| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ） A: 经过多年的努力，他们终于攻克了难关，那种喜悦是不言而喻的。 B: 这句话撕碎了他虚伪的面具，他那诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。 C: 青年人都想干一番丰功伟绩的事业。然而，事业的成功需要理想的航标。给我们指明前进的方向；需要意志做武器，给我们开拓前进的道路。 D: 各种造型的花灯，分布在街道两侧，让人眼花缭乱。 |
| 2、 | 下列各句没有语病的一项是（ ） A: 在2016年“中国好声音”的舞台上，高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。B: 经过激烈角逐，埃塞俄比亚选手包揽了2017扬州鉴真国际半程马拉松赛男、女冠军。 C: 国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决杜绝强征强拆行为的不再发生。 D: 五一小长假期间的瘦西湖公园，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着人们的笑脸。 |
| 3、 | 下列句子标点符号使用错误的一项是（ ） A: 苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。B: “听着，朋友，”他们说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。” C: 他高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” D: 《星光大道》是深受老百姓喜爱的一档文艺节目。 |
| 4、 | 名著内容描述不正确的一项是（ ） A: 蜘蛛是一种非常怕冷的动物。——《昆虫记》 B: “这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’”他是用英语讲的，这个人是周恩来。——《红星照耀中国》 C: 促使“我的意见”发生变化的原因是什么？此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。——《藤野先生》 D: “核战争会招致人类毁灭，我们这个时代的中心问题——地球环境污染也会招致人类灭亡。”——《寂静的春天》 |
| 5、 | 在古代人们尊称对方的妻子（ ） A: 令爱 B: 令正 C: 令尊 D: 令弟 |
| 6、 | 下列各句中，划线的成语使用正确的一项是 ( ) A: 他演讲时，贯穿古今，引经据典 ， 获得听众阵阵掌声。B: 李明同学站起来说：“蔡老师刚才那番话抛砖引玉 ， 下面我来说说我的想法。” C: 王红兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次数学考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。” D: 这家伙明知罪行深重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。 |
| 7、 | 请选出下列词语中加线字读音完全正确的一项（ ） A: 狡黠(xié) 诓骗(kuāng) 根深蒂固(dì) 咬文嚼字(jué)B: 亵渎(dǔ) 扶掖(yè) 恪尽职守(gè) 方枘圆凿(ruì) C: 旁骛（wù） 睿智(ruì) 强聒不舍(guō) 一抔黄土(póu) D: 诘难(jí) 忐忑(tǎntè) 孜孜不倦(zhī) 豁然贯通(huò) |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 奥秘 分水岭 高瞻远瞩 步步为赢B: 颠簸 逻辑学 循规蹈距 千钧一发 C: 震憾 管弦乐 老生长谈 枕戈待旦 D: 裁缝 四合院 两全其美 食不果腹 |
| 9、 | 下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。 ②逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。 ③经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流 传范围最广的端午节民俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。 ④端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产 的传统节日。 ⑤汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。 A: ④①⑤②③B: ⑤②③④① C: ④①②⑤③ D: ②③④⑤① |
| 10、 | 下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ） A: 海日生残夜，江春入旧年。（对偶） B: 可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。（拟人） C: 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（比喻） D: 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比） |
阅读下面的宋诗，完成后面1-2题。 登飞来峰 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 |
| 阅读 宇文述，字伯通，代郡武川人也。父盛，周上柱国。述少骁锐，便弓马。年十一时，有相者谓述曰：“公子善自爱，后当位极人臣。”周武帝时，以父军功，起家拜开府。述性恭谨沈密，周大冢宰①宇文护甚爱之，以本官领护亲信。及帝亲总万机，召为左宫伯，累迁英果中大夫，赐爵博陵郡公，寻改封濮阳郡公。 高祖为丞相尉迥作乱相州述以行军总管率步骑三千从韦孝宽击之。军至河阳，迥遣将李俊攻怀州，述别击俊军，破之。又与诸将击尉惇于永桥，述先锋陷阵，俘馘②甚众。平尉迥，每战有功，超拜上柱国，进爵褒国公，赐缣三千匹。 （选自《隋书·列传二十六》，有删改） （注释）①大冢宰：古代官名。②俘馘（guó）：被俘虏者。 ( 1 )下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A: 以父军功/俯身倾耳以请 B: 周大冢宰宇文护甚爱之/吴广素爱人 C: 寻改封濮阳郡公/寻病终 D: 又与诸将击尉惇于永桥/水击三千里 ( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。 高 祖 为 丞 相 尉 迥 作 乱 相 州 述 以 行 军 总 管 率 步 骑 三 千 从 韦 孝 宽 击 之 ( 3 )结合全文，用自己的话说说宇文述“超拜上柱国”的原因。 |
春（节选）
小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
①小草偷偷地土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
②花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
( 3 )“红的像火，粉的像霞光，白的像雪。”次序能否颠倒？为什么？别让速成毁了匠心
在快节奏生活的当下，不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训，只要有钱，到处都是班，两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等，也无不可以速成。
现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错。随着科技的进步，很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们，有些时候“欲速则不达”，一味地追求速成不是好事。正所谓“十月怀胎，一朝分娩”，事物的成长发展往往有其规律，那些违背规律的速成，往往就会先天不足，无异于拔苗助长。一些以次充好的假冒伪劣“速成”产品，一些偷工减料的“速成”工程等等，多是以牺牲质量或成效，乃至以牺牲安全为代价，这样的速成就不仅无益，而且有害。
常言道：慢工出细活，文火煲靓汤。很多事急不得，更速成不得。古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品、办好一件事情。盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。这一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，正是我们今天所倡导的“工匠精神”。
“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允执厥中。”只有沉得下心，才会创造出经得起时间检验和考验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工，35年如一日，一心专注于火箭发动机焊接工作，被称为焊接火箭“心脏”的人，0.08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件，其组装对精密度要求达到“丝”级，顾秋亮作为一名焊工，40多年来兢兢业业、刻苦钻研，在平凡的岗位上不断追求卓越，一次又一次挑战极限，成功把“蛟龙”送入海底，他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉”。没有那种精细入微的追求，没有那种“差之毫厘，谬以千里”的体认，就很难有过硬的高精尖技术。
其实，不管是科技研究、手工制造、养殖种植，还是行医执教、著书立说，行业千万种，从业者至少都应该有一颗基本的“匠心”。这颗匠心，不仅是对规律的尊重，对创造的敬畏，更是一种一丝不苟、追求卓越的精神。_________________________。有此匠心，才会耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，生出一种宁静致远、潜心于事的定力。涵养工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是图，容不得急功近利的“速成”。
“速成”是匠心的克星，欲养匠心，必戒“速成心”。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们，急于求成于事无益，急功近利更难立身。唯养一颗匠心，不迷于声色，不惑于杂乱，沉潜自己、专注一事，方能有所成、有所立。
（节选自《人民日报》）
( 1 )文段③论证思路清晰，请按提示把横线上的内容补充完整。先用俗语引出观点“古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成”，再________，最后强调“精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神就是工匠精神”。
( 2 )在文段⑤空白处补充一个论据，你认为下列哪项最合适？（ ）要求：①如选题目一，请将作文题目抄写在答题卡上；如选题目二，请先将题目补充完整，再将作文题目抄写在答题卡上。②应表达升入初中后对人、对事的体会和独特感悟。其中，如选题目二，应选取升入初中以后的材料。③字数不少于500字，不要出现具体班级名称及师生姓名。
