语文360

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2019年秦皇岛市山海关第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列作者、朝代、作品搭配有误的一项是( )
A: 茅以升——现当代——《中国石拱桥》
B: 叶圣陶——现当代——《苏州园林》
C: 黄传惕——当代——《故宫博物院》
D: 竺可桢——现当代——《奇妙的克隆》
2、

下列加线字的注音全都正确的一项是( )

A: 热(mēn) 锢(jìn) 落(zháo) 无人问(jīn)
B: 挑(xìn) 乳(pǔ) 文绉绉(zhōu) 惟妙惟(xiào)
C: 教(huì) 粗(kuàng) 重(hè) 笑大方(yí)
D: 脸(jiá ) 热(zhì) 迫(qiǎng) 垂三尺(yán)
3、

下列词语中加划线的读音完全正确的一项是 ( )

A: 胆(qiè) 发(bān) 丽(qí) 扣人心(xuán)
B: 肪(zhǐ) 育(bǔ) 刊(zǎi) 随声附(hè)
C: 见(piē) 然(cù) 责(jie) 心如意(chènɡ)
D: 教(huì) 罚(chéng) 差(cēn) 无消息(yǎo)
4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A: 刻(jùn) 蛰伏 泰然之(chŭ) 诚皇诚恐
B: 杂(chān) 教晦 岿然不动(guī) 哄堂大笑
C: 见(piē) 愧怍 目结舌(chēng) 自出心裁
D: 毛(pēi) 蜷伏 忍俊不(jīn) 未雨绸谬
5、

下列词语中有错的一项是( )

A: 张皇失措 转弯抹角 伎俩 对峙
B: 荡然无存 锐不可挡 取缔 提防
C: 惟妙惟肖 微不足道 阴惨 央告
D: 重峦叠嶂 穷愁潦倒 焦灼 惶恐
6、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: 众猴把他围住,问道:“里面怎么样?水有多深?”
B: “慈母手中线,游子身上衣”,至爱亲情,血浓于水。
C: 画眉在树林边婉转地唱歌,锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
D: 电视剧《人民的名义》播出时,引起了一场关于反腐的大讨论。
7、下列句子排列顺序最恰当的一项是( )

①生命也不可重复,你只有一个人生。

②一个人如果对自己的人生不负责,我不相信他会对其他生命负责。

③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。

④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。

A: ②③①④
B: ③①④②
C: ③②①④
D: ①③④②
8、下列表述正确的一项是( )
A: “奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候宝贵意见。”这句话表达得体。
B: “在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家。”这是一个递进关系的复句。
C: “以美国为首的西方国家不断加强对中国科技封锁,但这一切都无法扼制中国前进的步伐。”这一句话搭配不当,可将“扼制”改为“阻挡”。
D: 《沁园春﹒雪》中“稍逊风骚”,“风骚”本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
9、

下列表述不正确的是( )

A: 《秋天的怀念》作者是史铁生,当代作家,代表作有《我与地坛》《病隙碎笔》等。
B: 《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
C: 《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。
D: 《天净沙 秋思》的作者是马致远,明代著名戏曲作家。“天净沙”是曲牌名。
10、下列句子用语得体的一项是( )
A: 为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。
B: 王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说到:“感谢您的厚爱。”
C: 王校长说:“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教。”
D: 虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )这首诗反映出来的季节是________季,从“________”词句中可以看出,理由是________。
( 2 )下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是( )
A: 首联以对偶句发端,点明诗人出行的方式及途经的地点。
B: 颔联“阔”写出春潮水涨之景,“悬”描写了舟顺风而行之态。
C: 颈联在描写景物、时令之中,蕴含着一代胜过一代的人生哲理。
D: 全诗写景逼真,叙事确切,抒情真挚,首尾呼应,浑然一体。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读

令仪被盗

曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物,晚年家颇丰富。一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。令仪曰:“汝素寡悔,何苦而为盗邪?”曰:“迫于贫耳。”问其所欲,曰:“得十千足以衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰尔贫甚夜负十千以归恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感愧,卒为良民。

(注)①市井人:生意人。②忤物:这里是得罪人的意思。

( 1 )下列各组句子中,加点字词意思相同的是( )
A: 如其欲之/未复有能其奇者
B: 汝寡悔/湍绿潭
C: 十千足以衣食/一狼骨止
D: 卒为民/清荣峻茂,多趣味
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

谓 曰 尔 贫 甚 夜 负 十 千 以 归 恐 为 人 所 诘。

( 3 )结合文段,请说说于令仪是一个怎样的人。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读选文

材料一:

怀化高新技术产业开发区于2003年7月14日开园,前身为湖南怀化工业园区。2006年4月,经国家发改委审定、省人民政府批复为省级工业园区。2016年7月14日,经省人民政府批复,设立怀化高新技术产业开发区。2018年2月28日,国务院同意怀化高新技术产业开发区升级为国家高新技术产业开发区,实行现行的国家高新技术产业开发区的政策,规划面积为4平方公里,四至范围:东至池黔公路,南至竹站溪,西至舞水河,北至中方镇。

材料二:

怀化地处武陵、雪峰两大山脉之间,森林覆盖率高达70.83% ,素有“广木之乡、水果之乡、药材之乡"的美誉。水能理论蕴藏量499万千瓦,是全国十大水电基地的主体地带;有中药材1900多个品种,其中175种国家重点中药材。茯苓、天麻产量居全国第一。硅砂、重晶石储量居全国前列。黄金、铜、磷储量分居湖南第一、三、四位。

怀化高新区位于贵阳—重庆—宜昌—长沙—桂林这一半径400公里的环形空间中心,其东西对接长三角经济区、长株潭两型试验区与成渝经济区,连接新丝绸之路"渝新欧"国际铁路大通道;南北对接环北部湾、珠三角与长江经济带,是商贸物流的最佳辐射半径,是投资兴业的黄金投资圈。

怀化是全国综合交通枢纽城市。湘黔、焦柳、渝怀铁路和正在开工建设的怀邵衡铁路,在园区成“米”字行交汇贯通;沪昆、杭瑞、包茂、娄怀高速公路贯穿其中。沪昆高铁1小时通达长沙、贵阳,2小时通达昆明、武汉,4小时通达上海、广州;距园区20公里的芷江机场已开通北京、上海、广州、深圳、重庆、成都、昆明、海口、西安等多个城市的航班;沅江高等级航道通江达海,筹建中的口岸海关打通境内外的通关大道

材料三:

怀化高新技术产业开发区工贸总收入统计表(2012-2017)









年份

成规模企业(家)

产值收入(亿元)

2012

19

51

2013

38

102

2014

69

238

2015

114

598

2016

135

675

2017

151

804


怀化高新技术产业开发区是武陵山片区科技创新中心。与中南大学、湘潭大学、湖南农业大学、湖南中医药大学等20家院所、企业建立了战略合作关系:拥有怀化学院、湖南医药学院、怀化职业技术学院3所本科院校及市级以上创新平台30个。近五年,怀化高新区获科技进步奖123项,其中国家级1项、省级9项、市级113项;专利申请3638件,授权2264件。

怀化高新技术产业开发区牢固树立绿色发展理念。坚持产业与生态互动、经济与绿色互补,规划生态景观绿地总面积3平方公里。以建设生态园区为抓手,划定生态“红线”,大力推动城乡规划、基础设施、公共服务、产城融合、生态环境和管理体制“六个一体化”,生态建设成效明显。

( 1 )从材料一中我们获知“2018年2月28日国务院批复同意怀化高新技术产业开发区升级为国家高新技术产业开发区”,除材料二第一段提到的物产丰富等原因之外,请再从材料二、材料三中找出国务院作此批复的理由。
( 2 )以上材料运用了多种说明方法,请任举一例,并说明其作用。
( 3 )材料二画线的句子中,“将”字能否去掉,为什么?
( 4 )根据你所在地的物产、交通、地理人文环境等优势,向当地政府提出一条经济发展的建议,并说明理由。

阅读下文,完成下列各题

泥斑马

肖复兴

①家里大院的大门很敞亮,左右各有一个抱鼓石门墩,下有几级高台阶。黑漆大门上,有一副对联:“忠厚传家久,诗书继世长。” 虽然bān bò(斑驳 脱落),却依然有点儿老一辈的气势。在老北京,这叫广亮式大门,平常的时候不打开,旁边有小门,人们从那里进出。台阶上有一个平台,由于平常大门不开,平台便显得很宽敞。王大爷的小摊就摆在那里,很是显眼,街上走动的人们,一眼就能够望见他的小摊。

②王大爷的小摊,卖些糖块儿、洋画片和泥玩具之类的东西。特别是泥玩具,大多是些小动物,是王大爷自己捏的,再在上面涂上颜色,活灵活现,非常好看,卖得也不贵,因此,很受小孩子们欢迎。有时候,放学后,走到大院门口,我常是先不回家,站在王大爷的小摊前,看一会儿,玩一会儿,王大爷望着我笑,任我随便摸他的玩具,也不管我。如果赶上王大爷正在捏他的小泥玩具,我便会站在那里看不够地打量,忘记了时间。回家晚了,挨家里人一顿骂。

③我真佩服王大爷的手艺,他的手指很粗,怎么就能那么灵巧地捏出那么小的动物来?这是小时候最令我感到神奇的事。

④王大爷那时五十多岁,住在我家大院的东厢房。他人很随和,逢人就笑。那时,王大爷的东西很便宜,人们生活不富裕,因此他赚的钱也不多,只能勉强生活。

⑤王大爷老两口只有一个儿子,大院里的人都知道,儿子是领养的。那时,儿子将近三十,还没有结婚,是一名火车司机,和王大爷两口挤在一间东厢房里。小摊挣钱多少,王大爷倒不在意,让他头疼的是房子住得太挤,儿子以后找个媳妇,可怎么住呀?一提起这事,王大爷就“嘬牙花子”。

⑥那是我读四年级的时候,我之所以记得这么清楚,是因为正值“大跃进”,全院的人家都不再在自家开伙,而是到大院对面的街道大食堂吃饭。春节前,放寒假没有什么事情,我常到王大爷小摊前玩。那一天,他在做玩具,看见我走过来,抬起头问:“你说做一个什么好?”我随口说了句:“做只小马吧。”他点点头。没一会儿的工夫,就捏出了一只小马的样子。他抬起头又问我:“你说上什么颜色好?” 我随口又说:“黑的!”“黑的?”王大爷反问我一句说:“一色儿黑,不好看,来个黑白相间的吧,好不好?”那时候,我没有细想,这个黑白相间的小马会是什么样子。等王大爷把颜色涂了一半,我才发现,原来是一只小斑马。黑白相间的弯弯条纹,让这只小斑马格外活泼漂亮。“王大爷,您的手艺真棒!”我情不自禁地赞扬起来。

⑦第二天,我在王大爷的小摊上,看见这只小斑马的漆干了,脖子上系一条红绸子,绸子上挂着个小铜铃铛,风一吹,铃铛不住地响,小斑马像活了一样。

⑧我太喜欢那匹小斑马了。每次路过小摊都会站住脚,反复地看,好像它也在看我。那一阵子,我满脑子都是这个小斑马,可惜没有钱买。几次想张嘴跟家人要钱。接着又想,小斑马的脖子上系着个小铜铃铛,比起一般的泥玩具,钱稍微多了点儿,便把冒到嗓子眼儿的话,又咽了下去。

⑨春节一天天近了,小斑马不知哪一天就会被哪个孩子买走,带回家过年。一想起这事,我心里很难过,百爪挠心,好像小斑马是我的,会被别人抢去。在这样的心理驱使下,我干了一件“蠢事”。

⑩那一天,天快黑了,因为临近过年了,小摊前站着不少人,都是大人带着孩子来买玩具的。我趁着天暗,伸手一把就把小斑马“偷走”了。飞快地把小斑马揣进棉衣口袋里,小铃铛轻轻地响了一下,我的心在不停地跳,觉得那铃声,王大爷好像听见了。

⑪这件事很快被爸爸发现了,他让我把小斑马给王大爷送回去。跟在爸爸的后面,我头都不敢抬起来。王大爷爱怜地望着我,坚持要把小斑马送给我。爸爸坚决不答应,说这样会惯坏了孩子。最后,王大爷只好收回小斑马,还嘱咐爸爸:“千万别打孩子,过年打孩子,孩子一年都会不高兴的!”

⑫就在这一年的夏天,王大爷要去甘肃。这一年,为了支援“三线建设”,政府动员人们去甘肃。王大爷报了名,很快就被批准了。大院所有的街坊都清楚,王大爷这么做,是为了给儿子腾房子。

⑬王大爷最后一天收摊的时候,我站在一边,默默地看着他。他也望着我,想说些什么,却又什么话也没说就收摊回家了。那一天,太阳似乎也阴沉了,小街上一个人都没有。

⑭第二天,王大爷走时,我没能看到他。放学回家,看到桌上那只脖子上挂着铜铃铛的小斑马,我的眼泪一下子涌了出来。

⑮四十多年过去了,王大爷的儿子,今年七十多岁了,他在王大爷留给他的那间东厢房里结了婚,生了孩子。他的媳妇个子很高,长得很漂亮。他的儿子个子也很高,很帅气。可是,王大爷再也没有回来过一次。难道他不想他的儿子,不想他的孙子吗?

⑯四十多年来,我曾经多次去过甘肃,每一次去,都会想起王大爷,想起这个让我百思不得其解的问题。当然,也会想起那只“泥斑马”。

( 1 )请根据拼音,在第①节划线句的括号中选上正确的词语。

( 2 )概括第⑥节至第⑪节围绕“泥斑马”所发生的事。

①________。

②“我”没有钱买王大爷捏的泥斑马。

③________。

④________。

( 3 )第⑬节描写了我和王大爷分别前的情景,根据上下文推测,王大爷当时想说的是:“________”。这一节划线句是________描写,其作用是________。

( 4 )第①节中作者写到大门上那副“忠厚传家久,诗书继世长的对联,”结合全文,其作用是:

①________;

②________。

( 5 )以下对王大爷这一人物形象的分析,不够恰当的一项是( )

A: 王大爷能捏各种活灵活现的小动物,可见他心灵手巧,有一副好手艺。
B: 王大爷逢人就笑,东西卖的也很便宜,可见他是一个随和善良的人。
C: 王大爷为了解决儿子结婚的住房,报名去了甘肃,可见他的忠厚无私。
D: 王大爷去支援“三线建设”后一去不回,可见他骨子里的固执和偏僻。
四、写作(分值:60分)

以下两道作文题任选一题写作。

(一)生活中,老师的教导,同学的帮助,父母的关爱,学习的困惑,毕业的感慨,前途的难料……都有可能触动我们的心灵,令我们流泪,在我们心中留下深刻的记忆。

请以“ 我流泪了”为题写一篇文章。可记叙,可议论,可抒情。

(二)请以“我的未来 ”为题写一篇文章。

要求:①若选第(二)题,请将题目补充完整再写作;②文体不限(除诗歌外),写出真情实感,不少于600字;③不能出现真实的姓名、校名、人名,不得抄袭。

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