| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线的成语或熟语使用不正确的一项是（ ） A: 他怒不可遏地扬起手往桌上一拍，霍地站了起来。 B: 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。 C: 有个别学生上网成瘾，执迷不悟 ， 浪费了大好年华。 D: 人们常用谚语“三百六十行，行行出状元”劝勉别人不要嫌弃行业不好，任何工作都能创造出超人的业绩。 |
| 2、 | 下列划线字读音正确的一组是（ ） A: 酝酿（liáng） 沐（mù）浴 发髻（jì） 抖擞（shǒu） B: 澹澹（dàn） 唱和（hé） 栖（qī）息 萧瑟（sè） C: 安适（shì） 静谧（bì） 吝啬（sè） 梦寐（mèi） D: 竦（sǒng）峙 烘（hōng）托 着﹙zhuó﹚落 粗犷（guǎng） |
| 3、 | 结合语境，在下面语段中横线处填写句子最恰当的是（ ） B: ①转瞬蒙上了一层烟尘 ②安慰着人们 C: ①转瞬蒙上了一层烟尘 ②给人安慰 D: ①傲视着将至的烟尘 ②给人安慰 |
| 4、 | 下列成语使用错误的一项是（ ） A: 当听到萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来。B: 黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹：真是巧夺天工。 C: 神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 D: 电视剧《七剑下天山》即将播出，大家都拭目以待。 |
| 5、 | 下列说法表述有误的一项是（ ） A: 《社戏》的作者是我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅。 B: 丰广恺是我国著名的现代画家和散文家。 C: 吴昌硕、赵子昂都是我国清代著名的书画家。 D: 戏曲的角色分为生、旦、净、丑四大行当。 |
| 6、 | 下列句子中没有通假字的一句是 （ ） A: 困于心衡于虑B: 寡助之至，亲戚畔之 C: 行拂乱其所为 D: 入则无法家拂士 |
| 7、 | 《醉翁亭记》一文的主旨是（ ） A: 表现作者的山水之乐 B: 表现作者与民同乐的思想感情 C: 表现琅琊山的胜景 D: 寄托作者被贬后的抑郁之情 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 读到了一本早就想读的书,就像遇见了一位仰慕已久的朋友。 B: 岁月如歌,分别五年,班主任李老师的音容笑貌时常在我耳边回响。 C: 古典诗词是历史的精华,我们在文学艺术创作中都要善于汲取古典诗词。 D: 古典诗词是历史的精华,不仅压缩了国家民族发展的方方面面,也概括了人民生活的细枝末节。 |
| 9、 | 词语有错别字的一项是（ ） A: 弥漫 凋零 浩劫 针锋相对 B: 奠定 磅礴 翩然 误入歧途 C: 燎原 迁徙 枯躁 名副其实 D: 晦暗 怠慢 冗杂 鸟语花香 |
| 10、 | 下列划线字的注音不正确的一项是（ ） A: 崩殂（cú） 陛下（bì） 陟罚（zhì） 臧否（pǐ） B: 攸（yōu） 祎（yī） 遗陛下（yī） 咨（zī） C: 裨补（bì） 性行（xíng） 猥（wěi） 夙（sù） D: 驽钝（nù） 攘除（rǎng） 咎（jiù） 咨诹（zōu） |
阅读下面这首古诗，回答问题。 多景楼① 曾 巩 欲收嘉景此楼中，徒倚阑干四望通。 云乱水光浮紫翠，天含山气入青红。 一川钟呗②淮南月，万里帆樯海外风。 老去衣襟尘土在，只将心目羡冥鸿③。 【注释】①多景楼：在今江苏镇江北固山甘露寺内。曾巩中年后离乡宦游，曾登临此楼，写下了这首诗。②钟呗：梵音的歌咏。③冥鸿：指飞人远天的鸿雁。 ( 1 )颔联景物描写很精彩，有些词语用得很传神，请就其中之一进行品析。( 2 )全诗抒发了作者什么样的思想感情? |
阅读文言文，回答问题。 甲文 邹忌入朝见威王，曰：“……由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 乙文 成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬①谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进②；战而不死，曲桡③而诛。”邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。 田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者⑨，亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。 （《战国策·齐策一》） 注释：①闬：念hàn。②不进：指不再威胁到邹忌。③曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。④说：念shuì，劝说，说服。⑤十金：当时齐国二十两为一金。⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。⑦威：威慑，使恐惧而屈服。⑧为大事：这里指造反。⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。⑩验其辞：验证占卜者讲的话。 ( 1 )解释下列词语。①门庭若市：________ ②面刺：________ ③期年：________ ④不相说：________ ( 2 )用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。①此所谓战胜于朝廷。 ②邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。 ( 3 )选出理解和分析错误的一项（ ）A: 甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。B: 甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。 C: 战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。 D: 读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。 ( 4 )两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。 |
白胡子
包利民
推开门，年轻的夏天扑面而来，我走过院子的过道，旁边菜园里传来许多蔬菜的低语。
我正想着去村西的河边看看，忽然前院里的那个老大爷就出来了。我挺喜欢看他的胡子，比手指都长，又白又直，干干净净的感觉。此刻，他慢悠悠地走着，下巴上的白胡子在若有若无的风里微微起伏，阳光也在上面跳跃。
白胡子老大爷走一步，便往嘴里扔一个什么东西，然后再吐出来，我的目光就随着那把白胡子前前后后地转。忽然，老大爷停下来，冲我招手，我跑过去。老大爷张开右手，在他土褐色的掌心上，几枚红红圆圆的东西，在阳光下仿佛是透明的一般。
樱桃!当时村里有樱桃树的没几家，前院人家就有一棵，到了成熟的时候，他家的孩子走路都和别人不一样。老大爷把那些樱桃放进我的手里，那份温润圆滑在轻触之下，立刻在心底荡漾出甜蜜的波纹。我对着他的白胡子笑了一下，便往家里飞奔。一路惊醒了那些虫儿，惊醒了假寐的风，惊醒了院子里的精灵们。我和姐姐们把那十几颗樱桃把玩够了，才分食掉。
后来姥爷知道了这件事，很不高兴，并说我不应该吃别人家的东西。说这话的时候姥爷狠狠磕着烟斗，磕得火星四溅。姥爷也有一把白胡子，却是那种山羊胡，不很长，下面汇成一个尖儿。他生气说话的时候，白胡子便一撅一撅地，像是把那些出口的话接住再抛出来。
村中间的井台边有一棵很古老的树，村里的许多白胡子老头便坐在那儿。我们一群小孩子常围拢在树下，一个苍老的声音挟带着古老的情节在夜里弥漫开来。那是一个我们喜欢的白胡子老头，他的胡子里真的长满了故事，每一个晴朗的夏夜，都是从他不重复的故事开始。或者评书演义，或者乡野传说，或者鬼孤精怪，为我们即将到来的梦准备着素材。
无论大人小孩都听兴很浓，姥爷和前院的白胡子老大爷也都在，他们离得很远，互相从不看上一眼，都是低头抽烟，扇蚊子，听故事。渐渐地，故事结束了，人们三三两两地离去，井边树下，只剩下寂寞的星光。
姥爷与前院的老大爷不和，如果走在路上，看到对方，必有一方会绕开。如果不得不狭路相逢，也都高扬着头，两把白胡子快要翘到天上去。不过我们两家的大人和孩子都是很要好的，谁家做了什么好吃的，都要给另一家送一盘去。姥爷喝酒的时候，如果看到好莱，就从不问是谁送来的，好像已经忘了当初他教训我，不该吃别人家的樱桃。
那个冬天，雪大雪深。有一天，姥爷上午带着冰穿子去野外凿冰捕鱼，一直到下午也没有回来。亲戚们和左邻右舍便全副武装出去找，半路遇见姥爷扛着已经冻了的鱼回来，我看到他的胡子更白了。
在村口，竟发现前院老大爷站在那儿张望，我们出现后，他看都没看姥爷一眼，白胡子翘着，转身悠然地往回走，却一下滑倒在地上。直到我被姥爷连踹了两脚之后，才反应过来，止住笑，跑过去把他扶起来。他当时笑得很温暖，暖得他胡子上的霜都化了，于是白胡子就显得瘦了许多。因为他看到，姥爷踹我之后，自己也滑倒在地上。他笑着说，好孩子明年我还给你摘樱桃吃。
夏天还未深浓，故事老爷爷的故事就全都讲到了结局，他是在一个夜里无声无息地离去的，带着他许多没有讲完或者没有讲过的故事，投入了大地的怀抱。
我渐渐地发现，姥爷的态度有了微妙的改变，不再一听我们提起前院白胡子老大爷，就气得翘起胡子，有时候他的目光捕捉到前院白胡子老大爷的身影，竟会缠绕着跟出很远，直到那个身影远得拉断了他的目光，他才若有所思地坐下来，不停地吸着烟斗。秋天的时候，前院白胡子老大爷好几天没有从院子里走出来，我们就去他家里，看到他正躺在炕上抽烟袋，我们知道他病了。回家说起的时候，姥爷在一旁偷偷地听着，然后就似乎是听得不耐烦，抓起烟斗走出门，在大门前来回转悠。有一天我正在前院玩儿，白胡子老大爷依然躺在炕上，很瘦，盯着棚顶上糊着的旧报纸发呆。忽然我看到他把目光投向窗外，然后那目光就温暖起来，就生动起来，他的嘴角牵扯起一丝笑意。我也向窗外看去，只看到姥爷的一个背影，正匆匆地逃离。
秋天深的时候，前院白胡子老爷爷去世了。
前院白胡子老爷爷出殡的那天，姥爷就走在最前面，天上有雨丝飘落，掩饰不住他满脸的泪。那些泪水爬过他沟沟坎坎的脸庞，挂在白胡子上，然后随着每一步的踏出而坠落下来。
那个深秋的下午，姥爷坐在村西的高冈上，从此，这个村子里只剩下了他，我的姥爷他的白胡子在风里微微地颤动，像是一种怀念，像是一种等待。
(选自《厦门文学》2019年第10期，有删改)
( 1 )“我”的姥爷对前院白胡子爷爷的情感发生了怎样的变化?请结合文章内容填写下表。|
主要事件 |
情感变化 |
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①________ |
生气 |
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白胡子爷爷在村口张望 |
②________ |
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白胡子爷爷生病了 |
③________ |
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④________ |
难过 |
有时候他的目光捕捉到前院白胡子老大爷的身影，竟会缠绕着跟出很远，直到那个得拉断了他的目光，他才若有所思地坐下来，不停地吸着烟斗。
( 3 )结合文本，简要分析前院白胡子爷爷这一人物形象。从此，这个村子里只剩下了他，我的姥爷，他的白胡子在风里微微地颤动，像是一种怀念，像是一种等待。
悲情蝴蝶
这年七月，我去秦岭山中寻访友人的途中，亲眼目睹了成千上万只蝴蝶，投向溪水集体自尽的那悲壮惨烈的一幕，惊心动魄的一幕：成千上万只蝴蝶如飞蛾扑火般投入秦岭山间一条清澈的溪流，溪流如宣纸般被蝴蝶点染得五彩缤纷，凄美动人。
面对如此惨烈的场面，我惊呆了。茫然不知所措，脑子里一片空白。
这种大场面的蝴蝶集体自杀，无疑是大自然的一场罕见的大悲剧，它如一幅凄美而弥漫着悲剧色调的油画，给人强烈的震憾力和巨大的冲击波，让人看之不忍又无可奈何，走之不能又束手无策。
① 秦岭的夏日，密密的山林遮天蔽日，芊芊芳草连着野径，无数山花点缀在山崖密林间，溪水潺潺，山风习习，日照充足，是蝴蝶生息繁衍的理想王国，苍茫的大山，母亲般的养育了100多种蝴蝶。其中的王后当然首推秦岭凤蝶。它墨中滴蓝，翼展在10厘米以上，宛若蝶中凤凰，倾国倾城，风华绝代。这些蝴蝶们曾经美丽过大自然，也倾倒过整座秦岭，更取悦过万物之灵的人类。它们是无数化蝶的绝代佳人，是羽化的翩翩飞天，是绚丽无比的花雨。它们活着，是大自然的一景，亦是人类的幸事，它们常常降落在花朵上，又常常在警觉中过日子，谁曾料到，这些迷人的尤物竟然要在生命最美丽的时刻扑向幻灭？
走近看时，蝴蝶铺满了半条小溪，蓝天之下，溪水之下，仍有大片大片的蝴蝶飘然而下，它们或撞在石头上气绝而亡，或坠入水中挣扎扑腾。成群成片的蝴蝶如飞蛾扑火，若落叶翻飞，似凤凰自焚，朝着溪水撞去，显出大勇者的大从容，如瀑布般飞流直下，其勇也令人惊奇，其死也令人悲叹！
尽管满天的蝴蝶，万众一心，慷慨赴死，前仆后继，但我却不忍心再看下去了，②就拼命地朝着成群的蝴蝶大喊大叫，乱吼乱嚷，甚至挥舞着树枝跳跃着四处驱赶，无论我何等焦急，何等卖命，也无能为力，驱也驱不散，赶也赶不开。我想，这些蝴蝶是抱定了一死的决心的，任何外力阻挡于它们也无济于事了。
我看见，一只墨蓝色的大蝴蝶从空中坠落在溪水边的大石上，膀直扑腾，翻滚到石头下，又扑腾着翅膀坠入了溪水之中，像一滴水进入了蝴蝶汇成的彩色的溪水中，随水漂流而去。
百米长的溪流，半是蝴蝶半是溪水。蝴蝶不会哭泣而托溪水声代之，蝴蝶不会悲歌而托松涛声替之。这时，日已黄昏，苍山如海，残阳如血，溪水如花，水声如泣。
看到这个悲壮惨烈的场面很容易使人想起凤凰涅槃，黛玉葬花，想起二十四史中的烈女，想起八女投江或梁山伯与祝英台的殉情故事。
再听。再看。水声带血。鸟声带血。风声带血。花草带血。山峦带血。荒林带血。一切的一切，都被血色黄昏所笼罩。
这些天使般的精灵，大自然会飞的花朵，秦岭山中的花魂，为什么要将自己美丽的生命毁灭了给人看？是这些美丽的生命不拒绝悲剧才显出了悲壮么，是悲剧毁灭了这些美丽的生命才显出了惨烈么？
秦岭无言，夕阳无言。溪流无言。
山下愈来愈多的烟囱亦无言。
有位诗人说过：“每一个蝴蝶都是从前的一个花魂，回来寻找它自己。”那么，空留下的满山野花是蝴蝶幻化成魂灵么？
倘若有那么一天，连大自然的花魂都没了，那么，蝴蝶又将在何处找，花儿又将在何处寻？
生活是五彩缤纷的，生活中的人更是千姿百态。天天和我们朝夕相处的老师个个个性鲜明：有的幽默风趣，有的严谨求实，有的聪明睿智，有的大智若愚．．．请以“我的老师有个性”为题，写一篇作文。
提示与要求：（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
