语文360

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2019年青海市湟川中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、对语法知识分析正确的一项是( )
A: “美丽”“操守”都是形容词,“满眼烟云”是偏正短语。
B: “爱是人生之源”这个句子中的“人生之源”作谓语。
C: “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”是递进复句。
D: 句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。”有语病,修改方法是把“神往”和“迷恋”互换位置。
2、

下列加线字注音全都正确的一项是( )

A: 徘(huí) 透(tì) 挑(xìn) 炙人口(kuài)
B: 良(xùn) 翩(qiān) 怒(yùn) 鳞次比(zhì)
C: 风(mí) 望(qiáo) 祷(qǐ) 受益浅(fěi)
D: 笑(yè) 代(páo) 责(jié) 销声迹(nì)
3、下列词语中加点字,每对读音都不同的一项是( )
A: 涡/风 朝/为人知 一而散/堂大笑
B: 斑/狂 奋/引高歌 坚韧不/挑离间
C: 应/煦 边/顿开茅 味同蜡/耐人咀
D: 刻/诉 盘/不足为 不修边/名其实
4、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 浑欲不胜(zān)
B: (sài)上(yàn)脂凝夜紫
C: 折(jǐ)沉沙铁未(xiāo)
D: 我报路长(jiē)日暮
5、

“有一些做鲨鱼生意的人,经常潜入水中,在潜水者之间给鲨鱼喂食。”是从下面文段中抽出的,将它放回原文,位置恰当的是( )
【甲】鲨鱼并不是像人们所认为的那样是一种吃人的海洋动物。
【乙】鲨鱼极少主动向人进攻,进攻往往是因为它们把人类误认为是食物。
【丙】这可能传给鲨鱼一个很危险的信息:人类等于食物。
【丁】如果鲨鱼因期待食物而错误地接近毫无所知的潜水者或游泳者,就会导致悲剧的发生。

A: 【甲】
B: 【乙】
C: 【丙】
D: 【丁】
6、下面每组划线词的词义不同于其他的一项是( )
A: 人声沸 三国立 势成
B: 人迹至 举世见 世人
C: 战胜之 清不淡 乘兴
7、下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )
A: 没有人做中国人民的中流砥柱 , 中国的独立和解放是不可能的。
B: 澳大利亚作家泰格特的小说《窗》结尾别出心裁 , 既在情理之中又在意料之外。
C: 为迎合考试,一部分教师也越教越碎,其后果是肢解一篇完整的美文。长此以往,学生自然目无全牛 , 见一斑而不见全豹。
D: 作家陈丹青到书店为其新书《退步集续篇》签售,他坦承,这是为自己作宣传。看来,因“销量”的压力,往日深居简出的作家们也要到前台为自己摇旗呐喊了。
8、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句话出自下列哪部作品( )
A: 《论语》
B: 《大学》
C: 《中庸》
D: 《孟子
9、下列划线字注音全部正确的一组是( )

使 原子 气 丁道 猜

A: qǔ qīn xiè zhào shuì cè
B: qū qīng xiè zhào suì cè
C: qū jīng xiè zhào suì chè
D: qū qīng xuè zào suì chè
10、

下面一段话,恰当的语序是( )
①芦苇丛中还有一种不知名的香草②空气里满是清香③这里的气味,倒是很好闻的④一缕一缕地掺杂在芦叶的清香里,使杜小康不时地去用劲嗅着⑤且又是在夏季清森森一片时⑥万顷芦苇。

A: ③②⑥⑤①④
B: ③⑥⑤②①④
C: ②③⑤⑥①④
D: ②③⑤①⑥④
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读毛泽东的《卜算子 咏梅》,回答问题。

风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

( 1 )分析最后两句写作手法。

( 2 )本词是借歌咏梅花的来抒发自己的________ ,表现自己的 ________ 。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两则文言文,完成后面小题。

(甲)李将军广者,陇西成纪人也。广家世世受射。

广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入矣。

广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。

(乙)(广)望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山阵。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追杀我立尽。今我留,匈奴必以我为大军诱之,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴阵二里所止。令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,若有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,以坚其意。”于是胡骑遂不敢击。

( 1 )下列对划线词的解释,不正确的一项是( )
A: 避之数(年)
B: 因复射之(重新)
C: 广之兵(将军)
D: 上山(布阵)
( 2 )下列划线词意义与用法相同的一项是( )
A: 今如此百骑走/君五十里之地存者
B: 发即应弦倒/泉香酒洌
C: 汉飞将军/杀以应陈涉
D: 以坚意/如土石何
( 3 )下列对文章内容的理解,不正确的一项是( )
A: 李广本领高强,善于带兵,对匈奴震慑很大,因为他镇守右北平,匈奴很多年都不敢来此侵犯。
B: 李广力大善射,但眼力不佳,曾把石头当虎,所以作战时要等敌人靠近了才发箭。
C: 李广受士兵爱戴的原因:把自己的封赏分给部下;饮水和食物缺乏时,让士兵先饮用、进食;待人宽厚、不苛刻……
D: 一次,与强敌狭路相逢,李广不退反进,下马解鞍,迷惑敌人,保全队伍。这充分体现了他临危不乱、有勇有谋的品格。
( 4 )翻译下列句子。

①广之百骑皆大恐,欲驰还走。

②彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,以坚其意。

③但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,回答下列各题。

“高速铁路时代”已到来

王瑞良

①你知道全球最长、最快的高速铁路干线在哪里吗?

②告诉你,在我们中国。2009年12月26日,武汉到广州的客运专线正式通车运营。这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。

③高速铁路是用高新科技支撑的新型铁路运输系统。在普通铁路线上,即便是特快列车,平均时速也只有60~90千米,而高速铁路线上的列车平均时速在200~300千米,最高可达400多千米。“和谐号”在试运行时时速曾达到394.2千米。所以,现在从武汉到广州整个行程1100千米,坐高速列车不到3个小时就能走完,真是“千里粤汉半日还”啊,而原来这段旅程至少需要十多个小时。

④现在,很多国家都在提倡高速铁路运输,这是为什么呢?原来,汽车运行会排放大量废气,而且消耗宝贵的石油资源(有统计认为,石油资源还可以用200年左右),因此,火车替代汽车运输成为必然。为此,大力推进铁路的高速化在世界各国十分流行,其中成效最明显的是法、德、日、西、韩、美等国。

⑤你可能又要问,高速铁路有什么特别的要求吗?

⑥当然,高速铁路不是谁都能发展起来的,它涉及牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术,难度相当大。我国也是在技术全面提高后,才追赶上了其他国家。

⑦为了提高车速,通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车,其车顶与高压电缆(又称接触网)相连,并采用特殊的加速装置。如“和谐号”就采用了“动力分散式”装置,即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内,这些车厢既载客又有牵引动力,故称动车组,而无动力的车厢则称为拖车。“武汉﹣广州”动车组就是由四动四拖组成,每节动车上装有四台550千瓦的牵引电动机,整个列车的牵引功率为8800千瓦,定员601人。车头则须设计为类似飞机一样的流线型(俗称“子弹头”),以减少行进中空气的阻力。

⑧速度快了,行车安全也变得更为重要。为此,路轨的设计上必须尽量降低PQ值(力学名词),以防列车行进在弯道时,由于强大的惯性作用,造成脱轨事故。其次,是采用电子计算机安全监控系统,借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度、位置、与其他车辆的距离等。第三,尽量消除铁路与公路的平面交叉,防止汽车等误入铁路与火车相撞;在必须交叉的道口,则安装先进的报警装置。

⑨乘坐过高速列车的人会发现,乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。这是因为高速列车在舒适度上也有特殊的设计。如法国的一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。各个车厢宽敞、明亮,头等舱还有一个小“沙龙”,内有电话和现代音像设备。车门颜色也各不相同,一看便知该车厢属于何等级。美国的X2000型列车,每个座位都装有立体声耳机、计算机连线、瑞典梨木制作的餐盘和观看沿途田园风光的大型观景窗,车内还有会议室、传真机和娱乐设施等。乘这样的火车出行,真可以说是一种愉快的享受了。

⑩高速铁路的崛起,是交通运输史上的一场革命,它将改变人们的地理概念和生活方式,其意义完全可以与20世纪50年代喷气式客机的问世媲关。

(选自《青少年科技》2010年第6期)

( 1 )本文是一篇事理说明文,其说明内容是什么?

( 2 )为保证高速铁路的行车安全,进行了哪些设计?请用简洁的语言概括要点。

( 3 )第③段运用了哪些说明方法?有什么作用?

( 4 )下列表述不符合原文的一项是( )

A: 高速铁路是用高新科技支撑的新型铁路运输系统。
B: 我国在高速铁路技术全面提高时,就已经追赶上了其他国家。
C: 提倡高速铁路运输,是因为汽车运行会排放大量废气,而且消耗宝贵的石油资源。
D: 列车车头设计为类似飞机一样的流线型(俗称“子弹头”),目的是为了减少行进中空气的阻力。
( 5 )第⑨段中划线词“似乎”能否去掉?为什么?

阅读下文,完成小题

一个拥抱的距离

①父亲一心想要个儿子,我的到来让他在朋友面前抬不起头。小时候,我不记得他曾抱过我,印象深刻的是他常把邻家和我一样大的小男孩抱在怀里,我只能委屈地站在他身后的影子里暗暗流泪。

②我以为只要我像个男孩子,父亲就会喜欢我。于是我把头发剪得很短,只穿表哥穿小了的衣服,把自己扮成个假小子;像男孩一般撒着脚丫走路,爬树掏鸟窝。上学后,我事事争第一,要让他看到我把邻家小男孩远远地甩在后面。所有的努力,无非是想引起他对我的重视,以我为荣。整个小学阶段,我一直是老师眼中最乖的学生。但他从来没有关心过我,更不曾到学校接过我,这些事都是妈妈做的。

③步入初中后,我很(xiàn mù)班上那些被父亲宠爱的女同学,多么希望,父亲也能带我去游乐园,坐过山车,坐摩天轮;多么希望,父亲也能像当初抱邻家的小男孩一样抱抱我——那拥抱一定很温暖。然而,我渴望了很多年,却从来没有得到过。

④初三那年,我以一种极端的方式对抗父亲。我要让他后悔,后悔自己不该漠视我的存在。我认识了一个大男孩,他给了我父亲般的关心和呵护……我开始逃课,成绩也越来越差。老师打电话请来父亲——那是父亲第一次来学校。一进办公室,他就急急地说:“我女儿不是一向都挺好的吗?她应该是最让人放心的孩子呀。”老师没说话,只是把我那些几乎空白的卷子递给他。

⑤“你是不会做,还是故意不做?”父亲抬头问我。我淡淡地瞟了他一眼,扭转头,把下巴抬得高高的,一脸不在乎。转头的瞬间,我注意到了他脸上的愠色和眼中的怒火。

⑥“你是故意的!为什么?”他终是被我激怒了。我也不管不顾:“是!我就是故意的,就是要气你!从小到大,你关心过我吗?!就因为我是女孩,你从来都漠视我……你宁愿抱别人家的男孩,也不愿意给我一个拥抱。15年来,我就是个有娘没爹的孩子……”

⑦父亲愣住了,眼圈泛红,而我早已泪流满面。突然,他一把把我揽进怀里,喃喃地说:“对不起……我以为女孩子……不用当父亲的操心……”迟到了15年的拥抱!我偎依在父亲的怀里,眼泪再次汹涌而出。

⑧从此,每天放学后父亲都骑着摩托车来接我,尽管他的人、他的车挤在校门口显得格外寒酸。但我一点也不觉得丢人,反而昂着头,兴高采烈地向父亲跑去。而且他真的带我去坐摩天轮了,还有海盗船、碰碰车。我紧握着父亲的手,感受着父亲的温度。多少次出现在梦中的情形终于实现,多年来的委屈全都化成了泪水。

⑨母亲告诉我,父亲确实想生个儿子,但我出生后他也一样宝贝着。他觉得我是个懂事、让人放心的孩子,不用管。在我小学时他失去工作做了摩的司机,每天一早就上街去载客,把所有精力都用来挣钱,想在我上大学前攒够费用……我明白了,父亲不是不爱我,只是不知道如何表达情感。

⑩中考前,我被市里最好的高中提前录取。消息公布出来的那天晚上,母亲特意买了酒,炒了一桌子菜为我祝贺。父亲也破天荒地没再出去载客,或许是高兴吧,他居然喝醉了,一直在笑,一直在唠叨:“我的丫头真是个争气的孩子呀!……说着说着他突然抱住我,哭了。

(选文有删改)

( 1 )根据拼音写汉字。xiàn mù________
( 2 )结合上下文,说出下列句子中加点词语包含的人物情感。

文中语句

人物情感

我只能委屈地站在他身后的影子里暗暗流泪

① ________

父亲愣住了,眼圈泛红,而我早已泪流满面

抱怨、痛苦

我偎依在父亲的怀里,眼泪再次汹涌而出

②________

多年来的委屈全都化作了泪水

③________


( 3 )第⑨段运用________的记叙顺序,其作用是________。
( 4 )对选文中心思想理解恰当的一项是( )。
A: 回忆成长往事,表达“我”对父爱的渴望。
B: 爱的交流和传递,有助于孩子的健康成长。
C: 关注孩子心理健康是家庭教育的首要任务。
D: 批判重男轻女的错误思想,弘扬男女平等。
( 5 )请从语言表现力角度,分析第⑥段。(至少写出两点)
四、写作(分值:60分)
按要求作文。

人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。

请以《____路上洒满阳光》为题目,写一篇作文。

要求:①先把题目补充完整再写作。②文体不限,不少于600字。(诗歌除外)③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。④字迹工整,书写优美,卷面整洁。

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