语文360

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2019年金川公司第一高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )

A: 抖(sǒu) 纳(hǎn) 树(chā) 浑身数(xiè)
B: 然(piān) 桑(zǐ) 诘(nán) 奄一息(yǎn)
C: 杂(rǒng) 气(yū) 立(yì) 然而止(jiá)
D: 视(chēng) 寒(jìn) 恣(suī) 叱风云(zhà)
2、下列语句朗读停顿正确的一项是 (  )
A: 曾不能/损魁父之丘
B: 遂率子孙/荷担者三夫
C: 邻人京城氏/之孀妻有遗男
D: 命夸娥氏/二子负二山
3、

在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是( )
真正的散文都饱含着诗意,犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌,诗意芬芳。散文 没有一点诗意只能是粗劣地复制生活, 缺乏灵动性, 没有感召力。

A: 如果 就 既 也
B: 因为 所以 虽然 但
C: 即使 也不 但 而且
D: 如果 就 因为 所以
4、

下列词语中划线字注音无误的一项是( )

A: 使(chāi) 脚(huái) 气冲牛(dòu)
B: 荒( bì) 赏(jiàn) 尽态极(yán)
C: 梦(mèi) 狡(xiá) 头目眩(hūn)
D: 酝( niàng) 奋(kàng) 前顾后(zhān)
5、

依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

影响物候的第三个因素是高下的差异,______________________________________________________________________________。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。

①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。

②这叫逆温层。

③植物的抽青、开花登物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。

④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。

⑤这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜二山腰反无霜。

⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。

A: ③⑥⑤④①②
B: ④①②③⑥⑤
C: ③④①②⑥⑤
D: ④③①②⑤⑥
6、下列不是《水浒》的人物( )
A: 武松
B: 周瑜
C: 鲁提辖
D: 宋江
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 里约奥运会女乒团体赛上,经过三位姑娘的奋力拼搏,再次赢得了女团冠军。
B: 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
C: 为了防止安全事故发生,各班再次进行了安全隐患排查。
D: 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
8、下列对《动物笑谈》文章内容的理解错误的一项是( )
A: 本文介绍了在观察水鸭和鹦鹉等动物行为时引发的搞笑故事,表现了作者对观察动物行为的专业和投入,字里行间洋溢着对生命的尊重和热爱。由此引发人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考:任何艺术化的表现形式,都不能描述生命的真实与感动。
B: 《动物笑谈》一文,文章开头的“逗笑”一词是全文的“文眼”,全文在介绍动物时紧扣“逗笑”展开。
C: “动物笑谈”的意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。作者只是在搞恶作剧,追求喜剧效果,科学价值不高。
D: 文章语言诙谐风趣,有时还带有调侃的意味。从幽默的文字中,我们感受到了科学工作者专注、忘我的精神和极高的专业素养。
9、在下面横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是(  )

寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的侵袭和无人问津的寂寞,却也无怨无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去,________。花瓣左右对称,向外弯曲,________。紫花地丁紫得清新淡雅,________。它虽微小但并不自惭形秽,反而更追求精致,活出精彩。


A: ①好像在说悄悄话的小姑娘 ②像水墨画中的一缕青烟 ③是扎在姑娘头上的马尾辫
B: ①是扎在姑娘头上的马尾辫 ②好像在说悄悄话的小姑娘 ③像水墨画中的一缕青烟
C: ①好像在说悄悄话的小姑娘 ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③像水墨画中的一缕青烟
D: ①像水墨画中的一缕青烟  ②是扎在姑娘头上的马尾辫 ③好像在说悄悄话的小姑娘
10、下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A: “赶快去复习。”妈妈说:“否则考试又要不及格了!”
B: 书中除神话传说外,还有诗歌、传记、科学小品,人生语录等……
C: 我只管把一般英语句子的基本结构牢记——这是光荣的事情。
D: 我是去呢?还是呆在家里呢?
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
试对《观沧海》中的“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”两句作简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

( 1 )本文的作者是   (朝代)人,作品有短篇小说集《

( 2 )解释下面划线词语。
①其一坐于前 ②一狼其中
③意将隧入以攻后也 ④乃悟前狼假

( 3 )翻译下列句子。
①少时,一狼径去,其一犬坐于前。
②乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

( 4 )请从文中找出交代时间变化的词语。

( 5 )作者发表议论,点明故事主旨的句子是哪句?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的材料,完成下面小题。

我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等,它们都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。本周你班举行了一次主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动,请阅读下面老师给出的材料,回答问题。

材料一:

彝绣即彝族刺绣,流传于我国西南彝族地区,种类繁多、丰富多姿、制作精美、异彩纷呈,是彝族传统文化的一种体现,是彝族服饰中不可缺少的部分,是彝族民间艺术中的一颗璀璨明珠。彝族刺绣是彝族人民在历史长河中传承先辈文化的一种形式。它有着悠久的历史。2008年6月7日,彝族刺绣经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。

材料二:

当前,彝族刺绣文化面临的最大挑战是传承问题。一方面,随着社会经济的发展,当地彝族群众的生产生活方式发生了很大变化,人们开始走出封闭的深山,融入城市化的生活中,彝族传统服饰比较繁琐,分量较重,在高效率、快节奏的工作环境中很不适用,这直接导致参加社会生产劳动的彝族群众对刺绣服饰的需求日益减少;另一方面,彝族缺少对本民族刺绣文化的专门整理和研究,过去,从事彝族刺绣的一般都是妇女,她们大多采用直系亲属口口相传的方式传承刺绣文化,由于传承面狭小而使得刺绣技艺失传,这也是造成彝族刺绣文化后继乏人的原因。

( 1 )阅读材料一,请你为彝族刺绣写一则宣传标语,以便更多的人知道它。
( 2 )针对材料二出现的问题,请你向有关政府部门提出几点可行性建议。
阅读下文,完成后面小题。

为爱挺直

郭华悦

①父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。

②母亲的背驼得很严重。到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐。每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。

③到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑,不以为意。可是懵懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。

④母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望。可是日复一日,他失望地发现,母亲蹬脚踏车时,脊背是直的,可一下车,却又成了驼背。于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。

⑤后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。没过了几年,他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。

⑥直到有一天,他骑着自行车,送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声,他于是下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样,在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。

⑦那一刻,他突然想起了老家的母亲。他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背,因为爱而挺直。可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。这样的戏,在他年少时光中,日复一日的上演。

⑧他的心里,突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的,爱却很直。每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵爱的厚墙。

( 1 )第④段中说“他看到了希望”。他的希望是什么?
( 2 )第⑤段说母亲想看孙女却遭到他“不断推脱”。为什么他不断推脱?
( 3 )第⑦段中“这样的戏”具体指什么?
( 4 )第⑧段写到作者酸楚的心情。你认为接下来他会做什么 ?
( 5 )联系全文,说说以“为爱挺直”为题好在哪里?
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

那些仅仅循规蹈矩地过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

世界上的一切都必须接照一定的规矩秩序各就各位。没有规矩就会无所畏惧,就会为了利益,让自己成为他人的地狱。
——莱蒙特

(注:《现代汉语词典》中,规矩的主要义项有:①礼法;法度;②一定的标准、成规;③老老实实,恪守本分。)

上述文字引发了你哪些联想与思考?请你写一篇不少于600字的议论性文章,阐述你对“规矩”的看法,文中请不要出现与你相关的真实信息。

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