语文360

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2019年上海中学东校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有毛病的一句是( )

A: 通过这次学习班的学习,使我的思想认识有了提高。
B: 中学阶段是青年学生学习的重要阶段。
C: 春天的桂林是美丽的季节。
D: 同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。
2、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 舵手(duò) 婉惜 掂量(diàn) 不屑置辩
B: 盘桓(huán) 侦缉 契合(qiè) 千均之力
C: 拘泥(nì) 练达 呕吐(ǒu) 无精打采
D: 诘难(jié) 要决 顷刻(qīng) 哗众取宠
3、

下列词语中书写有误的一项是( )

A: 卑微 猝然 惶恐不安 人声鼎沸
B: 粗犷 真谛 杂乱无章 百废俱兴
C: 蹒跚 吞噬 坚持不懈 怒不可遏
D: 剽悍 侧隐 历尽心血 无可置疑
4、《水浒传》中( )人称孝义黑三郎。
A: 武松
B: 宋公明
C: 吴用
D: 卢俊义
5、

依次填入下面横线处的两个语句,最恰当的一项是 ( )
前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便远远望见村落上空懒散飘荡的炊烟,浓重的, ;清淡的 。萦绕在村子上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。

A: 似丹青妙手随意泼洒的水墨;如浣纱姑娘信手放飞的白纱 
B: 如天边姿态万千的晚霞;仿佛山间缓缓流淌的河流
C: 如天边姿态万千的晚霞;如浣纱姑娘信手放飞的白纱
D: 似丹青妙手随意泼洒的水墨;仿佛山间缓缓流淌的河流
6、

选择语句依次填空最恰当的一项是( )
一个人 多聪明,多能干,背景条件有多好, 不懂得做人,人品很差,那么,他的事业将会大受影响。只有把心放平,把心放轻,青山才会与你为邻, ,风儿才会同你相偎,枫叶才会向你低语。

A: 不论 只要 夕阳就会陪伴着你
B: 虽然 但是 夕阳才会和你为伴
C: 不论 如果 夕阳才会和你为伴
D: 即使 假如 夕阳就会陪伴着你
7、

下列各句没有语病的一项是( )

A: 黄浦江及其上游水域出现大量的漂流死猪已得到了及时打捞并作无害化处理。
B: “中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放到改革开放。
C: 阅读的过程,应是不断探究、不断思考、不断生疑的过程,这样的阅读才有收获,有发现,甚至有创造。
D: 新一届政府加强政风建设,树立风清气正、办实事、能干事的政府形象,提升政府公信力。
8、

下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是 ( )

A: 合上语文书,同学们的眼前浮现起花树俯仰生姿,蜂蝶轻飞曼舞的画卷。
B: 只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩。
C: 运动会上夺标热门同学居然在终点线前摔倒了,真是骇人听闻。
D: 英语老师非常幽默,每次说一个笑话,同学们常常忍俊不禁。
9、下列表述正确的一项是( )
A: “奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候宝贵意见。”这句话表达得体。
B: “在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋宁说更害怕回家。”这是一个递进关系的复句。
C: “以美国为首的西方国家不断加强对中国科技封锁,但这一切都无法扼制中国前进的步伐。”这一句话搭配不当,可将“扼制”改为“阻挡”。
D: 《沁园春﹒雪》中“稍逊风骚”,“风骚”本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》,后来泛指文章辞藻。
10、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )
A: 诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》都是泰戈尔的作品。
B: 马致远,元代戏曲作家、散文家,其作品《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
C: 古人称谓中的“尊君”是尊称对方的父亲,“家君”是谦称自己的父亲。
D: 春节俗称“年节”,是中华民族最盛大、最热闹、最隆重的传统佳节。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
请你完成这首诗歌的微电影镜头脚本设计,来展现诗歌的意境。

天平山中

(明)杨基

细雨茸茸湿楝①花,南风树树熟枇杷;

徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。

【注】①楝(liàn):江南一带常见的落叶乔木,春天开淡紫色花。





镜头脚本设计(部分)

景别

拍摄法

镜头画面

配音

意境展现的预期效果

远景

从人物后面拍摄

①______

莺啼声

②______


(二)、文言文阅读(分值:15分)
解释下列句中加点的词。
( 1 )军细柳(________)
( 2 )上自劳军(________)
( 3 )军士吏被甲(________)
( 4 )将军约 , 军中不得驱驰(________)
( 5 )天子为动(________)
( 6 )使人称谢(________)
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文本,完成小题。

时间都去哪儿了,但愿读者留住

【百家争鸣】

春晚一首《时间都去哪儿了》,让无数人思考:读书的时间都去哪儿了?为此,《宁德晚报》记者以“读书”为话题采访了我市的不少市民。

记者采访了部分中学生,他们说,课外阅读时间每天一般不会多于一小时。有些学生课后还要参加一些辅导班,几乎没有时间用于课外阅读,偶尔偷看一些自己喜欢的书,难免遭到父母的指责。一名学生对记者说“学习负担重,读点自己喜欢的‘闲书’会有负罪感。”

记者采访时发现,“只读有用的”已经成为不少大学生阅读的信条。一些大学生表示,大学生活非常精彩,读书只是其中一部分。宁德师范学院王旭(化名)告诉记者,为了更好地融入社会,自己平时的实习占用了不少时间,往往只会看对求职更有帮助的书。时间有限,读书还是应该读点有用的。

一些公司职员接受采访时表示,因生活琐事繁多,能静下心来读书是件很奢侈的事,即使有空闲时间,也往往会去看电影、演出等,而不会去读书。一位职员告诉记者,由于出门带书不方便,他便把书都装在手机和阅读器上,只能在碎片时间里找到一点读书的乐趣。(引自互联网)

【权威调查】

2013年部分国家国民阅读调查


国家

人均阅读量


年份

中国

韩国

法国

日本

2013

5本

11本

20本

40本

【媒体信息】

【宁德网】中国很多年轻人几乎是每十分钟就刷一次微博或微信,也有些人醉心于豪宅豪车,热衷于推杯换盏,却不愿花时间读一本好书。网友“凤鸣”在微信中写道:“聪明者利用时间,愚蠢者等待时间,勤奋者珍惜时间……”

【每日新报】今年2月,回家主席在索契接受俄罗斯电视台专访时说:“读书已成为我的一种生活方式。”知名古董鉴赏家马未都有一次发现,高铁车厢里人拿的不是手机就是iPad.马未都说:“我们拿着iPad 的时候我们在干什么呢?基本上都在那儿‘切西瓜’。”“大家切西瓜”的事实充分说明:我们缺的不是时间。时间并没有远去,远去的是一个民族“敬书”的传统;买书的钱并没有远去,远去的是“读书为乐”的风气。

【他山之石】

在加拿大,人们喜欢全家逛书店,一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。几乎每座图书馆都有儿童读书区,家长可以把孩子放在那里,自己放心地阅读感兴趣的书籍。有资料显示,澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为零。日本和韩国由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外,西方不少城市迷有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助,用以保护城市文化的多样性。政府和社会为读者提供了良好的阅读环境,能激发读者的阅读兴趣。阅读需要自身努力,更需要社会关注。

( 1 )阅读【百家争鸣】,分别概括中学生、大学生和公司职员对读书的看法。

( 2 )【权威调查】运了哪些说明方法,有何作用?

( 3 )阅读【媒体信息】和【他山之石】,结合材料,说说你有哪些收获。

阅读下文,回答问题

出类拔萃的秘密

厉彦林

至今还清晰地记得,深秋时节的那天,宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开,逐一斩断竹根,刨出近半米深的沟,用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根,听他口里念叨着:“要不抓紧围截,明年这周围全是竹子了。”

十年前,我搬进位于城郊的新宿舍时,门外的这片竹子刚栽上,长得干干巴巴的,既无生机,又少灵气。我真担心栽不活。谁知道,仅几年的工夫,这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变成草绿,冒出淡黄稚嫩的芽尖。盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。清晨,我走在院内的石径小路上,竹林里传出啁啁啾啾的鸟鸣声和麻雀的打闹声,真有几分“采菊东篱下,悠然见南山”的雅趣。

竹子靠窜根繁育生长,喜欢温和湿润的气候,主要生长在南方。上世纪60年代末,山东等地南竹北移成功,竹子被移植在山地、水源、沟渠、田边、路旁,大大改善了自然生态环境。品种多是早园竹、淡竹、斑竹等。

我见证了这簇竹子的成长过程。栽植的前三年没看出生长,到了第五六年雨季过后,周围的土皮被拱出了裂缝,地上竟然冒出手指粗黝黑的笋芽,咧开小嘴喝着雨水,每天能蹿半掌高,到秋季竟然已长到三四米高,成为竹林中的长子。但新竹生长之后,它周围方圆几米内的其它植物好像停止了生长。我问园丁师傅,原来新栽的竹子前三年不是没长,甚至没少长,只不过是以一种不易被人们觉察的方式在地下长根。根憋着劲,在地下向四周默默铺开成系。这也是竹子只要栽上大地,很少枯死的原由。经过三年多的地下生长,一株还未向上发芽的竹子,根已经在地下伸展了十多米,真可谓“博大精深”。有时一整片竹林实际上是根连在一起的“一棵竹子”,地下的茎根盘成一个疙瘩,分不清头尾。当新竹开始蹿芽生长时,周围的各类植物都望尘莫及。

我仔细观察竹林里当年冒出的新竹,深秋时大都高过往年的旧竹。那日我问园丁师傅,他擦拭一下额头上的汗珠告诉我:“竹子扎根三年不起身,憋着劲布根,为后代积蓄能量。笋芽一旦破土,就底气十足,高过老竹子啦。”

人的成长,也要学习竹子的耐性,先脚踏实地,发达根系,再破土发力,拔节蹿高。

( 1 )这是一篇借物喻人的散文,你认为文中像竹子一样的人具有哪些特点?
( 2 )文章以“出类拔萃的秘密”为题,有何妙处?
( 3 )仿写:结合文章主题.选取亊例,将下面一段话补充完整。

纵观古今,泱泱中华.具备竹之精神者不胜枚举。

左思历经数载,终成《三都陚》,使洛阳纸贵;

王羲之习字墨池,创书法精品,成千古书圣;

________,________,________。

四、写作(分值:60分)

作文:任选一题。
(1)花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语……都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。
请以“让我心存感激的人”为题目,写一篇文章。
【提示与要求】①可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。②请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩⑤考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
(2)题目:让我心存感激的人

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