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2019年南海市第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依据所给出的解释,判断画线词语意思不正确的是()

A: 作为领导干部,不能把个人利益凌驾于人民利益之上。解释:“凌”有“高出”的意思。判断:“凌驾”指高出(别人),压倒(别的事物)。
B: 尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。解释:“诩”有“说大话”的意思。判断:“自诩”指自夸。
C: 以前,人类登月被认为是异想天开的事情,如今已经成为了现实。解释:“异”有“不相同”的意思。判断:“异想天开”形容想法与众不同。
D: 这个小岛传统渔村风情和现代渔业景观兼而有之 , 对游客极具吸引力。
2、下列语句中划线的成语使用有误的一项是( )
A: 带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在我国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群 , 引人注目的可能。
B: 代号为JF-17B的枭龙战机在过去一直以模型的形式出现在各防务展中,并且在一些细节上不断出现新变化,直到加高垂尾之后风格大变。有消息称最新型号的枭龙战机即将完成首飞,巴基斯坦空军望眼欲穿急于购买。
C: 家家户户轮流的邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先 , 不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。
D: 叫卖者得力气足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能见机行事。
3、下列说法不正确的一项是( )
A: 美国记者埃德加·斯诺写的《红星照耀中国》曾命名为《西行漫记》。
B: 《星星离我们有多远》是科普作家卞毓麟创作的科普著作。全书由优美的诗歌开篇,饶有兴致地解说“星座与亮星”。
C: 一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里,浸在酒精里,睁大眼睛观察昆虫的触角、上腭、翅膀、足等,而《昆虫记》的作者一反常规,主要用室内观察的方法重点来研究昆虫的外形。
D: 《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。
4、对下边的宣传语中字形纠错最准确的一项是( )


A: 精采人生 责无旁待 科学至贫 宏扬雷锋精神
B: 一成不变 责无旁贷 科学治贫 参预志愿服务
C: 一成不变 责无旁贷 科学治贫 参与志愿服务
D: 精彩人生 责无旁待 科学至贫 宏扬雷锋精神
5、下列对文段《曹刿论战》内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A: 曹刿的同乡对曹刿主动为保家卫国出力的行为十分不满,嘲讽他不自量力。
B: 第一段中曹刿和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。
C: 鲁庄公把取胜的希望寄托在近臣的拥护和神的保佑上,是“肉食者鄙”的典型体现。
D: 两个“未可”和两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿临阵从容,胸有成竹,善于掌握战机。
6、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 败绩(bài) 攘除(rǎn) 望其旗靡(mǐ)
B: 期年(jī) 崩殂(cú) 牺牲玉帛(bó)
C: 驽钝(nǔ) 间进(jiàn) 妄白菲薄(wàng)
D: 涕零(tì) 窥镜(kuī) 先帝遗诏(zhào)
7、下列文学、文化常识,表述有错误的一项是( )
A: 民国才女林徽因在《你是人间的四月天》一诗中,用“人间的四月天”来表达美好的情感,以诸多意象为喻,书写细腻柔丽的情愫,表现出轻盈优雅之美。
B: “唐宋八大家之一”的欧阳修,是北宋文学家。被贬滁州知州期间,他寄情山水,与民同乐,创作出千古名篇《醉翁亭记》。
C: 用典是一种修辞手法,常见于古代诗歌中。如李白在《行路难》中运用姜太公溪边垂钓和伊尹梦见乘船经过太阳旁边的典故,表达仕途艰难、前路漫漫的无助感。
D: 《范进中举》选自我国清代的一部长篇讽刺小说《儒林外史》,刻画了范进为科举考试喜极而疯的形象,深刻地揭示了封建科举制度对知识分子的毒害。
8、

下列句中加下划线词语运用错误的一项是( )

A: 他决不至于让某一件事的胜利弄得沾沾自喜 , 就此满足。
B: 可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
C: 然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?
D: 我这只是雕虫小技罢了,跟你们接受过专业训练的人比不得,比一比就显得相形见绌了。
9、

下列加横线成语使用不恰当的一项是( )

A: 我对他的拉奏望洋兴叹 , 始终学他不来。
B: 王老师总是任劳任怨地给予我们知识,给予我们关怀,不求回报为我们付出着。
C: 玄烨从小聪明好学,又是皇太子,所以名正言顺地继承了皇位。
D: 部门领导在检查防火工作中,认真负责,吹毛求疵 , 受到群众好评。
10、

下列各句中没有语病的一项是( )

A: 许多人对新疆的周围环境有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。
B: 对于大学毕业生就业难的问题,引起了全社会的极大关注。
C: 大家去郊游时一定要注意交通安全,防止发生意外事故。
D: 如何管理、认识网络舆论,已成为全世界各国既关注又十分头痛的问题。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面诗歌,回答下题。

山行留客

张旭

山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

【注释】①物态:景物的样子,这里指(山中的)景色。②便拟归:就打算回去。

( 1 )首句的“弄”字历来为人称道,请从修辞和表达效果上品味这个字。

( 2 )诗中哪两个字说明客人要回去的原因?哪一句以退为进,表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题
甲文:
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
乙文:
①普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,②阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既③薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多④龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸复奏如初太祖乃悟卒用其人。 《宋史-赵普传》
注释:①普:赵普,北宋太祖时宰相。②阖:关上。③薨:去世④龌龊循默:对人嫉妒刻薄。

( 1 )给乙段文字划线部分加上三处标点。
他日补缀旧纸复奏如初太祖乃悟卒用其人。

( 2 )解释下列加线的词语。
浊浪排空: 春和景明: 及为相: 尝奏荐某人为某官:

( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。
①不以物喜,不以己悲。
②阖户启箧取书,读之竟日。

( 4 )阅读甲乙两文,范仲淹和赵普两人的形象特征有很多相同之处,请概括其中的两点。

( 5 )赵普有“半部《论语》治天下”的佳话。请结合乙文内容谈谈读《论语》使赵普获得了哪些益处?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成下列各题。

榕树下的瘦女人

沈祖连

长长的新兴路,延伸到桥头,形成个“丁”字。丁字路口处,有棵大榕树,说不清它有多大的年纪,只知道在父亲乃至祖父他们小时侯就有了。逢着夏天,这里是人们纳凉、娱乐的天地。 现在秋凉了,一天比一天冷,人们便都转入屋里去了,这里便现出了它的荒凉,阵阵秋风吹得人们的心都发了毛,谁还会到这里来呢?

不过也有。一个瘦骨嶙峋的女人,终日拄着一根枯藤或是一截竹棍在这里,有时坐着,有时站着。秋风拂起那发黄的发丝,飘飘悠悠的,一双呆滞的眼睛犹如两眼枯井,时而看着桥头,时而看着路,时而看着行人,有时什么也不看。

我早上去上班,路过桥头便看见了她,她的瘦以及她的黄发丝,都让人无缘无故地产生一种怜悯。我便走近了她。

“阿姨,你在等什么?”

她慢慢地反应过来:“先生,是问我吗?这么说,你看见过一个后生仔么?”

她没有正面看我,我用左手在她面前比划了一下,她的眼睛动了动,便又停下了。我猜她是眼睛不好,至少是看不清面前的人和物。

“阿姨,你要等的后生是什么样子,告诉我,我可以帮你找。”

“那太好了,这个世界还是有好人,刚才有个姑娘也说要帮我找。后生高高的,说话声音不大,跟你差不多,说话很好听。”

“那么你能不能告诉我,你等他做什么呢,他是你的什么人?”

“不,他不是我的什么人,只是欠我的钱,那天他买我的手镯,说等会儿给我钱,便走了。”

“阿姨,我想你是上当了,怎么不给钱就让他走了?现在可不同以前了,不抢你就好了,你能告诉我多少钱吗?”

“我们说好了的,他回头给我三百元,那可是真玉的啊。是我母亲给我的嫁妆,他见了直说是好玉。我见他识货,便解下给他看,他说我的手太瘦太小,不适合戴,便缠住要我卖的。”

又是一起诈骗案。

中午我回来,经过桥头,她还在等。

第二天,她还在等。看着直让人心疼。我在心里一百次地骂,是哪个没良心的小子,有本事不去诈骗大亨,却来骗这些可怜的老百姓,该是断子绝孙的。

第三天,她还在等,不知怎么,看到她那黄黄的发丝和深似枯井的双眼,便有一种要帮助她的本能涌上了心头。于是我又走近了她:“阿姨,对不起,我这两天有急事,我去了很远很远的地方,让您久等了。”

她慢慢地转过身来,捉住我的双手,她的瘦手在哆嗦着,那枯井似的双眼分明渗出泪来:“你可回来了啊,你可知道我要钱干什么吗?”

“知道,阿姨,是我耽误了您,您打我骂我吧。”我把三百元钱塞到她的手上,并做好了挨骂或挨打的准备。

“好了,你回来就好,阿姨怎么舍得打你骂你?到底这个世界还有好人,前天那先生还说你是个骗子呢。”

瘦女人心满意足地走了。又是一阵秋风掠过,榕树叶子簌簌的落了下来,我的心里是一阵快慰又一阵悲戚……

选自《微型小说选刊》2013年7期

( 1 )开头和结尾画线句子在文中分别有什么作用,请简要分析。

( 2 )小说没有直接点明瘦女人是个盲人,而是通过多处描写进行暗示,请找出三处写在下面横线上。

( 3 )根据小说内容概括,文中的瘦女人是一个________的人。

( 4 )结尾说“我的心里是一阵快慰又一阵悲戚……”,“我”为什么感到“悲戚”?

阅读《社戏》选段,回答小题。
①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田里的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
②两岸豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
……
④不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。
⑤离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。
⑥“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。
⑦我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

( 1 )阅读第①~③段,填写“我”心情的变化过程。
第①段 ________ —→ 第②段 ________ —→ 第③段 陶 醉

( 2 )选文第②段在文中是一个重要的段落,请具体说说它有哪些好处?

( 3 )从文中选一个你印象深刻的孩子,概括其主要性格,并举一事例来说明。

( 4 )赏析第④段中画线的语句:那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。

四、写作(分值:60分)
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:阅读《我远来是为这一湖水》,你会感到,西南联大的师生们对蒙自这个边陲小邑怀着深深的情感。“他们坐着窄窄的小火车来,又乘着窄窄的小火车走了,留下长长的铁轨长长的思念。”

同学们,是否也有一个人一种物品一段生活给你留下长长的思念?也许是一个久未谋面的童年伙伴,也许是你日思夜想的一个小物件,也许是一种寄托着某种情感的美食,也许是儿时弹钢琴、练舞蹈的快乐时光……

请以“长长的思念”为题,写一篇记叙文,要写出自己的真情实感。

题目二:《追赶太阳》一文中翠茜迫降月球,拥有了一次难忘的体验。月球是离我们最近的星球,如果你和你的伙伴们要在上面举行运动会,会有怎样奇妙的体验?请你参考补充资料,尽情想象,以“奇妙的月球运动会”为题,写一篇文章。

补充资料:月球上昼夜温差特别大。白天,月球在阳光垂直照射的地方温度能达到+127℃;到了晚上,温度下降得特别快,可降低到-183℃,真正是冰火两重天。月球引力仅相当于地球的1/6,不具备束缚住大气的能力。因此月球上的气体很稀薄。月球是有少量水资源的。月球表面面积大约是地球的1/14,只有3800万千米,比亚洲面积还小。月球上基本没有阻力,你会发现一个锤子和羽毛居然可以同时着地。月面地貌复杂,布满了大大小小的环形山、月谷等。——改写自《月球生存指南》

要求:①请将作文题目写在答题卡上。②字数在600-800之间。③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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