语文360

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2019年广州市第八十六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、《猫·狗·鼠》是一篇( )
A: 叙事散文
B: 议论散文
C: 抒情散文
D: 杂文
2、

填入下列语段划横线处的句子,最恰当的一项是( )

云门山的主角是松树,与松树相伴的还有柏树和翠竹。___________,___________。松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画。

①翠竹则在屋檐下,在小径旁 ②柏树或矗立山脚,或伸出岩缝

③森森然,与松呼应 ④幽幽的,做些铺垫。

A: ①③②④
B: ①④②③
C: ②③①④
D: ②④①③
3、选出下列划线词语运用恰当的一项( )
A: 为了把我市建设成大气秀关新丹东,广大市民纷纷立海誓山盟。
B: 在“天网行动”中,腐败分子戴学民被公安机关绳之以法,他对此义愤填膺。
C: 司马迁研读各家史著,搜罗天下遗闻轶事,断章取义 , 終于写成我国第一部纪传体通史《史记》。
D: 他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾的是,续篇相形见绌 , 不能让人满意。
4、下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是( )
A: 嫩芽(nèn) 酬和(hé) 人声鼎沸(dǐng)
B: 精致(zhì) 和煦(xù) 囊萤映雪(yíng)
C: 籍贯(jí) 妖娆(náo) 微不足道(dào)
D: 宽恕(shù) 伦理(lún) 迫不急待(jí)
5、下列划线词语的运用完全正确的一项是( )
A: 在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲 , 率先跑过终点,夺得2017年国际田联百米大战冠军。
B: 在是否需要每周背诵一首诗词来提高同学们文学素养的问题上,他的观点和语文科代表的看法大相径庭 , 得到了同学们一致的认可。
C: 小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
D: 我们深情缅怀革命先烈,虽然他们早已离开人世,但他们为中华民族的解放立下的汗马功劳,让我们耿耿于怀。
6、

下列表述不正确的一项是( )

A: 《汤姆•索亚历险记》是一部童趣盎然的作品,作者马克•吐温是19世纪美国现实主义文学的杰出代表。
B: 《天净沙•秋思》、《西江月•夜行黄沙道中》的作者分别是马致远和辛弃疾,“天净沙”、“西江月”均为词牌名。
C: 春秋战国时期的谋臣策士都很讲究劝谏的艺术,如《左传》中的曹刿,《战国策》中的邹忌。
D: 鲁迅笔下的孔乙己和吴敬梓笔下的范进,一个苦读一生却半个秀才也没捞到,饱受欺凌死去;一个耗尽大半生,50多岁才中举升迁.他们都是封建科举制度的牺牲品。
7、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A: 选聘 深宵 至死不懈 契而不舍
B: 调羹 绞肉 马革裹尸 妇儒皆知
C: 谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园
D: 小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝
8、

下列各组词语中没有错别字的一项是( )

A: 混淆 威摄 孤漏寡闻 山崩地裂
B: 消毁 揣摹 浮想联篇 味同嚼蜡
C: 呵责 拖踏 不容置疑 百费待兴
D: 炫耀 挑衅 黯然失色 顶礼膜拜
9、下列词语书写不正确的一项是( )
A: 祈祷 托辞 拮据 一泻千里
B: 葱茏 牟取 荫庇 张皇失措
C: 能耐 玄虚 搏击 眼花缭乱
D: 消蚀 萧索 烦燥 随声附和
10、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。
B: 过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。
C: 《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。
D: 父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗歌鉴赏

沁园春·雪

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

( 1 )词中“风骚”的意思是______ __,其中“风”原指____ ____,“骚”原指____ ____。词中与“风骚”同义的一词语是“____ ____”。点明全词主旨的句子是

( 2 )“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”在结构上有怎样的作用?

( 3 )“山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?

( 4 )如何理解“惜秦皇汉武”中的“惜”字?

( 5 )只识弯弓射大雕”中“只”能不能改为“还”,为什么?

( 6 )“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指什么?写出一个你欣赏或熟悉的“风流人物”,并简要说说他的事迹。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成后面小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道
,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

【乙】

濂性诚谨,官内庭久,未尝讦人过。所居室,署“温树”。客问禁中语,即指示之。尝与客饮,帝密使人侦视。翼日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”于是帝廷誉之曰:“朕闻太上为圣,其次为贤,其次为君子。宋景濂事朕十九年,未尝有一言之伪,诮一人之短,始终无二,非止君子,抑可谓贤矣。”

(濂)自少至老,未尝一日去书卷,于学无所不通,屡推为开国文臣之首。士大夫造门乞文者,后先相踵。高丽、安南、日本至出兼金购文集。四方学者悉称为太史公,不以姓氏。

(节选自《明史﹒宋濂传》)

( 1 )对下列句子中划线的词的解释,不正确的一项是( )
A: 每假借于藏书之家 假:借
B: 援疑质理 援:引
C: 间召问群臣臧否 臧否:善恶,优劣
D: 濂惟举其善者曰 举:选拔,举用
( 2 )下列各组中划线词的意思或用法不同的一项是( )
A: 或遇其叱咄 而或长烟一空
B: 其不善者,不能知也 其恕乎!己所不欲,勿施于人
C: 诚然 , 卿不朕欺 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣
D: 以中有足乐者 以是人多以书假余
( 3 )下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 【甲】文起笔就以“嗜学”总领全文,先叙自己幼时求学的情形,着重写求学的勤苦;接着叙述年少时求师的情形,着重写“叩问”之难;然后写从师求教道路之辛苦和求学时粗劣的衣食和简朴的生活。
B: 【甲】文作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比,突显作者对“口体之奉不若人”的毫不在意和学习的勤奋刻苦
C: 【乙】中写皇帝对宋濂颇为宠信,曾在朝堂上当众称赞宋濂不只是君子,或许当称为贤人。
D: 【甲】【乙】两文都表现出宋濂的勤奋好学。不同的是【乙】文侧重于表现宋濂诚实、正直的品格,【甲】文还表现出宋濂守信、尊重师长的品格。
( 4 )把画横线的句子翻译成现代汉语。

①或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。

②悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

最美好的时刻
一个春天的夜晚,我突然醒了,睁开眼睛,看见屋子里洒满了月光,四周静悄悄的,一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花发出的清香。
  他下了床,踮着脚轻轻地走出屋子,随手关上了门,母亲正坐在门廊的石阶上,她抬起头,看见了我,笑了笑,拉他挨着她坐下。
整个乡村万籁俱寂,临近的屋子都熄了灯,月光是那么明亮。远处,大约一里外的那片树林,黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向他们跑来,舒服地躺在他们脚下,伸展了一下身子,把头枕在母亲外衣裳的下襟。我们就这样待了很久,谁都不出声。
  然而,在那片黑压压的树林里却并不宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠它们都在那儿奔跳、欢笑;还有那田野里,那花园的阴影处,花草树木都在悄悄地生长。
  那些红的桃花,白的梨花,很快就会飘散零落,留下的将是初结的果实;那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子,野李子又酸又甜,都是因为太阳烤炙风雨吹打的;还有那青青的瓜藤,绽开着南瓜似的花朵,花朵里满是蜜糖,等待着早晨蜜蜂的来临,但是过不了多久,你看见的将是一条条甜瓜,而不再是这些花朵了。啊,在这无边无际的宁静中,生命——这种神秘的东西,它既摸不着,也听不见。只有大自然那无所不能,温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着,它在生长,它在壮大。
  一个8岁的孩子当然不会想得那么多,也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过,当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时,他也被迷住了;当他听见一只鸟在月光下婉转啼鸣时,他心里有一种说不出的高兴;当他的手触到母亲的手臂时,他感到自己是那么安全、那么舒坦。

( 1 )文章的标题“最美好的时刻”具体指的是什么?
①“美好”指的是
②“时刻” 指的是

( 2 )请简要概括这篇文章的主要内容。

( 3 )第三自然段中“那只看门狗”的描写,在文中有什么作用?

( 4 )第四自然段中“并不宁静”的景象,与全文的“宁静”矛盾吗?为什么?

( 5 )你认为这篇文章有什么特点?请从语言、表达等方面任选一点作简要分析。

现代文阅读

中国人与茶

钱歌川

①茶是中国人发现的一种饮料,与中国文化同具悠久的历史。懂得喝茶的艺术,又能辨别茶的好坏的,当然以中国人为第一。

②远在四五千年前,“神农氏尝百草,一日遇七十二毒,得茶而解之”。又传说,“茶茗久服,令人有力悦志”。这是喝茶对人的好处,也是最古的记录。茶最早产于蜀地,到了三国时代,喝茶的风气已经更加普遍了。

③到了唐代,茶博士陆羽撰写了《茶经》一书,茶的焙制及烹饮的方法,才得到完善的注释,使世人更懂得喝茶的艺术了,这是最早的关于茶的专门著作。喝茶的风气,在这时达到了流行的顶点,不仅人人喝茶,家家都要喝茶,在贸易繁盛地带或通行大道上设有茶座,自不待言, 乡间墟集草市, 都有茶座的开设。这时的茶座,是单纯卖茶的地方,没有其他复杂的饮料,更没有点心之类可吃的。

④但是到了宋代,茶座又称茶坊,所卖的茶,五光十色,除纯茶外,又有酸梅汤、姜茶、和合汤、宽煎叶儿茶等等。《水浒传》中记述北宋时的茶坊,又有不少花样,例如王婆在清河县城紫石街开设的茶坊,在茶内还放得有白松子或胡桃肉。此外,又有甜的杏仁茶,咸的牛肉茶,随客人的嗜好而供应。

⑤南宋时设在临安的茶坊,又称茶肆,比王婆的茶坊又大异其趣。

⑥在中国,茶是民间最普通的饮料,全国各地都有种植,但有些地方,因天时地利的特惠,以及品种的优异,所以产品特别有名,驰誉遐迩。据陆经所载,原有五种不同的名称,如早采的叫茶,晚撷的叫茗。但后来茶产愈来愈多,只得个别另立名目,以资分辨。如以采取时间而得名的有雨前茶、白露茶等;以产地而得名的有浙江的龙井茶、福建的武夷茶、安徽的六安茶、云南的普洱茶、湖南的君山茶、台湾的冻顶茶等;以象征事实或吉祥文字而得名的有碧螺春、铁观音等;以色泽而得名的有绿茶、红茶、白毛尖茶等;以香气而得名的有香片茶、茉莉花茶、菊花茶等;以味道而得名的有甘露茶、苦茶等。至于团茶、沱茶、砖茶、块茶、梗片等,便是以制出后的形式而得名的。

⑦当春季茶树发芽时,即由茶树上采摘嫩叶,叶的尖端即称为尖,或名叫枪,分有五等。采摘时多用小刀或剪刀,但妇女用指甲采的更为名贵。至于在秋季采的,就统称为秋茶,或白露茶,也可索性地叫它做老茶,品级远不如春茶了。

⑧茶叶采摘后,马上就得进行焙制。制法不外晒干,揉团,摊开,焙烘几个阶段。制绿茶时必须先用高温把叶中的酵素杀死,以阻止它发酵,所以绿茶又称不发酵茶,可以保持茶叶天然翠绿的色泽。至于红茶的制法,是把从茶树上取来的青叶,略为晒干,加以揉捻,使茶叶中的细胞破裂,挤出液汁,然后放着让它发酵。发酵时茶叶的绿叶素破坏了,出现红色,加以烘烤,便成红茶。在中国的安徽祁门,便是著名出产红茶的地方。

⑨茶叶之所以芬香,是因为它含有芳香油的缘故。芳香油很香,但容易挥发,红茶在发酵后,经过长时间的烘烤,芳香油大部分都消失了,没有绿茶芳香,事属当然,无须多辩。如珠茶、贡熙茶、蟹目茶等。诸如此类,不一而足,可见茶的种类繁多了。

(文章有删改)

( 1 )简要概括文章从哪些方面介绍了茶。
( 2 )从说明方法的角度,说一说第④自然段画横线的句子的表达效果。
( 3 )阅读第⑥自然段,体会下面句中加下划线词语的表达作用。

据陆经所记载 , 原有五种不同的名称,如早釆的叫茶,晚擷的叫茗。

( 4 )下列说法有误的一项是( )
A: 文章第②~⑤自然段是按照时间顺序组织材料进行说明的。
B: 第③自然段横线处可以填入的关键词语依次是“即使……也……”。
C: 茶的焙制方法可分为晒干、揉团、摊开和焙烘四个阶段。
D: 红茶之所以没有绿茶香,是因为经过长时间的晒干,其中易挥发的芳香油消失了。
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,根据要求作文。

微笑如同温暖的阳光,洒遍了世界的每一个角落。因为有微笑,所以感动,因为感动,我们心存感恩。亲爱的同学,你是否曾为一个微笑而感动,曾被一个微笑融化过心中的那份冰凉?请以“难忘那一个微笑”为题写一篇文章。

要求:①立意自定,写一篇不少于600字的记叙文。②文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替

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