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2019年北京市景山学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )

A: “担心”“希望”“高兴”“想念”都是动词。
B: “辛勤耕耘”“不断发生”“禁止吸烟”“销售计划”四个短语中“销售计划”与其它三个结构不相同。
C: “杨二嫂是一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的女人”中的“一个高颧骨、薄嘴唇、五十岁上下的”作定语。
D: “四大名著之一的《西游记》是我国古代第一步浪漫主义长篇神魔小说”这个句子的主干是:“《西游记》是神魔小说。”
2、下列句子中没有通假字的一项是( )
A: 自董卓已来
B: 欲信大义于天下
C: 故不错意也
D: 西和诸戎,南抚夷越
3、

下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A: 范进自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫,好了,我中了!”
B: 宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞”。
C: 要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了。
D: 阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?
4、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: “一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,三人也并称“三苏”,苏轼为“大苏”。
B: 海伦·凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家,《假如给我三天光明》是其代表作。
C: 古时男子十八岁行加冠礼,仪式上男子束发戴帽,后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。
D: “飞来山上千寻塔”“方七百里,高万仞”中的“寻”“里”“仞”都是古代的计量单位。
5、选词填空。
( 1 )于是有人__________曰:“中国失掉自信力了。”
A: 喟叹
B: 感叹
C: 慨叹
( 2 )信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就___________,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。
A: 渺茫
B: 茫然
C: 无聊
( 3 )要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所________,却看看他的筋骨和脊梁。
A: 欺骗
B: 诓骗
C: 诈骗
6、对下列句子分析不正确的一项是( )
A: 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(这句话运用了反复和拟人的修辞方法)
B: 我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。(这句话标点符号使用正确)
C: 因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道。(句中“宿儒”的意思是书念得很多的老学者)
D: 未若柳絮因风起。(这个比喻是谢太傅的女儿谢道韫说出来的)
7、下列词语中划线字读音完全正确的一项是( )
A: 强聒不舍(guō) 骈进(pián) 勾心斗角(jiǎo) 虚与委蛇(shé)
B: 摩肩接踵(zhǒng) 深邃(suì) 独占鳌头(áo) 大义凛然(lǐn)
C: 饶有兴味(yáo) 毋宁(wú) 迥然不同(jiǒng) 不屑置辩(xiè)
D: 扣人心弦(xuán) 魁梧(wú) 无懈可击(xiè) 公正不阿(ā)
8、下列文学常识说法不正确的一项是( )
A: 《春》的作者朱自清先生,字佩弦,现代诗人,散文家,曾被授予“人民艺术家的称号”。
B: 《济南的冬天》作者老舍先生,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》等。
C: 《观沧海》的作者曹操,东汉末年的政治家、军事家,诗人。开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称建安风骨
D: 《天净沙·秋思》作者马致远,大都人,元代戏曲作家,散文家。
9、

下列表述有误的一项是( )

A: “铭”,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。
B: 《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。
C: 《丑小鸭》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品;《列夫•托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。
D: 周敦颐的《爱莲说》赞美了莲“出淤泥而不染”的高洁品格;苏轼则在《水调歌头》(明月几时有) 里表达了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望。
10、

下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )

A: 《格列佛游记》作者江奈生·斯威夫特,是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家,出生于爱尔兰的都柏林,父母都是英国人。
B: 格列佛是18世纪一个普通的英国人,也是一个不寻常的鲁滨孙,他每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,并最终和鲁滨孙一样肯定了现代社会的文明。
C: 《格列佛游记》是极具讽刺色彩的小说。其中,格列佛第一次出游,发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的,这就是一个具有讽刺性的故事情节。
D: 《格列佛游记》由四部分组成:利立浦特(小人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他(飞岛)游记和慧骃国游记。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首古诗,回答两题。

漫成一首①

杜甫

江月②去人只数尺,风灯③照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳④静,船尾跳鱼拨剌鸣⑤。

【注】①漫成:即诗人一时应手之作。②江月:江面上空的月亮。③风灯:船中桅杆上挂着照夜的灯,有纸罩避风。④拳:屈曲。一说“联拳”通“连蜷”,蜷身之意。⑤拨剌:鱼在水里跳动所发出的声音。拨:一作“跋”,一作“泼”。

( 1 )“江月去人只数尺”中的“去人只数尺”抓住江上夜景的特点进行描绘,请作具体描述。
( 2 )诗的最后两句分写静睡的鸟和跳跃的鱼,一静一动,富于诗意。请作简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读以下古诗文,完成小题

水调歌头

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

潍县署中寄舍弟墨第一书(节选)

郑燮

①读书以过目成诵为能,最是不济事。

②眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏史苦之,坡洒然不倦。岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。

( 1 )这两篇作品都与手足之情相关。《水调歌头》是宋代的________(姓名)在________(节日)思念弟弟子由时所作。《潍县署中寄舍弟墨第一书》则是________(朝代)的郑燮和弟弟谈论读书的书信。
( 2 )以下对《水调歌头》理解不恰当的一项是( )。
A: 上片中“欲”“恐”流露出作者内心的矛盾。
B: 上片的最后,作者表达了对人间的眷恋之情。
C: 下片描绘了作者深夜无眠、思念亲人的画面。
D: 下片的最后,作者表达了对人间多些团圆的祝福。
( 3 )用现代汉语翻译文中画线句,注意加点词的含义

老吏史苦之,坡洒然不倦。

( 4 )选文中,郑燮否定了“________”的观点,提出了________的主张。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
隐藏在步伐里的父爱
徐立新
①很小的时候,鲁尔便发现父亲走路时的样子与别人不同,总是一脚高一脚低,两条腿似乎不一样长。但父亲依旧是鲁尔的骄傲和榜样。他是一名技术人员,有不少科技发明。
②鲁尔上中学时,学校里开设了体育课。有很多项目,鲁尔都做不好。一次,在走平衡木时,其他同学都轻而易举地走过去了,鲁尔却始终不行,接连几次从平衡木上掉下来。
③鲁尔难过极了。父亲知道后对他说:“对不起,都是爸爸的错,这是家族遗传,你爷爷、爸爸在平衡能力上都存在着天生缺陷。”
④“家族遗传?”鲁尔惊讶地看着父亲。“是的,不信你看我。”说着,父亲将一条长凳移到了鲁尔面前,然后站到上面开始走,刚走两步便掉了下来。
⑤“这可比我们学校的平衡木宽多了!”鲁尔觉得自己比父亲要棒。“是的,跟爷爷、爸爸相比,你已进步很多。我明天就去学校跟体育老师解释。”
⑥第二天,鲁尔经过操场时,意外听到体育老师在和另一位老师谈论自己:“鲁尔小时候曾是个脑瘫儿。”“您可别瞎说,脑瘫儿是智力低下的代名词。”“是他父亲亲口告诉我的……”
⑦脑瘫儿?智力低下?鲁尔无法相信,他疯狂地跑回家向父亲求证。
⑧“爸爸本来想隐瞒这一切,现在看来没有必要了。”父亲平静地说道,“不错,你小时候的确得过脑瘫,但只是轻度的,比爸爸小时候好多了。”
⑨“难道又是遗传?您别再想骗我了。”鲁尔大声地吼道。
⑩“是真的,难道你没有发现爸爸走路时总是一脚高一脚低吗?这是严重脑瘫留下来的典型后遗症,这么多年来一直伴随着我。”
⑪直到此时,积聚在鲁尔心中多年的疑惑才得到了解答。
⑫“但是,儿子你要记住,这种病的后遗症并不可怕。你看爸爸,在工作和生活中从不比任何人差。”
⑬此后,鲁尔不再为自己曾是脑瘫儿而自卑,他深信自己一定会成为非常优秀的人,和爸爸一样。在这种信念的支撑下,鲁尔以优异的成绩进了大学,毕业后又找到了一份非常好的工作。
⑭鲁尔32岁那年,父亲因脑溢血突然死亡。按照家乡的风俗,在火化前,作为儿子的鲁尔要亲手帮父亲换最后一次衣服和鞋袜。当鲁尔脱下父亲那双几乎是穿了大半辈子的皮鞋后,惊讶地发现:两只鞋的内部鞋底竟然不一样高,高的那只鞋内放着一层用厚厚鞋垫做成的内增高。
⑮鲁尔的眼泪汹涌而出,他无法相信,父亲为了他,竟在20多年的时间里,一直一高一低走路。父亲的爱,就隐藏在他那一高一低的步伐里。

(选自 《环球人物》2014年第13期)

( 1 )通读全文,说说标题“隐藏在步伐里的父爱”的具体内容指什么?

( 2 )小说讲究伏笔照应之妙,请仔细阅读小说,找出三处与文章开头划线的文字相照应的语句。

( 3 )品析小说的语言。
①鲁尔的眼泪汹涌而出,他无法相信,父亲为了他,竟在20多年的时间里,一直一高一低走路。(分析画线词语的表达效果)
②父亲的爱,就隐藏在他那一高一低的步伐里。(分析这句话在文章结构和内容上的作用)

( 4 )从父亲一高一低的步伐里,我们可以认识一位怎样的父亲?

阅读下文,回答问题

躺在母亲身边

王晓明

母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。

母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。

有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”

“聊天。”我不耐烦地说。

“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。

“一个外地的,不认识。”

“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”

“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。

“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。

我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?

母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直A(倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。

母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。

我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”

我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”

母亲B(惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。

突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。

我却已经遗忘多年了。

( 1 )根据文意,选择括号中恰当的词语填到A,B两处。

A________;B________

( 2 )请结合语境,分析下列句子中划线短语运用的妙处。

①母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。

②突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。


( 3 )文章运用了大量的笔墨描写人物对话,试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”这一人物形象的?
( 4 )结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?
四、写作(分值:60分)
有人说生活太平淡,幸福很遥远。其实,点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要你用发现的眼光看待世界,用感恩的心态感悟生活,你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张欢聚的照片,餐桌上一盘温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨的漫步,一次醉心的阅读,一次成功后的欢呼……同学们,用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长。

请以“幸福就是这么简单”为题,写一篇记叙文。

要求:①内容具体,叙事完整,要有真情实感。②字数不少于600字。③不得出现真实的姓名、班级。

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