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

( 1 )【甲】词中“而今识尽愁滋味”中的“愁”在【乙】词中的具体表现是“________”。

( 2 )对这两首词理解正确的一项是( )

A: 两首词中都具体运用了典故。
B: 两首词都运用对比写作手法。
C: 两首词的内容上都是从过去写到现在。
D: 两首词都直接抒发了报国无门的痛苦。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读【甲】【乙】两文,回答下列各题。

【甲】

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是(另有作“斯”)人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(孟子《生于忧患死于安乐》)

【乙】

臣闻求木之长者,必固①其根本臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚②其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚③,知其不可,而况于明哲④乎?人君当⑤神器⑥之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

(唐•魏徵《谏太宗十思疏(节选)》)

【注】①固:使……稳固。②浚(jùn):疏通,深挖。③下愚:愚蠢。④明哲:这里指聪明的人。⑤当:主持,掌握。⑥神器:这里指国家。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①曾益其所不能

曾

________

②臣闻求木之长者

闻

________


( 2 )用现代汉语解释下列语句。

①然后知生于忧患,而死于安乐也。

②思国之安者,必积其德义。

( 3 )【甲】【乙】两文都采用了________的表达方式,【甲】文还采用了________的表达方式。

( 4 )【甲】【乙】两文都表达了“居安思危”的思想。请联系实际,谈谈你的看法。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,完成小题。

①有些看似平淡无奇的花朵,但实则是一件令人叹为观止的艺术品。

②中世纪数学家比萨的莱奥纳多发现了斐波那契数列,它是这样一组数列:1,1,2,3,5……即后一数字为前面两个数字之和。那么,数列和花朵有什么关联呢?请耐心点,答案马上为你揭晓!

③自然界中,一些植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式,都是非常符合著名的斐波那契数列的。在一定条件下,细致观察我们可以发现,向日葵的花盘中有2组螺旋线,一组顺时针方向盘绕.另一组则逆时针方向盘绕,并且彼此相嵌。虽然不同的向日葵品种中,这些嘤逆螺旋的数目并不固定,但往往不会超出34和55,55和89或者89和144这三组寂字,这每组数字都是斐波那契数列中相邻的2个数,很有趣吧!这样排列的目的,是为了让植物最充分地利用阳光和空气,繁育更多的后代。

④斐波那契数列在自然里还有许多体现。例如,树木的生长。由于新生的枝条,往往需要一段“休息”时间,供自身生长,而后才能萌发新枝。所以,一株树苗在一段间隔,例如一年,以后长出一条新枝;第二年新枝“休息”,老枝依旧萌发;此后,老枝与“休息”过一年的枝同时萌发,当年生的新枝则次年“休息”。这样,一株树木各个年份的枝桠数,便构成斐波那契数列。这个规律,就是生物学上著名的“鲁德维格定律”。

⑤为什么自然界中有如此之多的斐波那契数列巧合呢?这是植物在大自然中长期适应和进化的结果,就像盐的晶体必然是立方体的形状一样。当然,受气候或病虫害的影响,真实的植物往往没有完美的斐波那契螺旋。

( 1 )选文的说明对象恰当的一项是( )
A: 数学中的斐波那契数列
B: 大自然里的斐波那契数列
C: 生物学上的“鲁德维格定律”
D: 斐波那契数列的应用规律
( 2 )下列对选文的有关分析不正确的一项是( )
A: 选文第④段用举例子的说明方法,以树木的生长情况来说明斐波那契数列在自然界中的体现。
B: 这是一篇事理说明文,采用了逻辑说明顺序。
C: “向日葵的花盘中有2组螺旋线,一组顺时针方向盘绕,另一组则逆时针方向盘绕,并且彼此相嵌。”运用作比较的说明方法,具体说明了向日葵花盘中螺旋线的特点。
D: “当然,受气候或病虫害的影响,真实的植物往往没有完美的斐波那契螺旋”一句中“往往”一词体现了说明语言的准确性。
( 3 )下列表述符合文意的一项是( )
A: 植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式,都是非常符合著名的斐波那契数列的。
B: 虽然向日葵的顺逆螺旋的数目并不固定,但每组数字都是斐波那契数列中相邻的两个数。
C: 盐的晶体形状是立方体,也是斐波那契数列在大自然界中的体现。
D: 一株树木在生长过程中各个年份的枝桠数,构成斐波那契数列,体现了“鲁德维格定律”。

现代文阅读。

(一)搭车记

小时候,黎鸣最大的愿望就是当一名警察。每当在电影里看到警察说“我是警察”时,他觉得忒威风。几年后,他终于实现了自己的夙愿,分到市公安局当了一名警察。

黎鸣家在两百里之外的农村。回家时,先从市长途汽车站坐车到县长途汽车站,然后再坐通乡镇的公共汽车,到镇上下了车,再步行三公里才到家。从市内到县里,车十分钟一趟,很方便,但从县里到镇上,就比较麻烦了,有时,两个小时也发不了一趟车。

黎鸣开始试着搭车,是在上班一年之后。这一天,他站在回家的路口,学着港台片上警察的样子,拦住一辆面包车,然后出示了警官证说,我是警察,想搭你的车。司机打量了一下他全身的警服,并没看他的证件,就痛快地说,上来吧。

上车后,通过交谈,才知道司机是黎鸣家所在的镇街上的,在镇政府旁边开了一家饭馆,每隔几天开车去县城买一次菜。到了镇上后,司机主动说,你离家还远,我送你吧。从镇上到村里三公里的路程,步行需要半个小时,而坐车,五分钟就到家门口了,省了他以前的步行之苦。

第一次搭车,黎鸣觉出了搭车的好处,方便快捷,省时省力。自此,每次回家,他都在县城搭车,而且每次都能如愿。这更使他感觉到了当警察的优越性。

后来,黎鸣又从市内开始搭车了,从市里搭到县里,再从县里搭到镇上。运气好的时候,还能直接从市里搭到镇上。他搭的每一辆车,几乎无一例外地都把他送到家门口。

黎鸣对工作也很努力,几年后,被提拔为户政科副科长。

秋天的一个周六上午,黎鸣又站到了作为交通枢纽的路边上,想搭车回家。

一辆黑色的轿车缓缓驶过来,他招了招手,轿车在他面前停下了。车停下后,黎鸣才看清,这是一辆2.8排量的“奥迪A6"。他迟疑地放下了手,因为坐这种车的,不是领导,就是大老板,他以前可从不搭这么高档的车。车窗玻璃缓缓下降,司机探出头问他,有事吗?

黎鸣说,我……想搭个车。这是他搭车以来第一次说得这么迟疑。

去哪里?黎鸣说出了他所在的那个县那个镇的名称。

司机说,我这车去省城,不顺路。

好好!那你快走吧!黎鸣竟然有了一种如释重负的感觉。

这时,从车内传出一个浑厚的男人的声音,上来吧,搭一段也行呀。

黎鸣一想,去省城虽然不顺路,但从最近的路段下车,离他所在的镇也只有十几公里了,应该能搭到车。就拉开车门上了车。

后排坐着一个五十多岁的男人,微胖,两个鬓角已经泛白。

男人主动问,小伙子,在哪工作呀?

黎鸣掏出警官证,递给男人说,我在市公安局,这是我的证件。

男人看了看他的证件,还给了他。

静了片刻,男人又问,小伙子,经常回家吗?黎鸣说,每周都回。

经常搭车?黎鸣点了点头。

那,你为什么不坐客车呢?黎鸣说,要倒好几次车,不方便。

你每周都回家干什么?

看我的母亲。

你母亲一个人在家?

是的。

那为什么不接来一起住?

那得等分了房子,我现在还住着集体宿舍。

男人再也没有说话。

到了该停车的时候,男人说,别停了,还有时间,把他送回家。

黎鸣说,这怎么好意思?男人说,这有什么?举手之劳。

一直到了黎鸣的家门口,黎鸣下了车,对男人说,真的谢谢您了!

男人说,这是应该的,你是为人民服务的,我是为你服务的。

这句话把黎鸣扔进了雾谷。但很快,黎鸣就把这件事情忘掉了。

一天早上,刚上班,局长一个电话把黎鸣召到办公室。

局长问,你是不是搭过省公安厅马厅长的车?

黎鸣愣了一下后,马上明白过来,感觉要大祸临头了。因为,根据纪律,非公务行为,是不允许利用职务之便随便搭车的。

一瞬间,他的汗就下来了。他胆怯地看着局长问,我……我是不是……给你惹麻烦了?

局长“哼”了一声说,瞧你这点儿胆,搭车时的胆儿哪去了?

他羞愧地低下了头。

好了,没什么事。局长拍了拍他的肩膀说,马厅长是和我一起开会时顺便提起的,他表扬了你,说你孝顺,每周两天的休班时间都不去休闲娱乐,而跑到农村去看望你的母亲,现在的年轻人,很少有这样的了……

从此,黎鸣再也没有搭过车。

(选自小小说集《玉米的馨香》,有删改。作者邢庆杰)

( 1 )小说具体描述了黎鸣两次搭车的情形,请阅读全文,完成下面表格内容。


搭车经过

心理变化

第一次

黎鸣工作一年后,学港台片上警察的样子,在县里回家路口搭车,面包车司机将其送到了家门口。

姑且试试——①________

第二次

②________

迟疑——如释重负——疑惑不解


( 2 )结合语境,品读下面语句,回答括号中的问题。

①司机打量了一下他全身的警服,并没看他的证件,就痛快地说,上来吧。(句中加下划线的词语有何表达效果?)

②男人说,这是应该的,你是为人民服务的,我是为你服务的。(这句话有何意味?)

( 3 )小说详细描述了黎鸣第一次搭车的情景,这样写有何作用?

( 4 )文中马厅长、公安局长没有对黎鸣的违纪行为进行严肃处理。你是否认同他们的做法?请结合文本和生活经验,陈述观点和理由。

四、写作(分值:60分)

作文。

请以“幸福就在身边”为题写一篇作文。

要求:
①要有真情实感,不得抄袭;
②除诗歌外文体不限;
③ 600字左右;书写要正确、规范、美观。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名

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