语文360

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2019年曲周县白寨乡中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A: 部署 掉书袋 严惩不贷 贸然行事
B: 渲泄 喜盈门 不可名状 黯然失色
C: 蜂拥 综合症 察颜观色 发奋图强
D: 提练 度难关 寻物启示 别出心裁
2、

选出下列各组中划线词意思相同的一组 (  )

A: 悍吏之来吾乡——予尝求古仁人之心
B: 殚其地之出——出郭相扶将
C: 未若复吾赋不幸之甚也——率妻子邑人来此绝境,不复出焉
D: 虽鸡狗不得宁焉——虽我之死,有子存焉
3、下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是( )
A: 诡谲(jué) 掸去(dǎn) 愰子 睥睨
B: 囫囵(hú) 怯懦(nuò) 雷霆 拾缀
C: 侦缉(jí) 忌讳(huì) 景仰 伫立
D: 威严(wēi) 瘦削(xuē) 凄惨 收揽
4、下列词语加点字注音完全正确的一组是( )
A: 鄙薄(bó) 掺和(chān) 静谧(mì) 咄咄逼人(duō)
B: 棱镜(léng) 迷惘(wǎng) 滑稽(jí) 拈轻怕重(liān)
C: 斑斓(lán) 蓦然(mù) 着落(zhuó) 沉默寡言(guǎ)
D: 琢磨(zhuó) 附和(hé) 狡黠(xiá) 刨根问底(pāo)
5、填入下面语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )

芹菜大致可分为两类:旱芹和水芹。__________。不过,空心芹菜似空心之竹,易于让人生发联想,觉得像人,很是有一些“虚心”的意思。

①空心芹菜,炒食时,容易散裂,嚼头不足,味道也不佳。 ②旱芹,有实心和空心两种。

③水芹,多在湖沼陂泽之地,南方较多。 ④北方人所种、所食,大多是旱芹;

⑤实心芹菜,茎梗圆实、脆生,炒食,清香四溢,极是可口;

A: ④①③⑤②
B: ④③②⑤①
C: ②④①⑤③
D: ②④③①⑤
6、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 省悟(xǐng) 狭隘(yì) 丘壑(hè) 殚精竭虑(dān)
B: 孤僻(pì) 殉职(xùn) 执拗(ào) 黯然失色(àn)
C: 斑斓(lán) 桑梓(zǐ) 阿谀(yú) 苦心孤诣(yì)
D: 伫立(chù) 蓓蕾(bèi) 角色(jué) 重峦叠嶂(zhàng)
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 考察期间,贺国强特别强调要高度重视解决贫困家庭学生上大学和大学生就业。
B: 造成“环境难民”的原因,是由土地干旱、森林毁坏及海平面上升等引起的。
C: 为了避免道路交通拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。
D: 科学发展到今天,谁也不会否认地球不是围绕太阳运行的。
8、

下列词语中,书写完全正确的一项是( )

A: 赋闲 窸索 彷徨 义愤填膺
B: 锁屑 窒息 赎罪 肆无忌惮
C: 虔诚 世故 鼓躁 鸦雀无声
D: 荆棘 鲁莽 稀罕 振耳欲聋
9、划线的字注音有误的一项是( )
A: 着落(zhuó) 霎时(shà) 莅临(lì) 咄咄逼人(duō)
B: 贮蓄(zhù) 烦闷(mèn) 分歧(qí) 争先恐后(kǒng)
C: 粗犷(kuàng) 黄晕(yùn) 抖擞(dǒu) 水何澹澹(dàn)
D: 发髻(jì) 酝酿(niàng) 瘫痪(tān) 秋风萧瑟(sè)
10、下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A: 深霄 斑澜 烦琐 姗姗来迟
B: 烦躁 服侍 闲暇 诲人不倦
C: 陡峭 契约 猥锁 大庭广众
D: 取缔 譬如 粗拙 语无轮次
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首词,完成小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

( 1 )下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 词前小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。
B: 词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。
C: 词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现出对人间生活的厌弃。
D: “不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
( 2 )这首词中“但愿人长久,千里共婵娟”一句,为什么历来为人们所称道?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文语段,完成练习

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”

( 1 )用现代汉语解释下列句子。

①宋何罪之有?

②义不杀少而杀众,不可谓知类。

( 2 )墨子这一段话为什么富有说服力?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

目光

李汉荣

①依我看,我们积攒的,主要是一些目光。

②为什么我们记起某些往事时,心上和身上会有温暖或滚烫的感觉?那肯定是我们的体内,存放着温暖或滚烫的目光。

③为什么我们记起某些场景时,心上和身上会有被碎玻璃扎伤的感觉,甚至会有锥心刺骨的感觉?你锁定这些场景,在深处找寻,一定能找到几束凶狠、敌意的目光,或者找到几缕失望、忧伤、悲凉的目光。从这些目光里,你会想起谁让你受到伤害,你又让谁受到伤害。

④几十年里,我见过的人少说也有几百万了,而能留在记忆里的,不过是那些欣赏、柔软、关切、智慧或恶意、冷漠的目光。它们像流星雨或火山灰,都存贮在你内心的岩层里了。几十年下来,我见过了多少生灵?在记忆里藏得最深的,还是那些与我交换过目光的生命。我曾与大槐树上的花喜鹊交换过问候的目光。我制止了上树捉鹊的猫和捣鹊窝的人。它们与我交流,总是温热的目光和喜悦的语言,让我的心充满喜悦。

⑤身体老了轻了,我们的生命却反而越来越重。那些好的目光,如宝石珍珠,存放在内心最重要的房间,我们经常于静夜抚摸它们,回味它们,被它们再次照拂,同时又为无法再次回到那些眼睛面前,表达谢意和敬意,而感到遗憾和痛心;而那些不友好的目光,恶意的、冷漠的,虽说时间已稀释了它们的份量,然而记忆还是时常被它们袭击,就如同跋涉过水深火热,双腿乃至浑身的骨头,难免被风湿性疼痛折磨。我们的身体和心灵,比我们的理性要精确得多,理性接纳了的,被理性过滤掉的,身体和心灵都悉数收藏,而且原汁原味原质。假如你能勘探你身体内部的江河湖海和崇山峻岭,你将惊异它浩瀚的沉积和收藏,而藏得最深,保鲜保真最好的,正是那一脉脉、一束束、一道道目光。

⑥人生的质量,除了身体的质量,更重要的,是身体内部储存的目光的质量。

⑦圣人体内,一定存放着高质量的目光。这样的目光,如水如雪,如雨如棉,如黑夜的灯、冬日的炉火,如妩媚的青山、雨后的草叶,如月光里展开的大海深沉而博大,如闪电穿透长夜又无声地消融于长夜……我读《论语》,读《庄子》,读佛经,读列夫•托尔斯泰,读到了他们眼睛里的目光,以及内心里储存的目光。圣人从目光的丛林中走过,从生灵的泪雨血河里趟过,他们的眼睛望见了苦海的深处,望见了生存莽原上伤痛的背影。同时,他们的眼睛又与长夜远处、星空高处某个神圣的目光对接,于是,一种深达海底又接星辰的伟大心胸展开于他们体内,发自于人的内心却蕴藏了宇宙般深广思想和爱意的目光,终于降临世间。

⑧于是,我经常问自己:

⑨你的体内该存放怎样的目光?你渴望收藏的那些好的目光是在陆续凋零,还是在陆续生长?你如何在紫外线等有害射线频频伤害的大地上,捕捉并珍藏那些美好的光线?穿过日渐破败的森林,你怎样寻找种子那暗淡的目光,在长久地与它对视之后,你是否播种它,并祈祷在雨过天晴的早晨,看见一株嫩芽,噙着泪珠,表达着胆怯的希望?于是,你重新确认,备受欺凌的大地并没有掉头远去,她仍在这里,她用伤口做眼睛,辨认着那些再次向她走来的人们,向她投来怎样的目光?

⑩我又该向生活,向历史,向覆盖着坟墓、陨石和青草的土地,投去怎样的目光?我该向那瘦瘦的溪流、细细的泉眼投去怎样的目光?你看,无家可归的燕子,怯怯的降落在我的阳台,怯怯的,以公元前的方言,试探我的心思,试探我对春天的态度,我该用怎样的目光问候它或者冷落它?欢迎它或者拒绝它?我该向那山路上跋涉的身影,投去怎样的目光?我该向雨夜里的灯火,投去怎样的目光?我看见那棵柳树,它的每一根手指都在传递一种古老而单纯的情思,它嫩绿的眼神,那点化过《诗经》、照拂过唐诗、抚慰过宋词的眼神,又投递到我的身体上和心上,那么,我该向它投去怎样感恩的目光?

⑪是的,我收藏着来自历史、来自自然、来自生活、来自人群的各种各样的目光。

⑫同时,我投去的目光,也将被收藏,被某棵树收藏,被某朵花收藏,被某条河流收藏,被某盏灯收藏,被夜半的某颗星收藏,被近处或远处的某个心灵收藏。

⑬就这样,我们的目光,改变着白昼的光线,也改变着夜晚的品质,甚至,或多或少地,改变着宇宙的质量……

( 1 )作者为什么说“身体老了轻了,我们的生命却反而越来越重”?

( 2 )李汉荣的散文“意气贯通,浑然天成”。试以本文结构为例,谈谈你的理解。

( 3 )文章选取“目光”这一具体表情来阐释人生感悟,这一思维视角的妙处何在?

( 4 )本文语言特色鲜明,富有表现力,试举一例并加以赏析。

( 5 )最后两段文字的含义是什么?

阅读下文,回答问题。

欲通大道,绝智弃巧

①今日之世界,科技日新月异,商品层出不穷,崇智尚巧之风可谓大盛。然而两千多年以前的先哲老子却说,“大道废,有仁义;智慧出,有大伪”“绝圣弃智,民利百倍”“绝巧弃利,盗贼无有”,这不是在唱反调吗?老子的言论是不是过时了呢?在我看来,老子的言论非但没有过时,恰恰相反,在这个科学技术如此发达而人心又如此浮躁的当下,老子这些言论无异于一泓清冽之泉,有给狂热于智、巧者送去清凉,促其猛醒之效。只因人们在崇智尚巧的同时,逐步远离,甚至丧失了心中的大道——纯粹美好的心灵。

②喜取巧而远道。《庄子·天地》中有这样一则故事:孔子的学生子贡曾见一位老人正在田地里挖地道通入井中,抱瓦罐汲水出来灌溉农田,极其用力而功效很小。子贡就对他说:“这里有一种叫作桔槔的机械,一天能灌畦一百,用力甚少而功效多,您不想用它吗?”灌园老人气得变了脸色,并嘲笑说:“我听我的老师说,有机械的必然有投机取巧之事,有投机取巧之事的必然有投机取巧之心。投机取巧之心存在胸中,就不具备纯洁的品质;纯洁的品质不具备,就精神不定;精神不定的,大道就不能和他相投合。我不是不知道那个机械,而是以用它为耻,所以就不用。”子贡听了羞容满面,低头不语。我想,庄子之所以反对使用机械是因为它会败坏人心。的确,机械一方面是能够给人带来很多好处,但那只是蝇头微利;而另一方面,它也带来了相当大的坏处,只因它破坏了德性的源头——人心。人心既坏,则世界将会是何等世界?

③秉拙诚而近道。既然取巧远离大道,那我们又应该如何呢?西汉刘向在《说苑·谈丛》中说:“智而用私不如愚而用公,故曰巧伪不如拙诚。”曾文正公也说:“唯天下之至诚能胜天下之至伪;唯天下之至拙能胜天下之至巧。”何谓“拙”“诚”?一言以蔽之,质朴无华谓之“拙”,光明无欺谓之“诚”。只因质朴无华,绝智弃巧,内心空明无羁绊,所以待人以“诚”,做事以“恒”。为人处世,有诚意,有恒心,不成事都难!

④________________________。拙诚是一种态度,也是一种品质。然而,通大道仍然要切实去做。那么,从哪里开始做起呢?老子有言:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子也劝诫道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”显然,先贤们告诉我们,欲通大道需从身边的小事做起。这件小事也许是将地上的垃圾拾起放进垃圾桶,也许是公交车上见到老人让个座位,也许是捡到贵重的物品物归原主,也许是到饭店用餐珍惜粮食,不铺张浪费……

⑤总之,弃取巧之事,秉拙诚之心,积跬步之路,方可通人生大道。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )请简要分析第②段的论证思路。
( 3 )根据上下文,在第④段横线上填上合适的内容,使该段语意连贯完整。
四、写作(分值:60分)

作文:
在每个人的成长过程中,都有你记忆深刻、深情眷念的地方——那里,留下了你的欢声笑语;那里或许留下了你的酸甜苦辣;那里,有你成长的足迹,那里有你无尽的回忆……

请以“忘不了,_______________”(横线上填“我的家乡、美丽的校园、我的母校、那片林子、门前的小溪”等)

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