语文360

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2019年华南师范大学中山附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子排序最恰当的一项是( )

①在深思和遐想中,我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。

④有时,景与物也昭示着一中自然哲理。

⑤俗话说:“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。


A: ⑤⑥⑦①④③②
B: ④⑥⑦①③②⑤
C: ④①⑦⑥⑤③②
D: ⑤⑦⑥①②③④
2、

下列各项中,没有语病的一项是( )

A: “互动百科”号称是全球最大的中文百科网站,但在今年央视“3·15”晚会上,“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。
B: 鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。
C: 历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。
D: 学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。
3、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 操纵 默锲 湛蓝 迎风招展
B: 天幕 凛洌 轨迹 生死考验
C: 关键 凌波 循声 白首起家
D: 承载 映衬 沸腾 无怨无悔
4、下面文段中划线词解释有错误的一项是( )

乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

A: 丹:用丹砂
B: 王:为王
C: 罾:鱼网
D: 以:同“已”,已经
5、

下列句子与上下文衔接最恰当的一项是( )
人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格:它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私, 。

A: 它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。
B: 它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著。
C: 它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。
D: 它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。
6、下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是( )
A: 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅小说集《朝花夕拾》,他的散文集有《呐喊》《彷徨》等,散文诗集《野草》,杂文集《坟》等。
B: 《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。作者是元代戏曲作家、散文家马致远。天净沙是曲牌名。思,思绪。
C: 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D: 《济南的冬天》作者老舍,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。《春》的作者是著名散文家、诗人、学者朱自清。
7、下面各句中成语使用有错误的一项是( )
A: 而这并不是预期的结果,因为这与前期的研究大相径庭。
B: 有关外星人的传闻已不再是怪诞不经了。
C: 如今很多补习班层出不穷,家长们容易在参差不齐的补习班信息中受骗。
D: 撒哈拉沙漠是世界有名的不毛之地 , 死亡之谷。
8、下列词语书写全都正确的一项是( )
A: 账薄 凋零 幅员 煞有介事
B: 缩起 簇拥 心窍 不醒人事
C: 商酌 惬意 喘息 狗血喷头
D: 盘缠 威摄 轩敬 万贯家私
9、

下面划线的字注音全部正确的一项是( )

A: 啜泣(chuò) 地窖(ɡào) 主宰(zǎi) 瘦骨嶙峋(lín xún)
B: 痴想(cī) 堕落(duò) 贪婪(lǎn) 春华秋实(huá)
C: 枯涸(hé) 伫立(chù) 澄清(dènɡ) 盘虬卧龙(qiú)
D: 宽恕(shù) 应和(hè) 卑微(bēi) 繁弦急管(xián)
10、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 存恤 不言而喻 如雷惯耳 暴殄天物
B: 恣睢 孜孜不倦 根深蒂固 身陷囹圄
C: 拜谒 郑重其是 醍醐灌顶 不胫而走
D: 惘然 走头无路 沆瀣一气 既往不咎
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗,完成下面小题。

赠刘景文

苏 轼

荷尽已无擎雨盖①,菊残犹有傲霜②枝。

一年好景君③须记,正是橙黄橘绿时。

【注】①擎雨盖:喻指荷叶。擎:举,向上托。②傲霜:不怕霜冻,坚强不屈。③君:你,指刘景文。

( 1 )从诗中________、________和________等具有特征性的词组,可以看出诗中所表现的时节是________。
( 2 )结合全诗,分析本诗如何运用象征表现手法,表达了对朋友的勉励之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两个语段,完成后面小题

(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(选自诸葛亮《诫子书》)

(乙)汝辈稚小家贫,每役②柴水之劳,何时可免?念之在心,若何可言!然汝等虽不同生,当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲,分财无猜;归生、伍举,班荆③道旧。遂能以败为成,因丧立功。他人尚尔,况同父之人哉!颍川韩元长,汉末名士,身处卿佐,八十而终,兄弟同居,至于没齿,济北犯稚春,晋时操行人也,七世同财④,家人无怨色。《诗》曰:“高山⑤仰止,景行⑥行止。”虽不能尔,至心⑦尚之。汝其愤哉!吾复何言。

(选自陶渊明《与子俨等疏①》)

注释:①与子俨等疏:写给俨等五个儿子的书信。②役:从事。③班荆:在地上铺荆草,席地而坐。④同财:共同使用财产,指没有分家。⑤高山:比喻崇高的道德。⑥景行:比喻光明磊落的品质。⑦至心:至诚之心。

( 1 )解释下面加点词语的意思。

①非学无以广才________

②淫慢则不能励精________

( 2 )把下面句子翻译成现代汉语。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

( 3 )(甲)文中“静”字反复出现,请结合语段内容,说说你对“静”的理解。
( 4 )(甲)(乙)两文都是父亲对儿子的殷殷嘱托,结合具体内容分析其不同之处。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的选文,完成问题。

广州的冬天——琵琶越

看惯了北方的冬天,便可说广州的冬天着实让人摸坏着头脑

如若说,北方的冬天是心宽体胖的青壮年男子,那广州的冬天算得上是变化无常的少女。

不如北国的入冬那般规行矩步,广州的入冬是变幻多端且悄无声息的。前日还是身披短衫、头打花伞遮阳的炎炎夏日,如今却已是身披大袄,围中缠脖了

打一个多月前算起,周遭就陆续传来入冬的讯息,而广州的冬天如同一位正在赌气的少女,试探得送来一丝温凉,而后又露出烈日,驱散凉意,没等回神便又是一个夏日。待到你耐不住性子,对着入冬屡试屡败的消息嗤之以鼻,索性叠好收起长衣时,酷寒的北风便以千军万马之势袭来。清晨下床之时,窗外常伴着小雨,寒意咄咄逼近,准打你个趔趄。当老天昭示万物入冬,阴雨既散,艳阳重现,温度又隐约重升,一日便由冬回秋了。暖意让你起收起棉衣厚袄之意的一刻,刺骨寒风又给你个措手不及。由此循环往复,“冬少女”露出它羞赧的一面,羞羞答答遮遮掩掩,兴许是不想轻易让你看清她秀美的容颜。

广州的冬天,如一张无垠的地毯,遍及每个角落北方的冬日,只及于街上稀稀落全副武装的男女老少们身上,在屋里烤着暖气的人们又如同生活在另一个世界。可到了这南粤的广州,不论窗里窗外,冬意别无异样。窗外,满街的榕树仍是焕发着浓浓绿意,路牙上的草丛里依旧掩着几束野花,只是花瓣四周已微微泛黄。这草丛里不时还传来几声虫鸣,颇有春日回青之意。然而可别被这般景象蒙蔽,若是上街徘徊踱步,凛冽的寒风准让你颇有刺骨以致驱散阳气之感。大自然不知何处放置了一台庞大的加湿器,给这“北风其喈”的冬日无休止地增添着湿气。混杂了湿气的寒风,如同冬日里乱舞的狂魔,侵蚀着本已干瘪无光的肌肤,把丝丝阴寒渗入骨髓,倘若你想要走进屋内以避寒风,可能会心灰意冷.虽说没了寒风,但依旧阻挡不住寒意。纵使一个百毒不侵的人,身着羽绒棉衣,大抵可与寒意相持一时,不过阴冷的空气总会待你解衣更袍时钻入你的胸怀,让你有无处可逃之感。因而,若是说起寒冷,那广州的冬真可算是冬天

在广州,雪可是个稀罕物,屡屡阴云涌动,落下的不过是“嘀嘀嗒嗒”的雨声。这里整个冬天始终贯穿着“一场秋雨一场寒”的情状,每当冬雨哗哗落下,路人身上的衣服就又要添上一件。可不论天气再寒,雨水再多,也难以赢得高傲的雪花的青睐。不过,老天是公平的,没有了雪花的广州,山上的冰挂便是雪的化身。别处的冰挂从树干到枯枝,粗壮的冰柱沉沉的拉拽着枝干,残忍地不给树枝一丝喘息。而广州的冰挂是秀美的,水滴轻轻躺在每寸枝叶之间,待寒气来袭,自觉凝结附着在方寸树枝上,没有别处冰挂的冗赘。俯身细察,小巧精致的冰针映着初升的阳光,散发着晶莹剔透的光芒。山间成片的冰锥如锦旗上的吊坠,显得分外玲珑可爱。这独特的冬景,也算是点缀了冬的千百种姿态了吧。

广州的冬天,仍挥之不去夏日的蒇蕤,也不乏南国的柔美,不过,冬日终归冬日。在这纯粹的初冬清晨,不知有谁,愿和我在冰封的山头,共赏这冬的姿色?

( 1 )学习了《济南的冬天》后,老师向同学们推荐了这篇文章,请你按要求赏析。

①广州的冬天有哪些特点?

②品味下列句子,体会表达效果。

由此循环往复,“冬少女”露出它羞赧的一面,羞羞答答遮遮掩掩,兴许是不想轻易让你看清她秀美的容颜。

( 2 )《济南的冬天》和《广州的冬天》两篇文章,都运用了对比的手法来描写冬天的特点。请你运用这种手法,试把自己家乡的冬天与这两个地方作比较,写写家乡冬天的特点。

要求:①选取家乡冬天的一个特点来写即可;②至少运用一种修辞手法;③字数200字左右。

阅读下文,回答相关问题。

惜 春 小 札
李国文
春天是不知不觉来的,她走的时候,也是悄没声儿地离去。既不像秋天落下那么多的黄叶,“无边落木萧萧下”,造下满天声势;也不像冬天,一阵烂雪,一阵冻雨。
典型的春天,应该在长江以南度过。没有阴霾的天气、泥泞的道路、苍绿的苔痕、淅沥的雨声,能叫春天吗?没有随后的无淡风轻、煦阳照人、莺歌燕舞、花团锦簇,能叫春天吗?只有在雨丝风缕、春色迷人的江南,在秧田返青、菜花黄遍的水乡,在牡童短笛、渔歌唱晚的情景之中,那才是杜牧脍炙人口的《清明》诗中的缠绵的春天、撩人的春天。
然而,在北方,严格意义的一年四季,春天,是最不明显的,或许也可以说并不存在的。“五九六九,沿河插柳”,这是地气已经转暖的南方写照。 “七九河开,八九雁来”,而在北方,河里的冰,才刚刚解冻。等到它完全融化的日子,春天也差不多过去大半了。
春天里有未褪尽的冬天,这不是什么稀奇的事,人们管这种天气现象叫做“倒春寒”。于是,本来不典型、不明显的春天,又被冷风苦雨的肃杀景象笼罩。
北京的颐和园里,有一座知春亭。但知春亭是否“知春”呢?好像也未必。通常都是到了“桃花吹尽,佳人何在,门掩残红”的那一会,才在昆明湖的绿水上垂下几许可怜巴巴的柳枝,令北京人兴奋雀跃不已,大呼春天来了,其实,“归来笑拈梅花嗅,春在枝头已十分”。
承德的避暑山庄里,有一幢烟雨楼。不过名为烟雨楼,但至少在春天里,是没有烟雨的。“烟雨”二字,也只是一厢情愿罢了。在高寒地带,只在塞外的干燥风和蒙古吹过来的沙尘,决不会有那“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”的烟雨葱茏的风景。
看来,北方的春天,就像朱自清那篇《踪迹》里写的那样,她“匆匆地来了,又匆匆地走了”。
因此,捉住春天,把握春天,然后,充分地享受春天。
虽然李商隐告诫过,“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”,但春天,是唤醒心灵的季节,是情感萌发的季节,也是思绪涌动的季节,更是人的生命力勃兴旺盛的季节。
人的生物钟,如果能够耳闻的话,可以相信,在这个季节里,响动的准是黄钟大吕之音、振聋发聩之声。甚至血管里跳动着的激流,也会蕴含着前所未有力量。此时此刻,若是去爱,一定是炽热生死的爱;若是去恨,一定是刻骨的恨。若是去追求,去拼搏,去干一番事业,你会从你的身体里,获得超能量的“爆破力”。这种“神来之力”就是人类的春天效应。
人的一生,何尝不如此呢?也有其春华秋实的生命过程。那么青春年少的日子,也就是最美好的春天了。然而,一生中的这个春天,似乎比北方真正的春天还要短促得多。
人,有各式各样的活法,这是每个人的选择。无论怎样的一生,你千万要珍惜你生命中属于春天的那一瞬即逝的岁月。因为,青春只有一次,一去便不复返。
使你的青春放出光华,享受青春的美,那才是生命最大的欢乐。

(选自《中华美文》,有改动)

( 1 )根据诗歌的特点判断。“尽日寻春不见春,芒鞋踏遍陇头云”与文中的哪句出于同一首诗,简要说明理由。

( 2 )①文中江南的春天和北方的春天各有哪些特点?
②作者将二者对比有何用意?

( 3 )简要分析文中画线句子的表达效果。
此时此刻,若是去爱,一定是炽热生死的爱;若是去恨,一定是刻骨的恨。若是去追求,去拼搏,去干一番事业,你会从你的身体里,获得超能量的“爆破力”。这种“神来之力”就是人类的春天效应。

( 4 )①文章在结构上是怎样将描述自然和表达哲理结合起来的?
②你从中得到了怎样的写作启示?

四、写作(分值:60分)
作文

“陶醉”是很满意地沉浸在某种境界或思想活动之中。你可能被书本里精美的故事和美好的情感陶醉;也许被舞台上高超的技艺陶醉,我们会陶醉于生机勃勃的春,也会陶醉于绿意盎然的夏……在陶醉中,你得到愉悦,得到享受,得到感动。请围绕“陶醉”这个话题写一篇600字左右的作文。题目自拟,体裁不限。

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