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2019年大连育明高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中,没有错别字的一项是 ( )

A: 门楣 招徕 即物起兴 众目葵葵
B: 缄默 媲美 眼花潦乱 通宵达旦
C: 馈赠 璀璨 相形见绌 鳞次栉比
D: 谑待 迸射 锋芒毕露 怡然自得
2、对下列语病修改正确的一项是( )

A: 看了这本书,从中明白了交通安全的重要性。(在句首加上“我”)
B: 老师多次反复给我们强调安全的重要性。(在“安全”的后面加上“工作”)
C: 他的写作水平明显改进了。(把“水平”改为“能力”)
D: 刘敏和李想是好朋友,他经常约他去打球。(把第二个“他”和“她”)
3、下列各句中没有使用修辞手法的一句是( )
A: 小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
B: 但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
C: 有时我贴在一个大人身边,仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。
D: 我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”
4、下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A: 普希金,俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《致大海》《鲍罗金诺》等。《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、急促的语气鼓励人们相信生活,相信未来。
B: 《爱莲说》的作者是北宋哲学家周敦颐。“说”是古代一种议论性的文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
C: 《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》,文中的“阿长”跟《从百草园到三味书屋》中的“长妈妈”是同一个人。
D: 《河中石兽》选自纪昀的《阅微草堂笔记》,该笔记主要讲述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事,其中有不少都包含着作者的寄托和感慨。
5、选出下列关于文学名著的表述错误的一项( )
A: 《简•爱》中简•爱在舅父家里过了十年倍受歧视和虐待的生活,她不敢与经常欺负她的表哥对抗,也不敢公开指责袒护表哥的舅母。
B: 《骆驼样子》中祥子用积攒了三年的钱买了一辆新车后,车却被溃败的逃兵抢走了,人也被抓走了。
C: 《朝花夕拾》一书中,《父亲的病》里的衍太太让“我”在父亲临终之际大声呼唤父亲;《琐记》里的衍太太怂恿“我”私拿母亲的钱。
D: 《钢铁是怎样炼成的》中,保尔•柯察金身上凝聚着最美好的精神品质--为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
6、选出下列句子中没有错别字的一项( )
A: 明月洒下它的光辉,给周围的一切披上银装。
B: 有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有气吞斗牛的表现才对。
C: 他的摇篮映照着盛世王朝的余辉,他的灵柩投射出大深渊最初的微光。
D: 阅读文学作品,切不可断章取意,否则可能会闹出笑话。
7、下列句子表述错误的一项是( )
A: “每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中”的“浓烈”是形容词,“战栗”是动词。
B: “苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。”这句话是一个复句。
C: “家喻户晓”“惟妙惟肖”“孜孜不倦”“花香鸟语”都是并列短语。
D: “烟波江上使人愁”“长河落日圆”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“江”指的是长江。“河”指的是黄河。
8、

下列各句中,没有语病的一句是( )

A: 李平同学不仅学习好,乐于帮助其他同学,因此我们要向他学习。
B: 党的好干部杨善洲是近年来我省涌现出的英雄模范人物之一。
C: 日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染,依赖于科学技术及政府的重视。
D: 通过新交通法的颁布实施,使酒后驾车的人越来越少了。
9、下列各句中,划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 新中国一代代国家领导人殚精竭虑 , 奋发图强,为了实现中国伟大的复兴梦而努力着。
B: 他做事认真,任劳任怨 , 从不计较个人得失。
C: 网络是柄双刃剑,它虽然可以为我们提供丰富的学习资料,但是也会藏污纳垢。
D: 奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都是眼花缭乱。
10、下面划线成语使用不正确的一项是( )
A: 登上山顶,放眼望去,山青水绿,树木葱葱,小小的房屋若隐若现,眼前的美景使我心旷神怡。
B: 伫立海边,我不禁望洋兴叹:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。”
C: 鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,栩栩如生。
D: 开展批评和自我批评要严肃认真,不能轻描淡写地走过场。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下列诗歌,回答问题

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处?

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

( 1 )从第三句中的“梦”字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景,景象:________;感觉:________;气势:________。
( 2 )“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味,请根据这两个字的意蕴,说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
( 3 )词人在诗中流露了怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成题目。

游大林寺

【唐】白居易

余与河南元集虚、范阳张允中……凡十七人。自遗爱草堂①,历东西二林②,抵化成、憩峰顶。登香炉峰,宿大林寺。大林穷远,人迹罕到。环寺多清流苍石、短松瘦竹。寺中唯板屋木器,其僧皆海东人③。

山高地深,时节绝晚,于时孟夏,如正、二月天,山桃始华,涧草犹短;人物风候,与平地聚落④不同。初到恍然,若别造一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”既而周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句。因与集虚辈叹且曰:“此地实匡庐间第一境。由驿路至山门,曾无半日程,自萧、魏、李游,迨⑤今垂二十年,寂寥无继来者。嗟乎!名利之诱人也如此!”时元和十二年四月九日,太原白乐天序。

【注释】①遗爱草堂:白居易贬江州后,在庐山遗爱寺自己建造的草堂。②东西二林:指东林寺、西林寺。后文“化成”指化城寺。③海东人:新罗国人。新罗国地处朝鲜半岛。④聚落:村庄。⑤迨(dài):等到。

( 1 )对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )

此地实匡庐间第一境

A: 此/地实匡庐间第一境
B: 此地/实匡庐间第一境
C: 此地实/匡庐间第一境
D: 此地实匡庐间/第一境
( 2 )解释文中划线的词语。

①山桃始华________

②若别造一世界者________

( 3 )翻译文中画线的句子。

环寺多清流苍石、短松瘦竹。

( 4 )用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。
( 5 )大林寺景色优美却游人甚少,其原因是什么?请用文中语句回答。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文字,完成小题。

①有一类人,像古井。

②表面上看起来,是一潭死水,静静的,不管风来不来,它都不起波澜。路人走过时,都不会多看它一眼。可是,有一天,你渴了,你站在那掏水来喝,这才惊异地发现,那口古井,竟是那么深,深不可测;掏上来的水,竟是那么清,清可见底;而那井水的味道,竟是那么甜,甜美得让你魂儿出窍。

③才美不外露,已属难能可贵;大智若愚,更是难上加难。

④世人都迫不及待地把自己所拥有的抖出来让别人看。肚里有一分的,说自己有两分,有两分的呢,说自己有三分,以此类推。

⑤正因为这样,一旦发现了古井,便好似掘到了金山银库,有难以置信的惊喜——以为它平而浅,实则它深又深。上至天文,下至地理,无所不知,知无不言。你掏了又掏,依然掏之不尽。每回掏出来的话语,都闪着智慧的亮光。你从中得到了宝贵的启示,你对人生有了坚定的信念。

⑥这口古井,不肯、也不会居功,它静静伫立,看你变化,看你成长。你若有成就,它乐在其中而不形之于外。古井,可遇而不可求,一旦遇上,是你的造化。

( 1 )请给短文加一个恰当的标题:________

( 2 )“古井”有什么优秀品质?作者借“古井”赞美了什么样的人或精神?

( 3 )第②段中,正面描写古井“才美不外露”的句子是:________。第⑥段中与之照应的一句是________;第②段侧面描写古井“才美不外露”的一句是________。

( 4 )文中画线句子使用了什么修辞手法?有何表达效果?

( 5 )本文说“才美不外露”可贵,《马说》中韩愈以为“才美不外见”可悲。你同意哪种观点?请说明理由。

阅读下文,回答相关问题。

改变一生的闪念
①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

( 1 )请用简洁的语言概括故事的主要内容。

( 2 )第⑤段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么?

( 3 )文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?

( 4 )从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出一处相关的描写抄写在下面。

( 5 )当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?

四、写作(分值:60分)
冬天是一个寒冷的季节,但或许会有一个人,一个故事,一种眼神,一抹微笑,一次鼓励让你感觉到温暖。请你以“这个冬天很温暖”为题目写一篇记叙性文章。
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