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2019年宜丰县石市中学中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
| 1、 | 下列划线成语使用不正确的一项是( ) A: 创造的过程不是消极的袖手旁观 , 而是有想象力的有计划的探索。 B: 老师的严厉斥责,让他不知所措。 C: 没有谁的人生是一帆风顺的,充满荆棘才充满挑战。 D: 学习不能三天打鱼两天晒网,要有锲而不舍的精神。
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| 2、 | 下列句子中有语病的一项是( ) A: 人们竟然自不量力地宣称要用这滴水来代替大海。 B: 你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 C: 天空中不见一只鸟,没有任何飞禽敢于穿越。 D: 人们发现了震天的响声和美丽的瀑布。
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| 3、 | 下面划线的成语使用正确的一项是( ) A: 我母亲气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事诚惶诚恐。 B: 高尔基对他们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 C: (屈原)因有脚镣,行步拖泥带水 , 但依然时而伫立睥睨,目中含有怒火,手有举动。 D: 井房的经历使我未知的欲望应运而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想
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| 4、 | 下列句子语言表达得体的一项是( ) A: 张老师,真抱歉,路上堵车了,让您恭候了这么久! B: 谢谢您对令尊的牵挂,我回家一定转告您对他的问候。 C: 感谢惠顾我们书店,请留下您宝贵的意见和建议。 D: 如果你们有学习需求,我们做老师的一定不吝赐教。
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| 5、 | 下列词语中字的读音完全正确的一项是( ) A: 蝉蜕(tuì) 毋宁(wú) 冗杂(chén) 燕然勒功(lè) B: 骊歌(lí) 羸弱(yínɡ) 蓦然(mò) 戛然而止(ɡá) C: 菜畦(qí) 行辈(hánɡ) 珊瑚(shān) 叱咤风云(zhà) D: 炽痛(zhì) 怂恿(sónɡ) 悲怆(chuànɡ) 锲而不舍(qì)
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| 6、 | 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( ) A: 应届/应答 慰藉/杯盘狼藉 罪愆/敷衍塞责 参差不齐/古柏参天 B: 收敛/眼睑 谥号/心胸狭隘 瓦砾/众口铄金 韬光养晦/诲人不倦 C: 挣脱/挣扎 荫庇/封妻荫子 假期/久假不归 博闻强识/老马识途 D: 警惕/剔除 狞笑/泥泞难行 问诊/暴殄天物 以身殉国/徇私枉法
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| 7、 | 小天参观县鼓山公园天姥阁梦游馆,你觉得他最有可能看到下列哪副对联?( ) A: 上联:大肚能容容天下难容之事 下联:慈颜常笑笑世上可笑之人 B: 上联:华夏茗乡天姥沃洲景享誉 下联:新昌名品大佛龙井京生辉 C: 上联:客上天然居居然天上客 下联:人过大佛寺寺佛大过人 D: 上联:半壁见海日爽晖清气三竿日 下联:空中闻天鸡报午司晨五德鸡
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| 8、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是( ) 美轮美奂的G20晚会《最忆是杭州》在杭州西湖畔震撼“绽放”。跨越世界的梦幻之桥,立体地呈现了音乐作品,引发了人们对脍炙人口的诗句和“白蛇传”的美丽传说的联想,充分体现了古典中国的美学气质。“开屏”的巨型彩扇,配合舞蹈演员优美的舞姿,显得分外惊艳。
A: bàn zhàn kuài fēn B: pàn dìng huì fèn C: pàn zhàn kuài fèn D: bàn dìng huì fēn
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| 9、 | 下列词语中有错别字的一项是( ) A: 游览 寒噤 描摹 振耳欲聋 B: 雾霭 揣摩 汩汩 怒不可遏 C: 凝重 横溢 吞没 磅礴气势 D: 乘隙 浑厚 轰然 前呼后拥
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| 10、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 风靡(mǐ) 吮吸(shǔn) 怅然(chàng) 瞠目结舌(táng) B: 蔓延(màn) 禁锢(jìn) 可憎(zēng) 鹤立鸡群(hè) C: 镂空(lòu) 仰慕(mò) 抽噎(yié) 棱角分明(léng) D: 滂沱(pāng) 祈祷(qǐ) 石碣(jié) 蹑手蹑脚(niè)
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,完成下面小题。
东坡 (宋)苏轼 雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。 【注】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦(luò)确:山多大石的样子。 ( 1 )前两句诗写出了月光下的东坡________的环境特点。 ( 2 )后两句诗景中寓情,表达诗人的思想情感,请简要分析。 |
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,完成后面小题
宋有狙①公者,爱狙养之成群能解狙之意狙亦得公之心。损其家口②,充狙之欲。俄而匮焉,将限狙之食,恐众狙之不驯于己也。先诳③之曰:“与若芧④,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起而怒。俄而曰:“与若芧,朝四而暮三,足乎?”众狙皆伏而喜。 (节选自《列子》) 【注释】①狙:猕猴。 ②家口:家中口粮。 ③诳:欺骗。 ④芧:xù,橡果。 ( 1 )下列各组句子中加下划线词语意思相同的一项是( )。 A: 恐众狙之不驯于己也/ 择其善者而从之 B: 朝三而暮四,足乎/不足挂齿 C: 与若芧/若隐若现 D: 俄而匮焉/俄而雪骤 ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。
爱狙养之成群能解狙之意狙亦得公之心。 ( 3 )“朝四而暮三”,每天吃的橡果总数其实不变,为什么“众狙皆伏而喜”?这表现了狙的什么特性? |
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成下列各题。
北京的爷
倪萍
①上了出租车我就跟师傅说:“前面红绿灯往右拐。”说了三遍,师傅也没应声。
②“师傅,你睡着了?”
③“在昆仑饭店这儿堵一上午了,这车就没动换,我都快睡着了。大街上跑的全是送年货的车。”
④电话响了。
⑤“眼珠子是摆设啊?没看见水池子上有条带鱼……怎么不够?剁五段,我吃两段,儿子一段,头尾你一收拾,焖上一锅大米饭……买什么黄瓜,这几天齁贵的!”
⑥电话挂了。
⑦“师傅,你爱人的电话吧?她也是开车的?”
⑧“全职太太。”
⑨我倒吸了一口气。做得起全职太太的,丈夫都是所谓的成功人士,至少一个人可以养活全家呀!
⑩“那你一个人挣钱挺辛苦吧?一天在车上多久?”
⑪“十二三个钟头吧。”
⑫电话又响了。
⑬“二十八再买……贵也得买,今年多买!那脆黄瓜一咬,满车清香,想困都睡不着了!要是下雪,七八个钟头都到不了,多备上点儿,五斤差不多吧……你愿意吃柿子可以买俩,我不吃,齁酸的……儿子吃黄瓜!”
⑭电话又挂了。
⑮“师傅,你这是要去哪儿啊?七八个小时?”
⑯“内蒙古,丈母娘家。哥们儿年年去,十六年了,一年也没落下。”
⑰“你对丈母娘不错呀!”
⑱“嘿,人家把闺女给咱了,一年就见这么一回,还不麻利儿的!老太太好几个闺女,就我们这么远,咳,老太太就喜欢我们家这位,打从小年老太太就盼,好吃的恨不能给我们留上一年。”
⑲“也挺好,在内蒙古过年比在北京有意思吧?”
⑳“忒有意思了!那大锅里煮一块羊肉就够全家十来口子吃的。”师傅双手松开方向盘比画着。天哪,比挡风玻璃还大,真夸张。
㉑“那才叫吃肉呢!一天三顿酒,早起我丈母娘就把酒烫上了,喝得差不多了在热炕上眯一觉,舒坦!逮空我就在院里点上挂鞭,噼里啪啦一响,热闹啊,旺兴啊!”
㉒“没事我就拉着老太太出去转,一里的路我也开上车,显摆呀!车不咋地,可那是村里独一份!见谁我丈母娘都叫停车,不管去哪几都拉上人家一段,‘坐坐北京的车啊’!”
㉓“有一回我拉上了八个人,跑了五里路都不知人家要上哪儿,反正就是瞎跑呗!”
㉔“那你得打表啊!”我逗师傅。
㉕“这哪是咱北京人干的事儿?得装阔气,北京爷嘛!”
㉖“你丈母娘特为你骄傲吧?”
㉗“不是我丈母娘骄傲,是我媳妇骄傲。嗬,那几天对我那好啊,小眼都眯成一条缝了,扒都扒不开!”
㉘“那在北京她对你不好啊?”
㉙“必须好啊!只要我进了门,她就啥也不干,全伺候我了。别看我在外头是孙子,在家里绝对爷!这不,买个菜都得问我。”
㉚“那你老婆挺幸福的,这么年轻就不工作了,全职太太。”
㉛“行吧。我一天多干俩小时就让她全职了。一女的起早贪黑的上什么班啊,齁累的,还得管孩子学习。这全职太太多好啊,风吹不着,日晒不着的。”
㉜电话又响了。
㉝“就这么点屁事,费多少电话钱,挂了!”师傅语气很霸道。
㉞“对媳妇够横的啊?”
㉟“她没啥事,就是想听听我声儿,黏人!”
㊱我半天无语,一直看着师傅的后脑勺,脑袋里满是胶。黏人,多幸福的一对儿啊!这不也没比那些大企业家们差哪里去吗?不也是一言九鼎的老大吗?这不也是家里藏着个幸福的妻子吗?不就是挣的钱小数点点得不在一个位置上嘛,重要吗?不也是一日三餐吗?不也是过年走亲访友吗?
㊲我快下车了,竟有些恋恋不舍,师傅的幸福很黏人。
㊳师傅提前把计价器抬起来了,我说:“别,还得几百米呢!”
㊴“打印票忒慢,耽误工夫。我这会儿还得上我妈那儿躺会儿。”
㊵“累了吧?”
㊶“不是,这不要上内蒙古过年吗,年前多去几趟我妈那儿,老太太心里不是舒坦点儿嘛!事儿多着呢,下午还得去稻香村买点心。跟你说吧,年年回内蒙古,我这车都跟货车似的,后备厢恨不得都盖不上。”
㊷“都拉什么好货啊?”
㊸“二锅头、粉丝、酱鸡架、烤鸭、排叉……什么都有,这不老太太看着高兴嘛!”
㊹高兴。
(选自2013年12月19日《人民文摘》,略有改动)
( 1 )师傅是一位怎样的“北京的爷”?请简要概括。( 2 )出租车师傅的媳妇很“黏人”,一连给丈夫打了三次电话。请你根据第⒀段文字,拟写她“请示”丈夫的问题。( 3 )结合第㊱段划线句子,谈谈你对“幸福”的理解。( 4 )试从语言的角度简要分析本文的特点。
阅读下文,完成小题
中国传统文化去哪儿了?
①韩国将“暖炕”申遗,这不禁让人联想到韩国成功将“端午祭”中报为世界文化遗产带给中国人的遗憾:我们文化保护意识为什么总是比别人慢一拍?我们国人又为什么只有别人“捷足先登”的时候才意识到传统文化的珍贵呢?
②当下,遇到危机的,又何止是传统文化。当大批国内年轻人迷恋于《来自星星的你》、《江南style》、《大长今》里的韩国美食、音乐、服饰与韩风时, 我们分明感到“细无声”的文化侵略。记得曾看过这样一个场景:某次联欢上,我们56个民族的兄弟姐妹穿着各自的民族服装排成一个“56”的字样。我努力地去寻找汉族,一开始发现一个穿旗袍的女孩,以为她是代表了汉族,后来才发现不是。那个在中间穿着哈韩运动衫的男孩才代表了汉族。
③在韩国经济崛起的同时,文化同样崛起,这与韩国民众和政府对自己的传统文化保护意识是分不开的。在韩国,传统节日是全民族的盛大节日,是每个人都可以感受到传统的人文气氛的日子。而在中国,清明节本来是一个与农业播种有关的节日,现在通常的过法是给亡灵“烧纸钱”;端午节起源也很高雅,现在也不过是吃粽子,赛龙舟;_______。
④另外,韩国民族传统教育同样让中国人汗颜。一位中国游客在韩国庆州一个地处僻远的私人陶窑博物馆看到,许多年轻的父母带着他们的孩子,从远处赶来,耐心认真地给孩子讲解馆里的韩国文物。那种谆谆之情,令人充分感受到韩国普通民众对于民族历史的自觉关切,以及对于下一代进行文化启蒙的主动意识,这位中国游客回国后,大为感慨。其实这样的情形,在韩国随处可见。然而,这样的情形,在中国能够见到吗?去年国庆,我有幸到伟大的医圣、中医药学家、《本草纲目》编撰者李时珍故里——湖北蕲州,到李时珍纪念馆瞻仰,尽管这里是国家重点文物保护单位,甚至是黄金周,却是门可罗雀,里面的展品布满灰尘。甚至很多人不知道李时珍是谁,难怪韩国要将中医改为韩医中报世界遗产。
⑤韩国对传统文化的重视程度的确值得我国政府和民众深思:我们在发展经济的时候,____________。
⑥申遗是让国际社会了解一个民族文化的手段,但是最最根本是要在国内继续发扬好我们的文化,毕竟这是我们的根,我们不能单纯地认为别国申遗“韩医”是抢夺中国的文化遗产,关键是国人如何建立有效的机制,保护民族传统文化。韩国人告诉我们,一个民族要自信地生存,必须有自己的深厚底气,必须尊重自己的历史,尊重自己的祖先。一个丢失了自己文化的民族无法立足于世界民族之林,一个无法感受、挖掘、发扬自己优秀文化的民族,永远无法是站立的状态。
⑦另外缺乏新意是传统节日不受年轻人青睐的原因之一。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼……如今,满足了温饱需求的中国人,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力似乎一下子失去了以往的魅力。在传统节日保护方面,我们应该有与时俱进的观念。我们如果不重视自己的文化,不形成独特的纪念风格,不赋予新时期新内涵,一些好的、民族的、传统的东西就会慢慢消失,直至消亡。
⑧一个民族的文明是这个民族的灵魂,传统文化是一个民族的“底色”。
⑨让我们尽自己的一份力多关注、挽留、传承、发扬一点传统文化吧,否则,不仅仅是中国“暖炕”变韩国“暖炕”、中国“端午节”变韩国的“端午祭”、“中医”变“韩医”了。不要再让我们的后辈们重复我们的喟叹:我们自己的文化呢?它们去哪儿了?
( 1 )选文的中心论点是什么?
( 2 )选文第④段运用的论证方法是哪种?
A.举例论证 B.引用论证 C.对比论证 D.比喻论证
作用是________
( 3 )阅读第③段,思考是否还有相类似的状况,把句子补充完整。
( 4 )在第⑤段划线处补上合适的句子。
( 5 )近年来,各种洋节在国内越来越盛行,一些年轻人对此更是情有独钟,有人担忧洋节会把传统节日打败,呼吁抵制洋节,对此你怎么看?
四、写作(分值:60分)
成长的路上总有一个人犹如一盏灯,让我们在迷失的路口找到了方向,继续勇敢前行。他(她)可能是你的亲人、师长、朋友,亦或是给你温暖的陌生人。这个人给你留下深刻印象一定有着与众不同之处。请你仔细回想,写出对他(她)的感激之情。请以“感谢那个照亮我的人”为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的校名,班级,人名。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
| 1、 | A
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| 2、 | D
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| 3、 | B
 |
| 4、 | C
 |
| 5、 | C
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| 6、 | A
 |
| 7、 | D
 |
| 8、 | C
 |
| 9、 | A
 |
| 10、 | B
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )【第1空】清幽、宁静 ( 2 )表达了诗人热爱自然、恬淡旷达(乐观)的思想情感。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )D ( 2 )爱狙 / 养之成群 / 能解狙之意 / 狙亦得公之心。 ( 3 )因为猴子不识数,以为多得了,所以很高兴。由此可见它们只图眼前利益,被表面现象所迷惑,看不到事情的本质。
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )一方面,勤劳、大方、健谈、乐观,心疼妻子,孝敬长辈,有很强的幸福感。另一方面,爱显摆、有点霸道。
( 2 )示例1:老公,今天去买年货吗?
示例2:老公,黄瓜齁贵的,今年买不买?是不是少买点?买多少?
示例3:老公,我可以买柿子吗?给你也买点?
示例4:老公,儿子吃什么?
( 3 )
对幸福而言,地位的高低、金钱的多少并不重要。常人自有常人的幸福。只要心态阳光,心中有爱,幸福就会走进我们的生活。
( 4 )示例1:以语言(对话)描写为主。文章极少叙述,主要实录出租车师傅的语言,包括与作者的对话,与其爱人的对话。通过对话反映生活,揭示人物性格。
示例2:语言质朴有味。本文的语言源自平凡人物的生活,真实而质朴。因人物健谈而乐观,又使语言呈现出鲜活、生动、幽默的特征。
示例3:语言富于个性化。三言两语,人物个性凸现。
示例4:语言有地方特色。“齁”“忒”等方言的大量运用,把读者带入北京语境,感受到浓浓的京味。

( 1 )我们应该保护好中国的传统文化,(或;我们应该尽自己的一份力多关注、挽留、传承、发扬中国的传统文化。)
( 2 )【第1空】A,C;具体突出地论证了韩国民族传统教育同样让中国人汗颜的观点。
( 3 )示例:中秋节同样从一个祖先庆贺丰收的节日,“沦落”为只是吃月饼。
( 4 )怎样保护好我们灿烂的民族文化呢?
( 5 )示例:对于洋节,我们应采取“舍其糟柏,取其精华”的态度,选择性接受,要相信中国传统节日的魅力,只要我们加以重视,就绝不会被洋节取代。事实上,中国的一些节日,如春节,也正为西方人所接受。(言之有理即可。)

四、写作(分值:60分)答案
【参考例文】
感谢那个照亮我的人
又是一个安静的晚上,我背着书包快步走在回家的路上,
出门比赛回来,在经过一个小时的公交车颠簸,已经是晚上十点了。天空黑压压的,只有一轮月亮挂在上空。正奇怪为什么这么黑,抬头一看,才知道小区停电了。我有些害怕,心脏砰砰直跳。
“吱呀!”楼上有个阿姨打开窗探出头来呼吸了一口新鲜空气,
她一眼就看到了我,于是说:“小姑娘,路这么黑,不安全,你还是绕路走吧!”“可是,我就只有这条路能回家啊!”“那就快点走吧,天黑了,危险。”又是“吱呀”一声,她把窗户关上了。眼前又是漆黑一片。我无奈地叹了口气。
忽然,身后有传来了声音,我吓得转过头去,差点扭到了脖子。下一秒我便激动起来,因为我看到了光,从一个老婆婆手里的一盏灯中投射出来,照亮了前方的路。光很刺眼,我却觉得它很暖。我仔细打量着老婆婆,发现她是我们小区每月挨家挨户收垃圾费的婆婆。大人都说她很热心。每当小区的电梯故障,或是灯坏了,高空杂物什么的,全都是被她第一时间发现然后去投诉。因为她总是凶巴巴的样子,以前我很怕她,可是今天我却不怕了。
“姑娘,赶紧跟着我走过这里吧。”老婆婆提着灯走在我身旁。我安静地跟紧她,不经意间听到她在说话又像是喃喃自语:“看来这灯是时候让人修理修理了。”我小心翼翼地用眼角的余光看她,瞥见她驼得很严重的背,还有花白的头发,那一瞬间,我感觉她的身影高大了许多。
到家了,我和她道谢以后就走了。后来,我的脑海里时常浮现出她的模样,浮现出这个为我提灯的人,因为她的身影一次次地提醒我,要像她一样,做一个“提灯”的人。
感谢那个那些那个照亮我的人,感谢她教会了我要乐于助人,感谢她用灯光照亮了我的心。

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