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2019年泰顺西旸中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列划线成语运用正确的一项是( )

A: 亚洲区40强赛最后一轮比赛结束,中国队经过抑扬顿挫一波三折的赛程,最终以第12名身份跻身亚洲区12强赛。
B: 全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是鳞次栉比了。
C: 任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
D: 他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟 , 永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了仇敌。
2、

下列标点符号使用完全正确的一项是( )

A: 胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,精辟地告诉人们该以什么为荣,该以什么为耻?言简意赅,寓意深刻。
B: 我吓了一跳,心里想:“谁在这里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老师?”
C: 奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人,他们充满朝气,具有奉献精神。
D: 《敬业与乐业》节选自《饮冰室合集·敬业与乐业》。(中华书局1936年版)
3、下列选项没有语病的一项是( )
A: 日益严重的雾霾天,使得全国100多个城市的空气质量达到重污染的状况,京津冀、长三角重污染区已连成一片。
B: 史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。
C: 她工作能力强,担任初三(2)班班长和校学生会主席两个重要岗位,多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。
D: 食品添加剂的使用标准包括食品用加工助剂、胶母糖基础剂和食用品香料等2314个品种。
4、

下列划线字的注音全都正确的一项是( )

A: 伫立zhù 叱咤chà 五行缺土xíng
B: 剽悍piāo 匀称chèn 即物起兴xīng
C: 哽咽yàn 骈进pián 龙吟凤哕huì
D: 炽痛chì 酝酿niàng 置若罔闻wǎng
5、

依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是( )

生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的 ,有秋的 也有的 。此乃亘古不变的自然规律。

A: 奔放 成熟 萧瑟
B: 奔放 萧瑟 成熟
C: 成熟 奔放 萧瑟
D: 成熟 萧瑟 奔放
6、

选出下列加线字翻译错误的一项( )

A: 州城西南隅 角落
B: 富人于五所园也 动词,建筑园子
C: 至于园可无憾矣 遗憾
D: 尝驾黄鹤返憩于此 休息
7、

下列各项的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )

A: 原句:我无时无刻不在呼吸,我无时无刻不在幻想。改句:我每时每刻都在呼吸,我每时每刻都在幻想。
B: 原名:这只藏羚羊还没有听到火车远远的鸣笛声,就惊恐不定。改名:这只藏羚羊只有远远地听到火车的鸣笛声,才惊恐不定。
C: 原句:她醒来的第一句话就问:“我爸去哪了?”改句:她醒来的第一句话就问她爸去哪了。
D: 原句:过桥的时候,我差点摔下去了。改句:过桥的时候,我差点没摔下去。
8、下列词语的字形与字义完全正确的一项是( )
A: 守寡 哀悼 和蔼 烦索之至(极点)
B: 渴慕 书藉 郑重 情有可原(原谅)
C: 疮疤 疏懒 精致 莫名其妙(名字)
D: 睡相 孤孀 顺流 深不可测(测量)
9、下列句子中注音和书写全都正确的一项是( )
A: 有的还是花骨朵儿,含苞待放。有的肚子胀(zhàng)胀的,像是喝了一肚子水,快要撑(chēng)破似的,迫不急待地跳出来,要跟我诉苦。
B: 《朗读者》节目播出后,好(hǎo)评如潮,主持人董卿精美的语言和睿(ruì)智的思想,让很多观众获益非浅。
C: 因为中国教育的模(mú)式根深蒂固,“寓教于乐”,仍缺乏基础,所以许多所谓的“寓教于乐”,往往徒具其表,或直接走了样。
D: 任时光流逝,那些陪伴我们成长的人、事、物,永远挥之不去,即使海枯(kū)石烂,那份美好始终镶嵌(xiāng qiàn)在心灵深处。
10、对下列句子修辞手法的判断有误的一项是( )
A: 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(对偶、比喻、拟人)
B: 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(反问)
C: 长大后,乡愁是一张窄窄的船票。(比喻)
D: 鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳。(排比、拟人)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《望岳》诗,完成下列各题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

( 1 )全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是( )

A: 由近望到远望
B: 由远望到近望
C: 由俯视到仰视
D: 由仰视到俯视
( 2 )对“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的理解错误的一项是( )

A: 这两句诗对仗工整。
B: 表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。
C: 作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。
D: 层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出。
( 3 )最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是( )

A: 岱宗夫如何?齐鲁青未了。
B: 造化钟神秀,阴阳割昏晓。
C: 当胸生曾云,决眦入归鸟。
D: 会当凌绝顶,一览众山小。
( 4 )在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是( )

A: 诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。
B: 写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。
C: 诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。
D: 诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下列小题

岳阳楼记(节选)

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?

( 1 )选文的作者是________朝的________。
( 2 )用现代汉语翻译文中划线句。

不以物喜,不以己悲。

( 3 )下列理解正确的一项是( )
A: 前两段流露出作者“悲”和“喜”两种不同的感情。
B: 写“春和景明”之景是为了反衬“喜洋洋”的心情。
C: 作者以“古仁人”人生态度为自己的准则。
D: “微斯人,吾谁与归?”中的“斯人”指的便是“迁客骚人”。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

炊烟是乡村的水墨画

刘世河

①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。

②“暖暖远人村,依依墟里烟。身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样一个如诗如画的地方度过的。

③我的老家在鲁北平原,村东-条小河蜿蜒而过。过河不远便是--个高高隆起的沙土岗子,岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便绿树浓荫,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。

④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验:看炊烟。父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。

⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。

⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。

⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭,上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。

⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿。因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。

⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事,更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。

⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去,野水闲将白影米”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。

⑪写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁,试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?

⑫直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,氤氲在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。

⑬而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。

(选自《文苑·经典美文》2018年第3期,有删改)

( 1 )请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。
( 2 )阅读下列语句,按要求作答。

①炊烟还是小村的晨钟幕鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。(从修辞的角度加以赏析)

②原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!(赏析划线词的表达效果)

( 3 )第⑩⑪段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用?
( 4 )最后一段内涵丰富,请联系全文加以分析。

阅读下文,回答问题

《在柏林》

(美)奥莱尔

一列火车缓缓地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“-,二,三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不加思虑地笑起来。这个老头狠狠地扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

“一,二,三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。

“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”

车厢里一片寂静,静得可怕。

致命的母爱

刘墉

敌兵冲进民宅,以枪口对准男主人的胸膛,命令女主人拿出仅存的食物,并占据了他们唯一的房间。

夜深了,精疲力竭的敌兵纷纷睡去,月光洒进窗口,照在浑身泥沙、满脸倦容的敌兵身上。

“都是人子啊!才十七八岁,还不全懂事呢!在家恐怕还要母亲提醒他多穿衣服的孩子,只为了别人争权夺利,被强迫远离家乡,多么可怜。”瑟缩在墙角的女主人突然想起自己离家的孩子,一股母爱和同情油然从心底升起,“夜里多冷,那孩子的军毯居然滑落了!”

女主人缓缓站起,轻步走到敌兵身边,唯恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。

“你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢!”女主人弯下身,拾起军毯为年轻人盖上。

突然,那敌兵张开双眼,吃惊地浑身震动,如同野兽般怒吼,明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛,滴血的刀尖在月色下闪着寒光。

接着又一声枪响,冲过去援救的男主人,也倒在了血泊中。

“这女人居然想暗算我!”年轻的敌兵喃喃地抽出刺刀,“妈啊!幸亏我被惊醒,也幸亏您在梦中保护,否则我就再也看不见您了!”

( 1 )选文中两位母亲的不幸分别表现在哪里?根据请根据文章内容概括回答。

( 2 )阅读下列句子,联系上下文,回答括号里的问题。

①这个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。(句中为什么老头扫了一眼,车厢里就平静了?)

②“你的梦里或许正有着疼爱你的母亲呢!”女主人弯下身,拾起军毯为年轻人盖上。(句子中划线处为什么对“敌兵”的称号变成了“年轻人”?)

( 3 )小说结尾意蕴丰富,有人喜欢《在柏林》中“无声胜有声”的结尾,也有人欣赏《致命的母爱》年轻敌兵独白式的有声结尾。你认为哪个结尾更妙?请结合文章内容简要分析。

四、写作(分值:60分)

作文。
人生最有价值的财富是那些难以忘却的往事,每个人的生命都是往事连缀的历史。随着时光的流逝,那些沉淀在心灵深处的回忆,让你懂得对生命的珍视。请你以“往事并不如烟”为题,写一篇作文。
要求:①将题目抄在答题卡上; ②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名; ⑤卷面整洁,书写工整。

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