语文360

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2019年苏州外国语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下边有语病的一句( )

A: 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。
B: 事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。
C: 在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。
D: 学校希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯罪。
2、

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 早晨雪停了,好一派红装素裹的绚丽景象。
B: 逗留在他记忆里的是那些碌碌终生、默默无闻的艺术家,或戏院里卖糖的孩子。
C: 2013年6月8日在重庆(悦来)国际博览中心举行中国重庆国际汽车工业展,到会的一些人不看汽车,却把目光停留在那些瘦骨嶙峋的美女车模上。
D: 重庆城市规划展馆中的这个模型是该城市的缩影,具体而微 , 一目了然。
3、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A: 汲取(jí) 山麓(mí) 顷刻(qǐn) 草长莺飞(zhǎng)
B: 萦绕(yín) 盘桓(héng) 怅惘(chàng) 彬彬有礼(bīn)
C: 莅临(lì) 校对(jiào) 搓捻(niǎn) 哄堂大笑(hōng)
D: 侦缉(jí) 庇护(bì) 羞怯(qiè) 抽丝剥茧(bāo)
4、下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A: 海明威笔下的桑提亚哥是一个精神不倒的“硬汉子”。他说鲨鱼是美丽的,崇高的,表现了他对厄运不屑一顾,微笑面对人生的态度。
B: 蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师,他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情,白雀的父亲反对,虽然他们暗地里写信并让桑桑传达,但两人最终带着遗憾分开了。
C: 曹操由乌林向华容道败退,赵云念旧日恩情,义释曹操,使曹操得以回到江陵。
D: 罗切斯特回来后经常举行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。
5、

选出没有语病的一项是 ( )

A: 在珠海,每到晚上和空闲时间,约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍,成了时尚。
B: “三坊七巷”自晋、唐代形成,于清至民国走向繁荣,见证了闽都福州城市。
C: 这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
D: 全市的许多中小学生积极捐款,以实际行动支援玉树灾区的重建。
6、

下列各句有语病的一项是( )

A: 老人先后出版了《百岁新稿》、《朝闻道集》,至今笔耕不辍。
B: 为了有效遏制交通违法行为,“史上最严交规”在新的一年正式实施。
C: 莫言的“红高粱”系列小说塑造了一批个性鲜明的抗日英雄形象。
D: 礼堂里近三百多位观众,全神贯注地倾听着教授慷慨激昂的演讲。
7、

下列各句中,没有语病的一项是( )

A: 珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念.
B: 电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注.
C: 有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课.
D: 徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘.
8、下列画线字的注音完全正确的一项是( )
A: 慰藉(jiè) 雾霭(ǎi) 骤然(zhòu) 分外妖娆(fēn)
B: 茸茸(róng) 阔绰(cuò) 附和(hé) 不屑置辩(xiè)
C: 蘸(zhàn) 赎罪(shú) 拮据(jū) 难辞其咎(jiù)
D: 诓骗(guāng) 累世(lěi) 饶舌(ráo) 毋庸赘言(zhùi)
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
B: 湖南省图书馆开通24小时自助服务,平均每天接待读者约200余人次。
C: 科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。
D: 营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
10、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 许多人对淄博周边的景点有着十分深厚的兴趣,到了周末都想出去走走。
B: 学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
C: 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。
D: 同学们写作文,要细心观察各种事物、要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读《东坡》,完成后面的题目。
东坡① (苏轼)
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。

莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。
[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确:山多大石。

( 1 )第一句在全诗中有何作用?请简要赏析。

( 2 )请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答问题。

《刘公嘉话》云:岛初赴举京师,一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。”始欲着“推”字,又欲作“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦,时时召手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆尹,岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。韩立马良久,谓岛曰:“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留在论诗,与为布衣之交。

( 1 )“韩立马良久,谓岛曰:‘作敲字佳矣。’”的正确译文是( )

A: 韩愈停住马,不很久,对贾岛说:“用敲字好。”
B: 韩愈停住马,有很久时间,对贾岛说:“用敲字好。”
C: 韩愈让马站起来,有很久时间,对贾岛说:“用敲字好。”
D: 韩愈立住马,一会儿,对贾岛说:“用敲字好。”
( 2 )最能表现贾岛炼字全神贯注的一项是( )

A: 始欲着“推”字,又欲作“敲”字。
B: 于驴上吟哦,时时引手作推敲之势。
C: 时韩愈吏部权京兆尹,岛不觉冲至第三节。
D: 左右拥至尹前,岛具对所得诗句云云。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文段,完成下列各题。

人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽失意不苦;老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间一天,便有应该做的事。该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀!

答应人做一件事没有办,欠了人家的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡在梦里,都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀!因为自己对他的责任,还没有解除呀!不独是对于一个人如此,就是对于家庭、对于社会、对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任,有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽,便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死,可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更重的了。

( 1 )按已给空格用原文填空。

在作者笔下,贫而不苦的原因是________,失意不苦的原因是________,老、死不苦的原因是________。作者认为真正的痛苦源自________ 。

( 2 )下面对文段中心论点把握正确的一项是 ( )

A: 人若能知足,虽贫不苦。
B: 人若能安分,虽失意不苦。
C: 人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。
D: 该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。
( 3 )选文第1段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?

( 4 )选文第2段运用了哪些事例来证明没有解除对他人的责任是痛苦的?

( 5 )你赞同作者文中所提出的观点吗?请结合实际谈谈你的看法。

阅读下文,回答问题。

___________

①小时候,母亲接我放学回家,总是用一只手拎着全部的东西,另一只手牵着我。一次,天下着雨,母亲一只手举着伞,另一只手牵着我。当母亲掏出钥匙开门的时候,我才发现母亲的身上全部淋湿了。当时我并不明白,同在一把雨伞下,为什么偏偏母亲的身上淋湿了。我也弄不明白,母亲为什么总用一只手牵着我。

②直到我13岁那年秋天,有一次,我和小伙伴们淘气,爬到屋上树上掏鸟窝,不小心踩断了一根枯枝,一下子从树上跌下来,幸亏下面是一堆稻草,才没摔伤。我吓蒙了,被小伙伴们送回家时,还提心吊胆害怕被父母责骂。当时,母亲正在院子里剁猪草,她听说后一下子扔掉菜刀,冲到我跟前,紧紧抓住我的手关切地问:“你没事吧?”母亲满脸焦急,手粗糙极了,那种切近的肌肤之亲猛地让我感觉到母女之间那种浓浓的血缘亲情。

③结婚以后,和丈夫一块逛商店,买了一大包东西由丈夫拎着。回来的时候,在路口看到一个卖西瓜的小摊,问问价钱还挺合理,我想买。丈夫却说:“别买了吧,你看我都快拎不动了。”我说:“没关系,我来拎。”丈夫用左手拎着那个七八斤重的西瓜,我用右手拎着其他的东西。当两个人很自然地把空着的手拉在一起的时候,我才猛然意识到,我们让一只手承受全部的重量,原来是为了腾出另一只手来相牵相伴。

④前不久回家,我见到奶奶,奶奶年近80岁,身子骨不再硬朗,腿腰也有些不太灵便。见到我,奶奶非常高兴,我把她从炕上扶下来,牵着她的手到外面晒太阳。

⑤以前,总是奶奶牵着我的手,而现在,我却要扶助她了。想到这些,我猛地感觉到自己的手臂一下子沉重了许多。亲人们用他们的手做了我成长的拐杖,而我在日渐成熟之后,也该毫不犹豫地伸出自己的手,给我的奶奶、我的父母、我的丈夫,还有我那走路跌跌撞撞的孩子。我将牵着他们的手,扶助他们迈过一堆堆砖头瓦块,亲眼看见他们一步步地逐渐地走稳。

⑥不仅仅是我的亲人,在这个世界上,朋友、同学、同事,还有许多素不相识的人,都在走着各自的路,我期盼着他们走得沉稳,并且在他们疲倦的时候,我愿伸出我的一双虽有些柔弱但非常执著的手,给他们一点温馨的安抚。

( 1 )上文前四段里有两个句子都表达了作者的生活感悟,在这两句文字下面画上横线。(在原文中表示)
( 2 )上文叙述了哪几方面的事情?
( 3 )解释画横线句子中两个“路”的含义。
( 4 )简要分析最后一段文字表达了作者的什么思想感情?
( 5 )给上文加上一个恰当的标题,写在文前的横线上。
四、写作(分值:60分)
张闻天有句名言:生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

请“ 最有意义”或“最有意义的 ”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①内容要真实、具体;②除诗歌外文体不限;③不得出现真实的人名、地名。

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