语文360

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2019年上海市杨思中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字词的读音全都正确的一项是( )
A: 花苞(bāo) 娇媚(mèi) 铃铛(dang) 莅临(wèi)
B: 掩饰(shì) 端庄(duān) 粗犷(kuàng) 睫毛(jié)
C: 诱惑(yòu) 静谧(mì) 干涩(sè) 吝啬(lìn sè)
D: 高邈(miǎo) 屋檐(yán) 曙光(shǔ) 啜泣(tuò)
2、下列对病句的修改有误的一项是( )
A: 号称全球可折叠最快的华为5G手机——华为 Mate X震撼发布,设计形态史无前例。(把 “最快的”放到“可折叠”前面)
B: 麝香追风膏的主要成分是由人工麝香、独活、海风藤等配制而成,具有祛风散寒、活血止痛的功效,是家家户户的必备良品。(将 “功效”改为“疗效”)
C: 电视剧《安家》通过呈现家庭中细微、真实的矛盾冲突,讲述了“家”背后所承载的凝聚性、安全感与归属感。(将 “呈现”改成“讲述”)
D: 在班主任的悉心教导下,使我们的学习成绩取得了极大的进步。(将“在……下”删掉)
3、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 啊,我看见了,看见了那莽莽群峰和高高天庭上震荡的回声:我是森林!
B: 在他们登上“第二台阶”的岩顶后发觉攀登整个“第二台阶”共花费了五个多小时。
C: 广州市有关部门开展了以“拒绝冷漠,唤醒真爱”为主题的交通安全主题宣传教育。
D: 卡扎菲走向灭亡的关键不在于他得罪了美英等北约国家,而是在于他背离了人民。
4、阅读下面的古诗,完成后面小题。

客中闻雁

[宋]黄仲则

山明落日水明沙,寂寞秋城感物华①。

独上高楼惨无语,忽闻孤雁竟思家。

和②霜欲起千村杵③,带月如听绝漠④笳⑤。

我亦稻粱⑥愁岁暮,年年星鬓⑦为伊加。

[注释]①物华:自然景物(变化)。②和:相伴。③杵:捣衣声。④绝漠:边远沙漠之地。⑤笳:古代流行于塞北和西域的管乐器。⑥稻粱:比喻衣食生计。⑦星鬓:发白的头发。

下列对本诗的理解和分析不正确的一项是( )


A: 首联第一句写景,山因为落日的映照而明亮,水也因为沙滩的映衬而明亮。秋天的城市萧瑟寂寞,诗人感叹四周的美好景物已经变得苍凉。
B: 颔联写作者登上高楼,看到自然景物失去生机,内心凄惨,这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声,让作者顿起情思。
C: 颈联第一句实写眼前之景,紧承颔联的雁鸣叙述,雁鸣声伴随着霜露,千家万户都响起了捣衣声,家家为远方的亲人赶制棉衣。
D: 颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄鸣哀唱,就好像在一望无际渺无人烟的沙漠里传来的悲凉的胡笳声。
5、

下列词语书写正确的一项是( )

A: 思辨 眼花缭乱 绝壁断崖 拭目以待
B: 拮责 辛苦恣睢 娇揉造作 人声鼎沸
C: 诓骗 涕泗横流 正经危坐 消声匿迹
D: 落第 妇儒皆知 恃材放旷 进退维谷
6、下列选项中字义相同的一项( )
A: 为:贤能为之用 为坛而盟
B: 诚:今诚以吾众诈自称公子扶苏 此诚危急存亡之秋也
C: 因:因屏人曰 高祖因之以成帝业
D: 以:不以物喜,不以己悲 徒以有先生也
7、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 飞翔(xiáng) 卷(juǎn)集 怒吼(hǒu)
B: 号(hào)叫 蜿(wān)蜒 翡(fěi)翠
C: 胆怯(qiè) 火焰(yán) 飞窜(cuàn)
D: 深渊(yuān) 悬崖(yá) 呻吟(yīn)
8、请指出下列句子翻译有误的一项( )
A: 经纶世务者,窥谷忘反:治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就)流连忘返。
B: 从乡之先达执经叩问:拿着经书跟当地有道德有学问的前辈磕头询问。
C: 骈死于槽枥之间,不以千里称也:(和普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。
D: 好读书,不求甚解:喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究。
9、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 从三亚海鲜餐馆高价宰客事件,反映出了广大游客希望政府职能部门能努力完善市场监管,真正尊重游客切身权益的愿望。
B: 优秀的文学作品不论它们围绕哪个阶层的人为中心来展开,它们都深切地关注了人生。
C: 为满足广大市民对优质教育的需求,我市必须进一步加快建设“优教南充”的步伐。
D: 近年来,我省加强防灾减灾工程建设,提高全面社会抵御自然灾害的综合防范能力。
10、

下列句子,没有语病的一项是( )

A: 我们并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处,但总体上是成功的。
B: 学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。
C: 在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的批评,并表示要及时整改。
D: 学习语文,除了要扩大阅读量,课内外多练习写作外,培养良好的学习习惯也十分重要。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗歌,完成下列小题。

鹧鸪天【宋】陆游

家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关,斟残玉瀣①行穿竹,卷罢《黄庭》②卧看山。

贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元③知造物心肠别,老却英雄似等闲。

【注释】。①玉瀣(xiè):美酒。②《黄庭》:道家经典,“卷罢黄庭”就是看完一卷的意思。③元:同“原”,本来。

( 1 )赏析“卷罢《黄庭》卧看山”中“卧”字的妙处。
( 2 )“元知造物心肠别,老却英雄似等闲”一句表达了词人怎样复杂的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读《醉翁亭记》选段,根据要求回答问题。

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

( 1 )解释下列划线词语。

①其西南诸峰,林壑尤美________

②醉翁之意不在酒,在乎山水之间也________

③若夫日出而林霏开________

( 2 )用现代汉语翻译下面句子。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

( 3 )选出下边对文章分析不正确的一项( )
A: 选文开头先概括描述滁州地理特征,后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。
B: 文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。
C: 选文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。
D: 文中用了不少对句,如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”,这种句式工整优美,节奏感强。
( 4 )《醉翁亭记》除写了山水之乐外,还写到了“太守之乐”,请你从内容和它所体现的积极意义上谈谈对“太守之乐”的理解。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下面小题。

谈勇气

②《新民晚报》载:台湾中山大学著名寄生虫专家赵大卫,为研究绦虫及对抗寄生虫的有效药剂,竟生吞虫卵,在自己的腹腔内培育出了两条分别长17.6厘米、23.2厘米的绦虫。他是世界上首位完整记录绦虫在人体成长过程的学者。

②这则新闻触目惊心!赵先生为了获得第一手资料,竟以自己做人体实验,令人钦佩。从他的壮举中,我们无不深切地感受到:科学是多么需要敢于探索的勇士啊!

③鲁迅先生曾说:“第一个吃螃蟹的人是很佩服的,不是勇士谁敢吃呢!”的确,螃蟹“张牙舞爪”、面目可憎,要“第一个”去吃掉它,必须具有“不怕死”的勇敢精神。探索科学,就必须具有这种敢为天下先的勇气。只有这样,人类才能征服一道道科学难题。

④敢“第一个吃螃蟹的人”,古今中外,举不胜举。神农氏为写《神农百草经》,遍尝百草,中毒身亡;英国的琴纳为攻克天花,竟冒着可能害死爱子的危险,相继将牛痘、天花病人的脓液首次种到亲子的体内,所幸实验成功,儿子安然无恙;“电学之父”富兰克林冒着生命危险,放风筝导引雷电作实验,解开了雷电之谜;美国宇航员阿姆斯特朗更是置生死于度外,第一个在月球上登陆,从此,人类对外层空间的探索揭开了崭新的一页……诸如此类,不一而足。可以说,(A)如果没有神农氏、琴纳的冒死尝试,这个世界也许会有更多的患者还在病榻上呻吟;(B)如果没有富兰克林的拼命研究,人类也许不会如愿以偿地由电气时代跨入信息时代;(C)_____________________,________________。 一句话,人类之所以能告别茹毛饮血、刀耕火种野蛮时代而进入文明社会,完全是一代代科学工作者前仆后继、勇敢探索的结果。

⑤确实,科学从来不会让人一眼就看清它的“庐山真面目”,人类必须走过一条崎岖的漫长的道路,才能撩起它神秘的面纱。而这又需要多少勇士奉献出毕生的心血乃至生命啊!

⑥欣赏赵大卫,不仅仅是因为他的做法,更重要的是他的勇气。有了这种“第一个吃螃蟹”的勇气,人类什么都可以征服!

( 1 )开头引用著名寄生虫专家赵大卫的事迹有何作用?
( 2 )选文的中心论点是什么?
( 3 )选文主要运用了哪些论证方法?你能举出其中一例并且谈谈它的作用吗?
( 4 )请把第④段第(C)句补充完整,使之与前两句构成排比句。
阅读刘建超的《尺子》,完成后面小题。

萝卜白菜,各有所爱,郑祺喜欢搜集各式各样的尺子。

郑祺的父亲是裁缝,在老街开着一家裁缝铺。手工缝制,工艺讲究,在老街有着很好的口碑。郑祺“抓周”时,绕过父母故意放在他眼前的“元宝”“官印”,抓住了郑裁缝天天离不开的量衣软尺。郑裁缝不甘心,把软尺挂在自己的脖子上,让郑祺重新抓,结果郑祺竟然摇摇晃晃站起来,踉跄着迈出了他人生的第一步,稳稳地抓住了郑裁缝脖子上挂着的尺子。这孩子,莫非要子承父业,长大了也做裁缝?

郑祺喜欢尺子。上学后,他书包里总放个软尺,课间没事就拿出来量墙量树,量校园后墙根的小草。班里男女生同桌,中间画一道线,谁也不能超过“三八”线;班里的王大头,仗着身高体壮,在课桌上画的线明显是偏的,同桌只要过线,他就用胳膊肘顶人家。女同桌哭了,找到班长告状,班长也惧王大头,就推给郑祺,说郑祺有尺子,给量量谁侵略谁!郑祺马上拿出尺子,认真地量了两次,说王大头侵略了十五点四厘米。同学们起哄,郑祺潇洒地收回尺子,看也不看身后叉着腰,瞪着眼的王大头。

放学路上,王大头把郑祺堵在了河边的木桥旁,手里拿着根枝条。王大头说:“你不是会量吗?我手里的枝条有一米二,你量量。”

郑祺拿出尺子量过,说:“一米一”。

“一米二!”

“一米一!”

王大头的枝条抽在郑祺的身上。

“一米二!”

“一米一!”

枝条又落在郑祺身上。

“一米二,你再给我量。”

郑祺拿尺子量过:“一米,你刚才把枝条打折了。”

王大头气得哇哇叫,夺过郑祺手中的尺子扔进了河里。

回家后,郑裁缝抚摸着郑祺的头说:“你做得对,孩子。一就是一,二就是二。心正,尺子就正。”

郑祺大学学的专业是工程建筑,学业虽紧张了,收集尺子的喜好仍没有变。各式各样的尺子装了好几纸箱。

郑祺在宿舍里经常给大家表演测量,屋子里凡能看到拿到的物件,郑祺就用手来丈量,结果也和尺子量的不差分毫。更绝的是,他还能目测出你两眼之间的距离、手臂的长短、步幅的长度。

郑祺毕业分配到了建设局,要和大大小小的开发商打交道。经过六年的历练,郑祺升任局长,成为同龄人中的佼佼者。

郑祺喜欢尺子,还将搜集到的老木尺子包装成精美的礼品,送给同事朋友。尤其是朋友家只要添丁,他是必定要选个好尺子送给人家的,寓意孩子长大后会成为赤子,爱国爱家,孝敬父母。朋友都说他抠门儿,他呵呵一笑,礼轻寓意重。

郑祺再次见到老同学王大头是个午后。王大头已经是财大气粗的开发商,手眼通天的人物。

郑祺知道王大头约他喝茶的目的。王大头开发的几个小区竣工验收,有人举报单元实际面积与施工图纸有差异,却被王大头打通关节过了关。郑祺带着调查组去了现场,查看了情况。郑祺认为至少有百分之二的误差,果真工作人员再次测量的结果是百分之二点一,每个单元面积少了二点七三平方米。大家都惊奇地咋舌。

茶过三泡,王大头沉不住气了:“老同学,你就大度些,我不会亏待你。”

郑祺呷了一口茶:“老同学,你这两个小区,八百套住房就要昧下老百姓一千多万啊,这钱你就挣得安心?”

王大头说:“老同学,我这人喜欢直来直去。我也不为难你,误差总会有的。差一平方米,行了吧?给个面子。”

郑祺摇摇头。

王大头拿出一个纸袋放在郑祺眼前:“美金,五万,一平方米!”

“二点七三平方米!”

王大头的脸有些扭曲了:“老同学,别把事情做绝,处世小心为妙。”

郑祺站起身,说:“老同学,我又不是没有挨过你的枝条,呵呵。谢谢你的茶,真是好茶啊。送你一把我收藏多年的木尺。告辞!”

郑祺走出茶社,正是秋高气爽的季节。

( 1 )小说的第②段对小郑祺“抓周”进行了详写,有何用意?
( 2 )从人物描写的角度赏析文章第15段。
( 3 )结合文章具体内容,分析郑祺这个人物的形象特点。
( 4 )小说里两次提到王大头,这是为什么?请结合具体的内容说说你的理解。
( 5 )结合小说内容,说说你对文章以“尺子”为题的理解。
四、写作(分值:60分)
根据下列提示,按要求作文。

在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

请根据你对上述文字的理解,结合你 的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。

要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;②不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写;③文章中不得出现真实的校名、姓名;④不少于600字。

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