语文360

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2019年上海瑞金国际学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

德润人心,相沿成俗。优良家风离我们每一个人都不遥远,发生在身边的家风善行,无不________着家风传承的魅力。以当代优良家风为榜样,让崇德向善成为每个家庭的时尚,必能让更多人在家风的________中获得心灵的支撑和行为的________。


A: 彰显 滋养 引领
B: 彰显 养育 引发
C: 显露 滋养 引发
D: 显露 养育 引领
2、下列语句的顺序排列正确的一项是( )

①京广高铁从华北平原南下,跨越黄河长江,行程2298公里,纵贯北京、河北、河南、湖北、湖南、广东6省市的近30个城市。一座座城市在中国铁路建设的版图上标绘出一个个“圆点”,构成了中国铁路版图精美的画卷。

②她不仅串联了沿途各省市的风景名胜,其本身也成为了一道贯穿中国的风景线。

③一个城市因高铁“美起来”,也让中国“动起来”。

④由“点”穿“线”,由“线”成“面”构成了铁路促进地区经济发展的宏伟蓝图。

⑤2020年9月,高铁营业里程3.6万公里通达除西藏外的30个省区市,超过世界其他国家高铁里程之和,实现了中国高铁由“线”到“面”的飞跃。


A: ①②⑤④③
B: ③②①⑤④
C: ③①②⑤④
D: ①④③②⑤
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。

③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。

④它经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。


A: ①⑤②③④
B: ⑤③④②①
C: ①③②⑤④
D: ⑤④②③①
4、下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A: 如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B: 文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C: 原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。
D: 历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。
5、

下列划线字注音,全部正确的一项是( )

A: 蠢笨(bèn) 勾当(gōu) 骨朵(gū) 困扰(rǎo)
B: 伫立(chù) 酝酿(niàng) 斑斓(lán) 解剖(pōu)
C: 鄙薄(bǐ) 咫尺(zhí) 臆度(duó) 星宿(xiù)
D: 迸溅(bèng) 伶仃(líng) 禁闭(jìn) 毋宁(nìng)
6、

填入下面语句横线上的内容,顺序最恰当的一项是 ( )
一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力, 。
①这种能力部分来自于阅读的经验 ②本能地拒斥劣书,倾心好书
③但更多地源自一个人灵魂的品质 ④仿佛拥有一种内在的嗅觉,能够嗅出一本书的优劣

A: ④②①③
B: ①②④③
C: ④③②①
D: ①④②③
7、下列句中划线成语使用正确的一项是( )
A: 大家诚挚的劝慰,使他消除了顾虑,这才说出了难言之隐的苦衷。
B: 小张是个说话能手,平平常常的一件小事,他能说得神魂颠倒。
C: 宋小宝的小品让人忍俊不禁。
D: 李四一不小心从高山上跌下来,肝脑涂地 , 惨不忍睹。
8、

文学常识表述有误的一项是( )

A: 《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者是明初文学家宋濂,劝慰后生勤奋学习。
B: 《马说》选自《韩愈文选》,作者是唐代文学家韩愈,表达自己不被重用的愤懑之情。
C: 《与朱元思书》选自《吴均文选》,作者是南朝梁文学家吴均,抒发热爱祖国河山的情怀。
D: 《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者是唐代文学家陶渊明,表达自己淡泊名利的人生志向。
9、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 歌谣 凝望 不求甚解 狂妄自大
B: 鉴赏 飘缈 胸有成竹 浮光掠影
C: 海潇 寂寥 身临其境 轻描淡写
D: 萌生 拘泥 目不忍堵 高谈阔论
10、

下列文学常识的说法,有错误的一项是 ( )

A: 《谈读书》一文的作者是英国的哲学家、作家培根。著有《随笔》、《新工具》等。
B: 《敬业与乐业》作者梁启超是中国近代维新派代表人物,领导了著名的“戊戌变法”。
C: 《我的叔叔于勒》选自美国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。小说揭露了资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系。小说的主人公是于勒。
D: 《唐雎不辱使命》选自西汉刘向整理编辑的《战国策》。文中唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自强精神,在历史的长河中熠熠生辉。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

古诗词赏析。
浣溪沙 北宋·苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
偶成 宋·朱喜
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

( 1 )这两首诗都是感慨光阴,前者说“谁道人生无再少”,后者说“少年易老学难成”,你觉得苏轼和朱喜的说法是不是有矛盾,为什么?

( 2 )“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,这两句诗的表达好在哪里?请从修辞的角度分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

太宗尝谓中书令岑文本①曰:“夫人虽禀定性,必须博学以成其道,A.亦犹蜃②性含水,待月光而水垂;木性怀火,待燧动而焰发;人性含灵,待学成而为美。是以苏秦③刺股,董生④垂帷。不勤道艺,则其名不立。”

文本对曰:“夫人性相近,情则迁移,必须以学饬⑤情,以成其性。B.《礼》云:‘玉不琢不成器,人不学不知道。’所以古人勤于学问,谓之懿⑥德。”

(节选自《贞观政要》)

【注】①岑文本:唐太宗时宰相,文学家。②蜃:大蛤蜊,古人认为其性含水,月光出现时晶莹剔透。③苏秦:战国纵横家。④董生:即董仲舒,西汉政治家。⑤饬:整理。⑥懿:美好。

( 1 )解释下列划线的词。

①苏秦刺股________

②玉不琢不成器,人不学不知道________

( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。

夫人性相近,情则迁移,必须以学饬情,以成其性。

( 3 )太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话。请分别写出A,B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题

童年读书

莫言

⑴我童年时的确迷恋读书。

⑵那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。父亲反对我看“闲书”,大概是怕我中了书里的流毒变成个坏人,更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊。我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。

⑶我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任,等等等等,一辈子也忘不掉啊。

⑷记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院,心情好得要命,那时我真感到了幸福。

⑸我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟。他很快就会烦,合上书,一掌把我推到一边去。但只要他打开书页,很快我就会凑上去。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方。我总是能把我二哥费尽心机藏起来的书找到,找到后自然又是不顾一切,恨不得把书一口吞到肚子里去。

⑹有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得像柳斗,眼睛肿成了一条缝。我二哥一回来,看到我的模样,好像吓了一跳,但他还是先把书从我手里夺出来,拿到不知什么地方藏了,才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里,然后说:活该!我恼恨与疼痛交加,呜呜地哭起来。他想了一会儿,可能是怕母亲回来骂,便说:只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝,我就让你把《破晓记》读完。我非常愉快地同意了。但到了第二天,我脑袋消了肿,去跟他要书时,他马上就不认账了。我发誓今后借了书也决不给他看,但只要我借回了他没读过的书,他就使用暴力抢去先看。

⑺不久,我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》。晚上,母亲在灶前忙饭,一盏小油灯挂在门框上,被腾腾的烟雾缭绕着。我个头矮,只能站在门槛上就着如豆的灯光看书。我沉浸在书里,头发被灯火烧焦也不知道。保尔在水边钓鱼,冬妮娅坐在水边树杈上读书……哎,哎,咬钩了,咬钩了……鱼并没咬钩。冬妮娅为什么要逗这个衣衫褴缕、头发蓬乱、浑身煤灰的穷小子呢?冬妮娅出于一种什么样的心态?保尔发了怒,冬妮娅向保尔道歉。然后保尔继续钓鱼,冬妮娅继续读书。我想,如果冬妮娅不向保尔道歉呢?如果冬妮娅摆出贵族小姐的架子痛骂穷小子呢?那《钢铁是怎样炼成的》就没有了。一个高贵的人并不意识到自己的高贵才是真正的高贵;一个高贵的人能因自己的过失向比自己低贱的人道歉是多么可贵。

⑻读完《钢铁是怎样炼成的》,“文化大革命”就爆发,我童年读书的故事也就完结了。

(选自《莫言散文》,有删改)

( 1 )“我”读起书来怎样“不顾一切”,请简要概括。

( 2 )请自选角度,赏析文章第⑸自然段中画线的句子。

他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。

( 3 )第⑸自然段作者称“二哥”为“这家伙”,请结合文章内容,说说这个称呼包含了“我”怎样复杂的情感?

( 4 )莫言说:“当书越多的时候,实际上人读书的热情就越淡薄;当书越少或者找不到书读的时候,人渴望读书的热情就会越高。”请结合文本,并联系生活,谈谈这句话引发了你哪些思考?

阅读下面文章,完成下面小题。

高原看门人

①看门人嘎登诸多让我目瞪口呆的事迹中,最让我目瞪口呆的一件是:他徒手逮了一只狼。

②那天早上我刚起床,嘎登9岁的小儿子次仁多吉就冲进我的宿舍。他激动得语无伦次,冲我一通乱喊:我爸爸逮了一只狼。我赶忙跟他跑去院门口。嘎登正在那里指挥他老婆用木板和石头搭窝棚。

③“狼呢?”我问。

④嘎登随手往墙角电线杆下一指。我踮脚探身伸头,这才看到所谓的狼。虽说距离至少还有五米远,但一看到我,那狼便把脑袋缩进两条前腿间,身体蜷成一个团,瑟瑟发抖。它蓬头垢面,惶恐无助的目光无处安放,身体瘦得只剩下骨头架子,腿细得像麻秆。我往前迈了一大步,它便使劲往电线杆后面缩。

⑤嘎登说他是赤手空拳逮住狼的。天刚蒙蒙亮,他看到这条狼在门外戈壁上的垃圾池里刨食,就猫着腰悄悄凑了过去。或许是吃得太专心,都到跟前了,狼才发现有人,跳出池子就要逃跑。嘎登一个箭步冲过去……把狼拎了回来。而他自己,毫发无损,甚至连汗都没出。

⑥我目瞪口呆。跟我想象的完全不一样啊!没有雪山闪耀戈壁肃杀?没有沉默对峙生死搏斗?怎么只是随便几个扑、摁就空手把一条狼给活捉了?

⑦唉,原谅我的天真吧。死生之间,哪容得下丝毫浪漫。

⑧单位在阿里地区狮泉河镇郊外,孤零零一个院子矗在荒凉的戈壁滩上。偶尔能远远见到黄羊,狼倒是第一次见。遇到嘎登这个康巴猎人,只能算它倒霉了。嘎登一家是单位招来的看门人,住在院门旁的门房里。

⑨嘎登是个康巴汉子,身高不足一米七,却足够彪悍。妻子阿嘉是一个传统藏族女人,她永远都在不知疲倦地干活。次仁多吉很像他爸,一天到晚咋咋呼呼跑来跑去,没个消停的时候。

⑩嘎登总说他的朋友遍布全世界,不管你信不信,他都会不厌其烦地拿出手机显摆他和各色背包客的合照,一遍又一遍地说着那些无从考证的故事。他还总能把虫草、藏红花等特产高价卖给游客,他们都觉得他既豪爽又质朴。以前他们一家在藏区走走停停,随遇而安。直到来我们单位,才算是安定下来。可没多久,看门便成了他的副业。

⑪嘎登空手逮狼的事迹当天就传遍了狮泉河镇的每一个茶馆。当即就有人过来想要把狼买走。嘎登不着急出手,他深谙待价而沽的道理。他把狼养在窝棚里,时不时带几个游客来参观他的杰作,顺带着又卖了不少特产。

⑫两个月后,嘎登极不情愿地把狼卖给了市场上卖肉的李胖子。他说只卖了两千块钱,外边谣传的却是五千。我们去市场采购的时候,偶尔能看到拴在肉铺后面的那条狼,它肥了。最后一次见到它大约是在半年后,那时它已经是个肉球了。嘎登看了看它,便默默地走开了。

( 1 )嘎登是怎样一个人?概括人物形象并从文中找到相关依据。
( 2 )欣赏第⑪段“时不时带几个游客来参观他的杰作”一句中“杰作”的表达效果。
( 3 )第⑫段平日话多的嘎登最后一次看到狼,为什么“默默地走开了”?
( 4 )发挥联想和想象,结合上下文将第⑸段嘎徒手逮狼的省略部分的具体画面补写出来。
四、写作(分值:60分)

请以“身边那些好声音”为题写一篇作文。
要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字。②不得出现真实的校名、人名。

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