| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出下列短语的类型完全相同的一组（ ） A: 引经据典 龙吟凤哕 合辙押韵 油嘴滑舌B: 囊萤映雪 云南歌会 贯穿古今 不求甚解 C: 呼朋唤友 张弛不定 招徕客户 肃然起敬 D: 盛会难逢 德隆望尊 十分精彩 邀饮春风 |
| 2、 | 下列划线字注音全都正确的一项是（ ） A: 踉跄（niàng） 女红（gōng） 霎那（shà） 参差（cēn） B: 蓦地（dì） 奔丧（sāng) 歉疚（jiū） 私塾（shú） C: 簌簌（sù） 猝然（cù） 娓娓（wéi） 琐屑（xiè） D: 诧异（chà） 字帖（tiè） 眷恋（juàn) 佃农（diàn） |
| 3、 | 下列选项中说法错误的一项是（ ） A: 唐宋八大家，是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八人。 B: 谦称表示谦逊的态度，用于自称；敬称表示尊敬客气的态度，也叫“尊称”。如：“足下、先生、大人”是敬称：“愚、鄙、子”是谦称。 C: 古人把一夜分成五更，每更约两个小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始。《湖心亭看雪》中“是日更定矣”，其中“更定”就是指这个时候。 D: 古代年龄称谓从小到大排序是：豆蔻、及笄、加冠、而立、不惑、知命、花甲、古稀、耄耋、期颐。 |
| 4、 | 下列语句中有错别字的一项是( ) B: 山那边的山啊,铁青着脸/给我的幻想打了一个零分! C: 因为我听到海依然在远方为我暄腾。 D: 而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛…… |
| 5、 | 把下列句子组成语意连贯的语段，排序恰当的一项是（ ） ①到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨。 ②有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。 ③有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵。 ④从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。 ⑤井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。 A: ⑤④①③② B: ④①③②⑤ C: ⑤①④②③ D: ①④②③⑤ |
| 6、 | 下面一段话有语病的一句是（ ） ①绿色是生命的象征、大自然的底色，更代表了美好生活的希望、人民群众的期盼。②作为事关我国发展全局的五大发展理念之一，绿色发展理念体现了我们党对经济社会发展规律认识的深化。③坚持绿色低碳、建设一个清洁美丽的世界，是能否构建人类命运共同体的一个重要方面。④在构建人类命运共同体的过程中，中国为世界各国贡献了中国智慧和中国方案。 A: 第①句 B: 第②句 C: 第③句 D: 第④句 |
| 7、 | 下列关于《枣儿》剧本的思想内容，理解得不恰当的一项是（ ） A: 剧本表现了感人至深的亲情，也表现了老一辈的深厚乡情。 B: 剧本反映了当今社会家庭关系的变化，呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。 C: 剧本反映了现代社会，青壮年离开乡土，老人、孩子留守家园的农村状况，表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落，以及人们对传统、对精神家园的追寻；表现了社会发生深刻变迁，企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化，迈进现代社会的新生活。 D: 剧本中，老人和男孩代表了新旧两个时代，批评了老人的怀旧思想，赞扬了男孩的纯真。 |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 端祥 邂逅 心旷神怡 B: 妪偻 干涸 青树翠蔓 C: 静谧 羁绊 山肴野蔌 D: 潮讯 狡黠 夙兴夜寐 |
| 9、 | 《孙子兵法》的作者是（ ） A: 孙武 B: 孙膑 C: 孙权 D: 白起 |
| 10、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 在我黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我：勿懒惰要勤学。 B: 最近，自治区内外30多家新闻界对我校进行了连续报道。 C: 他明智而远见的发言，获得了全校师生的肯定与赞赏。 D: 他离开学校后，仍然无时无刻不记着老师对他的叮嘱。 |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题。 （甲）月夜忆舍弟① （唐）杜甫 戍鼓断人行②，秋边一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃③未休兵。 （乙）春望 （唐）杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 （注）①本诗写于唐肃宗乾元二年（759）秋天，当时仍处在安史之乱中，诗人客居秦州（今甘肃天水），只有最小的弟弟在他身边，其余三人散处河南、山东等地。舍弟，指自己的弟弟。②戍鼓，边防驻军的鼓声。断人行：指实行宵禁，禁止人行走。③况乃：何况，况且。 ( 1 )下列对两首诗歌相关内容的理解和赏析，正确的两项是（ ）A: 两首诗都是五言律诗，都是杜甫在安史之乱时期所做，表达的情感却并不完全相同。 B: 两诗首联都在写景，都描述了国都沦陷时萧条破败的景象，渲染了浓重悲凉的气氛。 C: 两诗颔联都运用了拟人手法，都将主观情感移情于物，借景抒情，达到情景交融的效果。 D: 两诗都提到了“家书”，也都同时提到了战争。可见诗人既因国事而忧家，更因家事而忧国，家与国的命运在他心中已融为一体。 E: 甲诗尾联表达了诗人对自己的宽慰：毕竟是战乱，家信不能寄达弟弟手中也是可以理解的。体现出诗人豁达的心胸。 ( 2 )结合具体内容，分析诗人在甲诗中抒发了哪些情感。 |
阅读《陈涉世家》语段，回答问题。 A: 乃诈称公子扶苏、项燕见渔人，乃大惊，问所从来 B: 为天下唱不足为外人道也 C: 广故数言欲亡从民欲也 D: 若为佣耕猛浪若奔 ( 2 ) 下面哪一句中的加点词与“尉果笞广”中加线词活用方法相同（） A: 渔人甚异之 B: 将军身被坚执锐 C: 卒中往往语，皆指目陈胜 D: 乃丹书帛曰 ( 3 )陈胜、吴广的一番话为什么会使众人心甘情愿跟着他们一起谋反?( 4 )陈胜、吴广“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略的效果从哪两个方面得到了证明？ |
阅读下文，回答问题
“书香浙江”网络平台操作指南。
一，用户注册流程
第一，登陆“书香浙江”（http://zj．chineseall．cn）首页，在首页搜索项目中选择机构，并输入机构名称进行搜索。如：在搜索栏中输入“杭州外国语学校”，点击确认。
第二，搜索结果 如下：
第三，点击搜索单位后，页面将跳转到学校平台，在学校机构平台首页的“登录/注册区”进行注册。
第四，进入注册页面后，按照页面提示注册个人信息，即完成注册。（注：须填写本人真实信息）
二，参加读书活动发表作品流程
第一，注册成功后在自己学校机构首页点击“读书活动”频道，进入读书活动页面，找到“理想、诚信、快乐、感恩”主题读书征文活动，点击“活动详情”进入。如图：
第二，进入该主题活动页面后，点击“上传作品”，按系统要求填写相应内容，提交作品。
第三，如何查找已发表的作品？在网站顶部导航中的“我的书房”下拉选项中点击“我的作品”，即可显示您已提交的作品内容。
（摘自“书香浙江全民阅读网”，有改动）
( 1 )下列选项中的图与“用户注册流程”的第三条相匹配的是（ ）A:
①浙江省各中小学都能使用该网站，该网站只接受实名注册，且能识别注册人信息的真伪。
②注册成功后即拥有“我的书房”，如杭州外国语学校在该网站有3003个“个人书房”。
③该网站“最热门活动”于2014年5月13日结束，这个活动引导 广大学生理解“中国梦”。
④图5中的通知不完整，但我们可以推知落款单位是浙江省教育技术中心和共青团中央。
正确项：________ 错误项：________
( 3 )下面是发表作品的操作步骤，请按正确的流程进行排序，序号填写在横线上。登陆“书香浙江”网页→________→点击“提交作品”，完成
①点击“读书活动”②填写作品信息 ③搜索学校 ④选择具体活动项目
( 4 )这份指南是为参加“理想、诚信、快乐、感恩”读书征文活动的中小学生写的，你认为适合他们阅读吗？请阐述你的观点。灯
文珍
①年十二月，在上海看了动画片《寻梦环游记》。背景是墨西哥，里面亡灵世界都由灯光统治。原本古今中外所有的鬼都只怕阳光，不怕灯，因为灯没什么攻击性，只是静静地照亮不大扰人，又如同人的灵魂有生有灭，但那电影最重要的意思是说在墨西哥人眼中，死亡才是生命最高意义，生与死互为补充才组成完整生命。因此，每年亡灵节，墨西哥人会祭奠亡灵，却绝无悲哀，甚至载歌载舞，通宵达旦，与逝去亲人共同欢度这一年一度的团聚时刻。
②也就是说，人死了没什么可怕，只要还有活着亲人记得自己，便长久在另一个世界活着。而每年亡灵节，只要有亲人记得为自己点一盏灯，便可渡过生死桥与家人团聚。
③看完第二天早上，在酒店接到家人的电话，告知我当天凌晨四点，外婆去世了。外婆是在老家县城去世的。她和我们在深圳住了整整二十年，后来不幸得了老年痴呆，最末六七年，正是一个明白渐渐趋于糊涂的完整演变过程，乃至于渐渐不认识儿女，去年春天，神智突然短暂清明，就一直闹着要回老家，叶落归根。半夜起来上厕所，却找不到路回房间，跑到客厅里大放悲声：我是毛海娥，我要回家。有时又对妈妈说：怎么一屋子人在喊我回老家？其实客厅除她两人外空空荡荡。闻者无不毛骨悚然。如此大闹数日，妈妈终于只能含泪让照顾她的四姨奶奶陪她回去，自己也一路护送到县城，又给老房添置了无数家当。而外婆几年前，就早早为自己在乡下准备好了寿材。只有在老家才能土葬，原来也是早有预感。
④我八月时候还和妈妈回去看过地一次，那时她已不认识任何人了，身边亲友问她，我们是谁。外婆闻言非常紧张，又十分羞涩（她本来脾气不好，得病后却常有少女的娇羞），想了很久以后老实说：不知道。随即又补充：但肯定是我心上的人．
⑤连夜赶回奔丧，一路忍不住对着飞机舷窗外的黑暗流泪，二十年朝夕相处的往事纷至沓来。泪眼中看见自己模糊变形的倒影，一直觉得手上擎着一盏灯光微弱的灯。在心底说，外婆，我会一直记得你。我是你心上的人呀。
⑥今年春节，因是新葬，必须回去扫墓。依照本地风俗，需在坟头烧半人高的纸马十数架。还是十二月送葬的同一队孝子孝孙带着纸马上山。我因为在葬礼上已痛哭过多次，这时也没有眼泪，只是一心一意擎着纸马，如同擎着一盏灯般认真走那隆冬阴天泥泞的山路。等到了坟头，众人祭拜如仪，待纸马腾起半天烟火，遂又沉默地鱼贯下山。我故意拖在最后，想等表弟踏灭坟头余烬再一起下山。这个表弟，就是那个小时候常犯百日咳，害外婆不断下床给他拿止咳糖浆的表弟。外婆是他的亲年年（我们本地上话把奶奶唤作年年），等她到了深圳，才一直和我家一起住。按理说后来和我们在一起时间更久，但似乎还是对从小带大的孙子更亲，虽然后来统统都不认得了。
⑦坟头黄土里到处都掺杂着鞭炮碎屑、彩色纸马、自色经幡未烧尽的笑脸、惨淡加任何乡下扫墓的尾声。怕引发山火，表弟一边在坟头专心找那些尚有火星的纸马踩踏，一边低声说：年年，你一个人在山上冷清，给你烧点纸，过年也热乎热乎。他并不知道我在等他。更不知道我听见他的话，当即转过身去泪如雨下。他也记得她。给外婆点灯的人又多了一个。
⑧外婆一定可以回家。
（选自《三四越界》，有改动。）
( 1 )作者围绕“灯”一共写了那几件事情，请简要概括。随即又补充：但肯定是我心上的人。
( 5 )结合全文，请分析“灯”的内涵。作文（一）：你在我幸福的回忆里
作文（二）：阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
一名中学生总是因为自己的成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲与他一起走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步走向楼顶。看着脚下迷人的夜景，父亲说：“学习如人生旅途中没有电梯一样，只有沿着台阶一步步登上顶点，才会见到最壮丽的风景。”这个孩子顿有所悟。后来，他通过不懈的努力，成为一名品学兼优的学生。
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）不少于500字。（3）书写要规范、整洁、美观。（4）不得出现真实的人名、校名。
