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2019年南京市江宁高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、请选出下列词语中加下划线字读音不正确的一项( )
A: 修葺(qì) 无虞(yú) 校对(jiào) 心有灵犀(xī)
B: 选聘(pìng) 契约(qì) 震悚(shǒng) 怏怏不乐(yāng)
C: 羸弱(léi) 矜持(jīn) 拖沓(tà) 气冲斗牛(dǒu)
D: 愧怍(zuò) 污秽(huì) 亘古(gèn) 酣然入梦(hān)
2、下列加下划线词语运用正确的一项是( )
A: 为了全村致富,村干部整天上蹿下跳 , 忙得不亦乐乎。
B: 通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C: 小张同学匠心独运 , 勤学苦练,很快学会了骑自行车。
D: 大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。
3、

下列词语中书写全部正确的一项是( )

A: 荡然无存 大庭广众 无动于忠 巧妙绝伦
B: 迥乎不同 日薄西山 恪尽职守 春华秋实
C: 吹毛求疵 顶礼摩拜 通霄达旦 望眼欲穿
D: 骇人听闻 随声附合 更胜一筹 因地治宜
4、

下列说法正确的一项是( )

A: “老师了解学生对教学有很大的作用。”这个句子的主语是“老师”。
B: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”,是“五经”之一。《诗经》的表现手法主要有“赋、比、兴”三种。
C: “您的报告对我们有一定的帮助,特此致谢。”这个句子语言得体。
D: “他的嗓子像铜钟一样,十里地都能听见。”这句话只运用了比喻的修辞手法。
5、下列病句修改有误的一项是( )
A: 城镇建设要充分体现“天人合一”理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。(将“提高”改为“体现”)
B: 只要走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。(将“只要”改为“只有”)
C: 全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。(删去“几乎”)
D: 由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。(将“由于”删去)
6、

请选出下列选项中排序正确的一项是( )

①由于对陌生生命的不了解,差点儿把她给浇死了、晒死了。

②怀着对生命的敬畏,我把她重新栽种了。

③翠绿欲滴的叶肉,边缘两侧一排整齐的小刺,中间的小芽伸得笔挺,仿若要挣脱周围老叶的呵护。

④后来不理不问,反而生长得更好。

⑤我无意中在阳台发现了一颗被人遗弃的不知名的小草,那残存的一抔泥土维系着她弱小的生命。

A: ⑤②①④③
B: ⑤①②④③
C: ①④⑤②③
D: ⑤③①②④
7、下列关于作家、作品的表述,错误的一项是( )
A: 莫泊桑,19世纪后半叶法国优秀批判现实主义作家,人称“短篇小说巨匠”,与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”,对后世产生极大影响。
B: 司马迁,西汉夏阳人,史学家、文学家,他用毕生精力著成我国第一部国别体通史。
C: 范仲淹,字希文,北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家。
D: 古体诗是古代汉族诗歌体裁。一般又叫古风,从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。
8、下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )
A: 我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青,水更碧。
B: 长沙市计划三年建设大约600余座公园,成为“千园之城”。
C: 随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。
D: 烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,像一个美丽的大花园。
9、下列表述错误的一项是( )
A: 《灯笼》的作者吴伯箫以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。
B: 《核舟记》选自清代魏学洢编的《虞初新志》,本文使用空间顺序和总—分—总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。
C: 《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。
D: 《恐龙无处不有》是法国科普作家阿西莫夫根据在南极发现恐龙化石的事实,证明了大陆漂移学说。
10、下列句子中没有通假字的一项是( )
A: 不闻机杼声,唯闻女叹息
B: 当窗理云鬓,对镜帖花黄
C: 出门看火伴,火伴皆惊忙
D: 日扳仲永环谒于邑人,不使学
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首词,然后回答小题。

【甲】水调歌头·中秋

(北宋)米芾①

砧声送风急,蟋蟀思高秋。我来对景,不学宋玉解悲愁。收拾凄凉兴况,分付尊中醽醁②,倍觉不胜幽。自有多情处,明月挂南楼。

怅襟怀,横玉笛,韵悠悠。清时良夜,借我此地倒金瓯。可爱一天风物,遍倚栏干十二,宇宙若萍浮。醉困不知醒,欹枕卧江流。

【乙】水调歌头

(北宋)苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

【注释】①米芾(fú):北宋书法家、画家、书画理论家。②醽醁(líng lù):古代的一种美酒。

( 1 )下列对诗歌的赏析,不正确的一项是( )
A: 【甲】词开篇先写秋之声的听觉感受,表达对晚来秋意的感受,以“不学宋玉解悲愁”表现出词人旷逸豪宕的襟怀。
B: 与【甲】词不同,【乙】词开篇先写望月的视觉感受,因之而“把酒问青天”,显示了词人豪放的性格和不凡的气魄。
C: 【甲】词词人“醉困不知醒,欹枕卧江流”体现的是词人开怀痛饮的忘我境界和超尘脱俗的襟抱。
D: 【乙】词词人“把酒”而“大醉”,既有因中秋月夜美景的陶醉,更有怀念手足的真情。
( 2 )请结合词句,赏析【甲】词中“怅”的表达效果。
( 3 )阅读两首词,梳理两词作者是如何度中秋的。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面选文,完成下列小题。

【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

【乙】上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难,征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难,然创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。”

【注释】①上:指唐太宗。②守成:保持成就③草昧:蒙昧、模糊不定的状态

( 1 )解释下列划线的词语。

①舜发于畎亩之中________ ②入则无法家拂士________

③创业与守成孰难________ ④祸乱生于所忽________

( 2 )下列句子中划线词语意思和用法相同的一项是( )
A: 故天将降大任于是人也 故知守成之难
B: 傅说举于版筑之间 与群雄并起角力而后臣之
C: 国恒亡 今亡亦死
D: 征与吾共安天下 安求其能千里也
( 3 )翻译句子

①困于心,衡于虑,而后作。

②然创业之难,既已往矣。

( 4 )【乙】文段中的唐太宗和【甲】文段中的孟子的思想有相似之处,请结合选文简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文段,完成后面的题目。
要建立新人生观,除了养成道德的勇气而外,还要能负起知识的责(IntellectualResponsibility)。本来责任是人人都有的,无论是耕田的、做工的、从军的,还是任政府官吏的,都各有各的责任。为什么我要特别提出“知识的责任”来讲?知识是人类最高智慧发展的结晶,是人类经验中最可珍贵的宝藏,不是人人都能取得、都能具备的。因此凡有求得知识机会的人,都可说是得天独厚、享受人间特惠的人,所以都应该负一种特殊的责任。而且知识是精神生活的要素,是指挥物质生活的原动力,是我们一切行为的最高标准。倘使有知识的人不能负起他特殊的责任,那他的知识就是无用的,不但无用,并且受了糟蹋。糟蹋知识是人间的罪恶,因为这阻碍了人类文化的发达和进步。所以知识的责任问题,值得我们加以特别的注意。我们忝属于所谓知识分子,尤其觉得这是一个切身问题。
所谓知识的责任,包含三层意义:
第一是要有自责的思想。思想不是空想,不是幻想,不是梦想,而是搜集各种事实的根据,加以严格逻辑的审核,而后构成的一种有周密系统的精神结晶。所以一知半解,不足以称为成熟的思想;强不知以为知,更不能称为成熟的思想。思想是不容易成立的,必须要经过逻辑的陶熔、科学的锻炼。凡是思想家,都是从艰难困苦中奋斗出来的。他们为求真理而蒙受的牺牲,决不亚于在战场上鏖战的牺牲。譬如在实验室里试验炸药的人,被炸伤或炸死者,不知多少;到荒僻的地方调查地质、生物、人种的人,或遇天灾而死、或染疾而死、或遭盗匪蛮族杀害而死的,也不知多少。他们对从这种艰苦危难之中得来的思想,自然更觉得亲切而可以负责。西洋学者发表一篇学术报告或论文,都要自己签字,这正是负责的表现。
其次是除有负责的思想而外,还要能对负责的思想去负责。思想既是不易得到的真理,则一旦得到以后,就应该负一种推进和扩充的责任。真理是不应埋没的,是要发表的。在发表以前,固应首先考虑它是不是真理,可不可以发表;但是既已考虑发表以后,苟无新事实、新理论的发现和修正,或是为他人更精辟的学说所折服,那就应当本着大无畏的精神把它更尖锐地推进,更广大地扩充。我们读西洋科学史,都知道科学家为真理的推进和扩充而奋斗牺牲的事迹,真是“史不绝书”。譬如哥白尼最先发现地动学说,他就因此受了教会许多的阻碍。后来布鲁诺出来,继续研究,承认了这个真理,极力传播,弄到教会大怒,不仅是被捕入狱,而且被判火刑而死。伽利略继起,更加以物理学的证明,去阐扬这种学说,到老年还铁锁锒铛,饱爱铁窗的风味。他们虽受尽压迫和困辱,但始终都坚持原来的信仰。他们虽由此而牺牲,但是科学上的真理.却因为他们的牺牲而确定。像这种对于思想负责的精神,才正是推动人类文化的伟大动力。
再进一层说,知识分子既然得天独厚,受了人间的特惠,就应该对于国家民族社会人群,负起更重大的责任来。世间亦唯有知识分子才有机会去发掘人类文化的宝藏,才有特权去承受过去时代留下的最好的精神遗产。知识分子是民族最优秀的分子,如果不比常人负更重更大的责任,如何对得起自己天然的禀赋?如何对得起国家民族的赐予?又如何对得起历代先哲的伟大遗留?知识分子在中国向称为“士”,曾子说:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”身为知识分子,就应该抱一种舍我其谁至死无悔的态度,去担当领导群伦继往开来的责任。当民族生死存亡的紧急关头,知识分子的责任尤为重大。范仲淹主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,必须有这种抱负,才配做知识分子。
(选自罗家伦《历史的先见》,学林出版社,有删改)

( 1 )下列说法,符合文意的两项是( )(  )

A: 负起知识的责任,是为了建立一种新的人生观,养成道德的勇气。
B: 有求得知识机会的人,都应负起一种特殊的责任。
C: 有学者签字的学术报告或论文就是负责的思想。
D: 历史上的一些知识分子在坚持真理时不惧牺牲,是出于对知识的责任感。
E: 文中用布鲁诺、伽利略的例子,是为了说明科学真理的发现推动了人类文化的进步。
( 2 )根据文意,下列推断中合理的一项是( )

A: 掌握了再多的知识,如果不能“指挥物质生活”,同样不能被称作知识分子。
B: 从艰苦困难之中得来的思想总是让人觉得亲切,因此是负责的思想。
C: 某科学家 经过严密的论证,得出了划时代的科学真理,虽然一直没有拿出来发表,但他同样是对国家民族社会负责的知识分子。
D: 拥有天然的禀赋、国家民族的赐予、历代 先哲的伟大遗留,这样的人就配称作知识分子。
( 3 )作者认为,知识分子“还要能对负责的思想去负责”。请指出两个“负责”的不同意思。

( 4 )为解决中国人的吃饭问题,袁隆平经过长期试验与探索,培育出了高产杂交水稻稻种;并且克服重重困难,向全国大面积推广杂交稻。他不满足已有的成绩,面对世界范围的粮食短缺问题,又提出杂交水稻超高产育种的新课题。依据文意,分析袁隆平怎样负起了“知识的责任”。

阅读《儒林外史(节选)》,完成小题。

儒林外史(节选)

(清代)吴敬梓

初时画得不好,画到三个月之后,那荷花精神、颜色无一不像:只多著一张纸,就像是湖里长的;又像才从湖里摘下来贴在纸上的。乡间人见画得好,也有拿钱来买的。王冕得了钱,买些好东西孝敬母亲。一传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争著来买。到了十七八岁,不在秦家了。每日画几笔画,读古人的诗文,渐渐不愁衣食,母亲心里欢喜。这王冕天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文地理,经史上的大学问,无一不贯通。但他性情不同:既不求官爵,又不交朋友,终日闭户读书。

隔壁秦老,虽然务农,却是个有意思的人;因自小看见他长大的如此不俗,所以敬他、爱他,时常和他亲热地邀在草堂里坐著说话儿。一日,正和秦老坐著,只见外边走进一个人,头带瓦楞帽,身穿青布衣服。秦老迎接,叙礼坐下。这人姓翟,是诸暨县一个头役,又是买办。因秦老的儿子秦大汉拜在他名下,叫他乾爷,所以时常下乡来看亲家。秦老慌忙叫儿子烹茶、杀鸡、煮肉款留他,并要王冕相陪。彼此道过姓名,那翟买办道:“这位王相公,可就是会画没骨花的么?”秦老道:“便是了。亲家,你怎得知道?”翟买办道:“县里人那个不晓得?因前日本县吩咐要书二十四副花卉册页送上司,此事交在我身上。我闻有王相公的大名,故此一迳来寻亲家。今日有缘,遇著王相公,是必费心画一画。在下半个月后下乡来取。老爷少不得还有几两润笔的银子,一并送来。”秦老在旁,再三怂恿。

翟头役禀过了本官,那知县时仁,发出二十四两银子来。翟买办扣克了十二两,只拿十二两银子送与王冕,将册页取去。时知县又办了几样礼物,送与危素,作候问之礼。

危素受了礼物,只把这本册页看了又看,爱玩不忍释手;次日,备了一席酒,请时知县来家致谢。当下寒暄已毕,酒过数巡,危素道:“前日承老父台所惠册页花卉,还是古人的呢,还是现在人画的?”

时知县不敢隐瞒,便道:“这就是门生治下一个乡下农民,叫做王冕,年纪也不甚大。想是才学画几笔,难入老师的法眼。”危素叹道:“我学生出门久了,故乡有如此贤士,竟然不知,可为惭愧!此兄不但才高,胸中见识,大是不同,将来名位不在你我之下,不知老父台可以约他来此相会一会么?”时知县道:“这个何难!门生回去,即遣人相约;他听见老师相爱,自然喜出望外了。”说罢,辞了危素,回到衙门,差翟买办持个侍生帖子去约王冕。王冕笑道:“却是起动头翁,上覆县主老爷,说王冕乃一介农夫,不敢求见;这尊帖也不敢领。”翟买办变了脸道:“老爷将帖请人,谁敢不去!况这件事原是我照顾你的;不然,老爷如何得知你会画花?照理,见过老爷还该重重的谢我一谢才是!如何走到这里,茶也不见你一杯,却是推三阻四,不肯去见,是何道理!叫我如何去回覆老爷?难道老爷一县之主,叫不动一个百姓么?”

王冕道:“头翁,你有所不知。假如我为了事,老爷拿票子传我,我怎敢不去?如今将帖来请,原是不逼迫我的意思了,我不愿去,老爷也可以相谅。”翟买办道:“你这说的都是甚么话!票子传著,倒要去;帖子请著,倒不去!这下是不识抬举了!”秦老劝道:“王相公,也罢;老爷拿帖子请你,自然是好意,你同亲家去走一回罢。自古道:‘灭门的知县。’你和他拗些什么?”王冕道:“秦老爷,头翁不知,你是听见我说过的。不见那段干木、泄柳的故事么?我是不愿去的。”翟买办道:“你这是难题目与我做,叫我拿甚么话去回老爷?”秦老道:“这个果然也是两难。若要去时,王相公又不肯;若要不去,亲家又难回话。我如今倒有一法:亲家回县里,不要说王相公不肯;只说他抱病在家,不能就来。一两日间好了就到。”翟买办道:“害病,就要取四邻的甘结!”

彼此争论一番,秦老整治晚饭与他吃了;又暗叫了王冕出去向母亲要了三钱二分银子,送与翟买办做差事,方才应诺去了,回覆知县的老师。

【注释】①没骨:中国画的一种绘画技法。②段干木、泄柳:均为人名。战国时,魏文候去访问名士段干木,段干木跳墙躲开了;鲁穆公去看望贤人泄枊,泄枊关着大门不出来相见。②甘结:是中国古代诉讼案件中受审人出具的一种保证文书。

( 1 )下列关于选文内容的表述,与选文不符的一项是( )
A: 王冕画荷非常出色,靠着买画渐渐不愁衣食。
B: 邻居秦老对王冕既敬重又喜爱,常常邀他说话。
C: 危素认为王冕不但才高而且见识不同,想见王冕。
D: 翟买办拿到四邻的甘结,故同意王冕不应约。
( 2 )下列《范进中举》的片段所体现的人物特点,与选文中翟买办最不相似的一项是( )
A: (范进)辞了丈人回来,自心里想“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去者他一考,如何甘心?”
B: 众邻居劝道:“老东太不要心情慌……”当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。
C: 张乡绅道:“适才看见题名录,贵房师高要县汤公,就是先祖的门生,我和你是亲切的世兄弟。”
D: 居户把银子攥得紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个你且收着,……”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……
( 3 )给选文拟写一个恰当的标题,并说明理由。
( 4 )选文中,王冕再三推辞不见时知县和危素,《三顾茅庐》中,诸葛亮婉拒刘备的请教,此二者的行为相似但原因不同。请简述王冕和诸葛亮这样做的原因。
四、写作(分值:60分)

请以“想想就开心”为题,写一篇文章。
要求:①能根据需要选择恰当的表达方式。②文体不限(诗歌除外),不少于600字。 ③书写规范、美观,卷面整洁。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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