语文360

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2019年天津市大港区小王庄镇小王庄联校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的字音、字形全对的一项是( )
A: 炫耀(xuàn) 称职(chèng) 爵位(jué)
B: 恩赐(cì) 勋章(xūn) 钦差(qīn)
C: 陛下(bì) 较量(liáng) 呈报(chén)
D: 缥缈(miǎo) 气概(kài) 掺和(chān)
2、下而句子有语病的一项是( )
A: 纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。
B: 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体,其价值观变化最能反映社会变化,也最能影响社会发展进程。
C: 北京三联韬介书店24小时营业,让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D: 这群怀揣着城市梦的农民工,难道就不希望通过自己的努力,在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗?
3、下列对词作赏析有误的一项是( )

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。


A: 苏轼当年由杭州通判迁为密州知州,自称“老夫”,与“少年”二字形成强烈反差,暗含了岁月流逝却壮志未酬的忧郁。
B: “亲射虎,看孙郎”是词人以孙策比况自己,虽“鬓微霜”,但“又何妨”,仍英武有为,希望能够建功立业,报效朝廷。
C: “持节云中,何日遣冯唐”运用典故,词人以云中太守魏尚自比,这是东坡借此表示希望朝廷委以边任,到边疆抗敌。
D: 这首词从题材到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的。上片出猎,下片请战,场面热烈,大有“横槊赋诗”的气概。
4、

下列划线字的读音错误最少的一项是( )

A: 嗔视(zhēn) 铁锹(qiū) 哺育(pǔ) 惟妙惟肖(xiào)
B: 羸弱(yíng) 镂空(lǒu) 晕车(yūn) 鳞次栉比(jié)
C: 玷污(zhān) 伫立(chù) 锃亮 (chéng) 风雪载途(zǎi)
D: 枘凿(nà) 粗犷(kuàng)岑寂(chén) 毋庸赘言(wù)
5、下列句子中,没有语病的项是( )
A: 不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。
B: 从古希腊开始,英雄都是神祇和将军,而罗曼•罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄而在于他的心灵和品格
C: 中国企业要走出国门,就必须了解当地市场,适应和熟知当地法律与文化。
D: 稷下学宫创立于2300年前,历经前后六代上下,是中国也是世界上最古老的学院之一。
6、下列关于《走一步,再走一步》一文的说法,错误的一项是( )
A: 文中瘦弱胆怯的“我”,在父亲的鼓励和帮助下成功战胜了恐惧,走下了悬崖。
B: 文中小伙伴的行为是“我”陷入困境的原因,所以作者间接批评了美国社会存在的人情冷漠的现象。
C: 父亲眼看孩子在悬崖岩脊上下不来,却并不上去救孩子,既有客观原因,又有主观原因。主观方面,因为父亲深知,孩子只有依靠自己一步步走下悬崖,才能真正获得成长。
D: 文章叙述详略得当,开头简单交代“我”的身体状况,为下文埋下伏笔;中间详细描写攀爬悬崖和爬下悬崖的过程;末尾点题,升华文章主题。
7、下列句子加下划线词语使用不正确的一项是( )
A: 不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相径庭。
B: 为了让舰载战斗机上舰,面对国外的技术封锁,多少科学家殚精竭虑 , 青丝变白发。
C: 那是一所名副其实的“小学”,非常简陋,除了两排瓦房教室,便一无所有。
D: 带上你的相机,在雪后如仙境般的庐山浮光掠影 , 真是一种美好的享受。
8、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”,受到医护人员的赞赏。
B: 我们张校长工作脚踏实地,任劳任怨 , 不务虚名,受到师生好评。
C: 小刘一点儿也不注意自己的行为,经常在大庭广众之下高声喧哗。
D: 为了迎接春节的到来,大街小巷里男女老少都打扮得花枝招展的。
9、填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是( )

商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。” 。

①从个人角度而言,腹有诗书气自华。

②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。

③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。

④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。

A: ①④②③
B: ③①②④
C: ④①②③
D: ④②③①
10、下列语句中划线词语的运用有误的一项是( )
A: 她轻盈的舞步、优美的姿势,赢得了大家的阵阵掌声。
B: 小明成功偷取了办公室的模拟试卷,大家表达了由衷的赞赏。
C: 震耳欲聋的欢呼声久久回荡在体育场的上空。
D: 他作为学校教师队伍中的新秀 , 承担了大量的教科研任务。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首宋词,完成后面题目

菩萨蛮(书江西造口壁)

辛弃疾

郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

【注】①造口:一名皂口,在万安县西南60里。南渡之初,金人追赶隆祐太后御舟至造口,不及而还。②郁孤台:在赣州城西北角,因“隆阜郁然。孤起平地数丈”得名。

( 1 )对这首宋词文句的理解,错误的一项是( )
A: “中间多少行人泪”,直接点出造口当年事。词人身临末隆祐太后被金人所追之地,将满腔的悲愤化成这悲凉之句。
B: “西北望长安,可怜无数山”,“长安”指汴京,遥望长安,可惜被无数青山重重遮拦。
C: “东流去”用来比喻正义所向,任何人也阻挡不住浩浩的江水。
D: 最后一句借闻鹧鸪之声表达了作者对收复北方失地充满了希望之情。
( 2 )关于这首宋词,分析不恰当的一项是( )
A: 全词起笔有力,郁孤台三字劈面便突起一座郁然孤峙之高台,进而写出台下清江之水,给人印象深刻。
B: 作者用“可怜”两字,生动而形象地表现了当年隆祐太后被金人追杀无力还击的落魄情景。
C: 这首词以眼前之景说出心中之事,达到意内言外的极高境界。
D: 这首词抒发了对国事艰危的追怀,对失去国土的深情萦念,表现了作者深沉的爱国情怀。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下列小题。

《论语》十二章(摘选)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”——《学而》

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——《学而》

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——《为政》

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——《雍也》

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”——《述而》

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”——《述而》

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——《子罕》

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

( 1 )解释下面加点的词。

人不知而不愠 ________

传不习乎________

不义而富且贵 ________

饭疏食,饮水________

( 2 )翻译下面的句子。

①温故而知新,可以为师矣。

②博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

( 3 )“吾日三省吾身”从________ 、________ 、________ 三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视________ 的修养。
( 4 )任选上面其中一则,结合你的学习和生活实践,谈谈你的体会。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《17岁,温暖的酸汤面》选段,完成下列小题。

17岁,温暖的酸汤面

那年,我刚满17岁,因为家境贫困,高中没毕业就和村里的大人们一起去南方打工。很快,我就在广州郊区的一家箱包厂找到了一份工作。

我应聘的是质量检验员,这个工种不累,但要求从业人员必须谨慎细致。我很珍惜这个来之不易的机会,干得很认真。厂里的工友们得知我年纪小,在各个方面都很照顾我。然而,年龄上的差距还是让我感到不适,他们每天下班,除了聚众打牌喝酒,就是讲黄段子。时间一长,我便觉得这种日子过得极其无聊,心中的大学梦又重新燃烧起来。正好离工厂不远有一所大学,我决定下班以后就去那里复习,来年继续参加高考。

那天,像往常一样,因为看书太投入,走出校门口的时候,已经夜里十点多了。我只感到肚子疼痛得厉害,这才想起来,自己连晚饭都没吃。这段时间总是这样,因为落下的功课太多,我只能强迫自己每天死啃书本几个小时。

离工厂宿舍还有一段程路,街上已是一片漆黑和沉寂。看来只能回去泡方便面了,我拖着疲惫的身体,一步步往前挪动。

忽然,前面一盏昏黄的灯光吸引了我。我惊喜——还有一个小吃摊没打烊,一对中年夫妇正坐在那里悠闲地聊天。

我就像一个饿狼似的扑了过去:“老板,还有吃的吗?”

“有呢,正宗的酸汤面。”女人笑着说。

“快给我上一大碗。”我已是迫不及待。

真是人间美味啊!面做得真好吃,完全手工的,汤料也不错,醇香,酸而不腻。我吃得是满头大汗,女人不停地劝我:“不要急,慢点吃。”

末了,我问:“你们明晚还出来吗?”

夫妇俩显然吃了一惊,面面相觑了一会儿,女人爽朗地笑:“好啊!”

第二天晚上,我果真又遇见了他们。夫妇俩像事先准备好了一样招待我,让我受宠若惊。此后每天晚上,我都能吃到热乎乎香喷喷的酸汤面。因为那个时段的顾客不是很多,有时我也和他们闲聊一会儿。

渐渐地,我知道了,夫妇俩是从湖南的乡下来的,女儿在这所大学念大四,因为要考研,正在抓紧最后的时间复习。他们心疼女儿,便不辞辛苦南下照顾女儿。白天,他们做一些小生意,晚上便出来卖小吃,一边赚些生活费用,一边等女儿出来后给她做一碗热乎乎的面。我在心里庆幸:自己的运气可真好,遇见了这等好事情!

转眼间,便到年底了。这天晚上,我照例从自习室出来,忽然,一个戴眼镜的女生拦住了我,问道:“你就是那个每天去吃酸汤面的男生吗?”

我点点头。看来,她就是中年夫妇的女儿了。

“同学,我求求你了,不要再这么晚去了,可以吗?”她激动地说,“我妈有风湿病,受不了寒的。”

我一脸疑惑:“我……”

“你知道吗?我爸妈是为了我才出来摆摊受苦的。上个星期,我研究生考试已经结束了,可他们因为你还继续那么晚出来做生意……算我求你了,饶了我妈,可以吗?”女生几近乞求地说。

我这才恍然大悟——原来,女孩上个星期就考完试了,可她父母却为了我,而白白多受冻了一个星期。

我夺门而出,大步流星地跑了出去。

老远,我又看见了那盏昏黄的灯光。中年夫妇正守候在那里,刺骨的寒风迎面扑来,是那么冰冷。

“哟,今天怎么这么早放学啊!”看见我来,男人忙揭开锅开始下面。

“叔叔,您别做了。”我拦住他,哽咽着说,“叔叔阿姨,我都知道了……感谢您们这些日子对我的照顾和关心,让我有了家的温暖,您们的酸汤面很好吃,比我妈做得都好……谢谢你们!可是我不能再让你们为了我受苦了。”

女人刚想解释什么,忽然看见了后面的女儿。她沉默了半晌,只轻描淡写地说了一句话:“都是离家在外的孩子,做爸妈的哪能不心疼呢?”

一句话,只有这一句话,凛冽的寒风中,我良久无语,已是泪流满面。

第二年,我如愿考上了西安一所重点大学。以后的生活中,无论遇见了多么大的挫折和困难,我都没有轻言放弃过,因为17岁时那碗温暖的酸汤面,不仅让我懂得了什么是爱,更教会了我坚强和勇敢!

( 1 )用简洁的语言将选文的主要故事情节补充完整。

①17岁“我”被迫离家打工,________;→②________,令我感动和温暖;→③“我”如愿考上大学,________。

( 2 )有人认为选文划线的一段与文章的主题无关,应该删去,你是怎么理解的?
( 3 )品析语言。

①刺骨的寒风迎面扑来,是那么冰冷。老远,我又看见了那盏昏黄的灯光。(从描写的角度)

②一句话,只有这一句话,凛冽的寒风中,我良久无语 , 已是泪流满面。(从划线词的角度)

( 4 )如果将选文的标题“17岁,温暖的酸汤面”改为“一碗酸汤面”好不好?为什么?
拓展阅读

倾听草木的呼吸

曹洁

①烟花三月,没有下扬州,只一路北上,抵达在北京的鲁院,与草木在一起。一个人,走遍院子的每一个角落,安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里,某些无可名状的情绪被洗净,身体与灵魂如水一样清透。

②这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大。

③轻轻踏在大地上,一步一步,踏稳了走,放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。

④小院花欲燃,“燃”不单是梅的艳红,更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝。梅种很多,丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等,以前从未见过。梅是贴近女子的花,以梅为名,是梅的幸,也是人的幸。花人两相映。自然才美,生物才活,人类才安生。

⑤悄悄靠近一棵玉兰树,看看她,也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美,惊艳满树。这是一种古老的花,也是贴近生命气息的花。屈子“朝饮木兰之坠露兮,夕餐菊之落英”,将玉兰推向春秋。“已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘”,这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香,无药味;玉兰的花是柔软的,即使落地,踩上去也不是脆的。捡拾几片落花,摊在手心,默然对视,想听懂她干干净净的语言。她开时极盛,谢时决绝,有一种清绝的孤勇与优雅。唐人言“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。若女性晨夕赏阅玉兰,嗅其芳香,可人老心童,留驻岁月。其实,这不是歌者妄言,若以本真之心感受,诗吟出来了,春也留驻了。

⑥花树之外,是荷塘水畔的两株垂柳。嫩黄的颜色,已泛出春暖的绿,像正在成长的青少年。每一日都在变化,柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿,而今,已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依。在水里拥抱,穿树而过的风,是他们亲和的呢喃吗? 一边花谢,一处柳绿,一水相依,两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色,水汽一般氤氩,坐在花红柳绿的云气上,仿佛连自己也花红柳绿了。

⑦不伤花谢,不羡柳青,花柳为木,树生盎然,这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树,长大才明白。人不能成为树不是因为不能像树一样高大,而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以,先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树。

⑧我不是树,但行走草木间,总能看见自己的灵魂,干干净净。我在这世界里渐渐欢喜,散着长发,往深处而去,风不冷,只是远,远得吹不来暖,也带不走寒。这是自然常态,也是人间常态。

⑨还有荷塘和竹林。等着再暖一些,等着夏天来了,荷花会开,竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞。它们在你看得见、看不见的地方鸣叫,叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高,树太低,站在窗前,伸长了耳朵,用眼睛聆听。每每被鸟鸣诱惑,离开书桌,雀跃下楼,小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来,院子沐浴在柔和宁静的光里,这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥,外物难侵。

⑩这是一个相生共荣的院子,花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气,更是我可以安居在小院的福气。我愿自己也是这里的草木,生长在三月的土地上,每天发出一节一节上拔的声音。哪怕一点点,一点点。

⑪三月,是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号,又轻轻地带了一下,带出一抹一抹的绿,绿起人间四月天。三月如桃花一样,红灼灼的,缤纷惹人;四月则似青柳,绿葱葱地,教人如何不喜欢?仓促的红尘之外,我与草木在一起,一起呼吸,滋养性灵。时间如舞台,一直在,在或不在的,是我们。当生命属于我们时,万不可贪求所欲,肆意挥霍;也无需过分矜持,错失美意。当遵从一心,踏浪而往,纵千山万水,也要抵达。

⑫这是三月草木告诉我的语言。

(选自《2014中国散文年选》,有删改)

( 1 )结合选文,说说标题“倾听草木的呼吸”的作用。
( 2 )结合文章内容,理解第②段“这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大”的含义。
( 3 )请简要赏析第④段中画线语句“白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈,开得奔放,落得决绝。”
( 4 )文章最后一段“这是三月草木告诉我的语言”,请结合文章内容谈谈草木告诉了我们什么。
四、写作(分值:60分)
请以“慢慢地,我懂了”为题,写一篇作文。

提示与要求:①可以写你的经历、感悟、认识。②文中不要出现真实的地名、校名、人名等。③可以大胆选择你能驾驭的文体进行写作。④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。⑤考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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